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场面描写的作文4篇

2024-02-14 16:12:09综合

场面描写的作文4篇

  下面是范文网小编整理的场面描写的作文4篇,供大家参阅。

场面描写的作文4篇

场面描写的作文1

  今天,我们教室里传出了欢呼声,那是因为我们正在举行一场别开生面的比赛。

  老师详细地跟我们说了比赛规则后,随着嘹亮的加油声,一场激烈的掰手腕比赛开始了。先是钱文浦和支关瑞两个同学比赛。老师把两个人的手握在一起“预备,开始。”一开始,钱文浦占了上风,看到他的脸涨得通红,说他的脸想关羽的脸一点儿也不过份。支关瑞也不甘示弱,咬紧了牙关使出了九牛二虎之力,决心一定要打败钱文浦。这种状态,僵持了半分钟,只见支关瑞的力气渐渐地,渐渐地被消耗了,只剩一点了。可是在最后关头,钱文浦心一急,偷偷地把手关节稍微一抬,才压下去,可就是这么一抬,被老师锐利的眼睛看到了,一犯规就输了。真是应了那句:心急吃不了热豆腐。甲组的同学在为他叹息,乙组的同学则兴高采烈。这一局乙组的同学赢了。

  第2局开始了,这次钱文浦可注意到这一点了。“开始”场内一下字安静下来,被一种紧张的气氛凝固住了。钱文浦可是对这场比赛稳操胜券了,支关瑞这次侥幸赢了,也不会骄傲,正所谓“胜不骄,败不馁吗?”这次钱文浦注意着每一个细节,决不向上次一样。钱文浦使劲地往下掰,最后,猛地一下掰倒了。钱文浦高兴得一蹦三尺高。

  第三场最关键的比赛开始了。钱文浦信心十足地面对。支关瑞好不气馁。两人四目相对,仿佛在抗议。毕竟支关瑞他瘦了,经不风吹雨打,最终以失败告终,垂头丧气地回到了座位,而钱文浦昂头挺着胸回到了位置上。

  这场比赛在欢声笑语中结束了,让我大饱眼福。

场面描写的作文2

  “加油!加油!”“快呀!”“太棒了!继续努力呀!”在我们的操场上,有阵阵响亮的呐喊声付出学校,使过路的行人都忍不住好奇的张望一下,想知道发生了什么事儿了。其实是我们大浦小学正在举行样篮球比赛。

  我们班上的球员个个身手敏捷,技巧了得。瞧!我们班上的景凯晨正一手拍球,一手挡敌防止他们上前,景凯晨往左一闪,敌人措手不及,急忙阻止,但对手出乎意料的发现,景凯晨他已经传给高酉星。又有几人上前阻拦,但高酉星一个转身冲出重重阻拦,三步上篮,球有力的向向篮框。但此时球却打在边上了,我们心跳开始加速,空气似乎都静止了,上百双眼睛直直得看着球。球自转一周后“太好了!”我们三班欢呼雀跃,球进了!队员们拍手叫好,敌方也是敬佩不以。

  下面是陈宇轩的精彩表演,只见陈宇轩拍球起步,迅速敏捷,让人无从下手。快到球架边了,猛的跳出几个敌人,张牙舞爪,但他一个左步吸引了敌人,大伙都焦头烂额,不知所措,但希望从天而降。陈宇轩乘他们不注意,一个大步上前,奋力到球架边。但“半路冒出个程咬金”,一名对手挡住去路,其余队员也都在和对手僵持;无法出手,再看看分表,只差1分就赢了!陈宇轩一咬牙,一个跳跃,准备上篮,此时也开始倒计时:“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球进了!

  我们三班欣喜若狂,一帮人上前,对球员们亲亲热热,剩下的备水、毛巾。其它班也不甘示弱,和对手生龙活虎的比赛,我们也为他们喝彩,一起呐喊。

  这个比赛虽小,却也丰富了我们的小学生活,为记忆中的白纸添上一笔,也是告诉我一个道理:任何事都要团结一心、众志成城,才会有一番好风景。

场面描写的作文3

  佛曰:“前—世的千百次回眸,才换来今世的擦肩而过。”

  现在脑海中还有你那淡淡的身影,曾经的过往不断在眼前闪过,发尖仿佛还留有你那独特的幽香。

  不知是因为年少轻狂又或者是少年悲伤,我竟一怒之下摔门而去,怀揣着那朦朦浓浓的少年情怀走进发廊,忐忑不安的剪了发型还上了色彩,用那为数不多的奖学金付了钱,双眼泛着水气的望着镜中的自己轻挑嘴角露出一抹浅笑。难道这便是我所追求的吗?我迷茫了……

  走进教室在同学们和老师的注视下,我迈着大步,骄傲的昂着头走向自己的位置嘴角挂着一抹笑。然而这节课并不是我所想的那么愉快,耳边老是听到同学们的议论和老师的叹气,眼前老是出现老师的无奈和同学们的鄙夷。难道这便是我所追求的吗?我——堕落了……下课后你一脸关切的说:”你怎么了“。我却把你的关心视而不见,并淡淡的说:“我很好”。而你的'一脸的关心却被我的冷漠冻僵了,你的手从我肩上滑落。我望了望你一脸的暗淡,嘴角挂出一抹浅笑:你以后别来烦我了。然后我便潇洒的走出教室,随着门咚的一声关闭,我脸上的笑容瞬间消失。我再次问自己:难道这样的你,真是你想要的么?

  渐渐的,下午了。我一人坐在校园的一角,任余晖洒满一身,忽然一只手搭在我肩上,回眸一看竟是你,阳光已洒满你一身,对上你的视线,竟发现自己毫不隐藏的泄露在你面前。你看着夕阳说:我不知道你怎么了,但我们一直都是朋友,不是么?我愿意一直一直陪着你。短短的几句话早已让我泪如泉涌,你任由我在你怀中哭泣。不知过了多久,我哭累了。对上你的视线,你伸手为我拭去泪痕,我起身对夕阳大喊:我不会失败的!***,我对你相识恨晚!

  这完美而又不完美的一天,就在你的鼓励下结束,而我又复活了!

场面描写的作文4

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?然后原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,然后也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。然后用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。