高二话题作文：拥抱12篇(拥抱命题作文)
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“哎，明天又要月考了，时间过得好快啊。”“是啊，可是时间是不会永远停留在今天的！”吃完晚饭后，我和臧在宿舍里谈论着，可不知为什么，我们竟闹起了别扭。回到教室，我们谁也不说话，埋头在书堆里。
晚自习开始了，同学们都认真地做起作业来。教室里的灯光摇曳着，照到我周围，我仍然感到黑暗极了。我抬头看了看臧，她也在埋头做着作业。与往常不同的是，臧的脸上没有一丝的光明，使我感到好陌生。我想大家都在为月考而着急吧。作业做完了，我拿出语文书，“毕竟明天还有考试，还是专心复习吧，别管那么多了。”我想。可是，看到平时一向活泼的臧今天竟然变得沉默寡言，我也什么都看不进去了。离下课还有几十分钟，我坐立不安，怎么也静不下心来。我感到我们之间的友谊的桥梁似乎要倒塔了。
“叮铃铃……致命的下课铃终于响了起来。同学们像出了笼子的小鸟飞出了困住他们的牢笼，可臧还坐在座位上看着她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想与她说声对不起，可是即将脱口而出的简简单单的三个字此时就像千金重，怎么也说不出口。我徘徊着，焦急着，拿出了一张小纸条，在上面写道：“臧，也许我的无心之举伤害了你。请你原谅我，好吗？”我忐忑不安，但还是把纸条给她了。
在她接到纸条的那一瞬间，灿烂的笑容回到了她脸上。她又把纸条传给了我。我悄悄打开，看到了这样一行字：“周，谢谢你。我没有生气，我们永远是好朋友……”我又重新见到了她的笑容，就像冬日里温暖的阳光，融化了你我心中的冰雪。
现在我终于知道，朋友是一生中陪你走过一段路然后跟你说“拜拜”的人，如果我不能好好珍惜，我还配的上是朋友吗？友谊地久天长，我要珍藏它，我要拥抱它。
哪是人间?湛蓝的水，湛蓝的天，无论是仰望、俯瞰，还是近看、远眺，都是一片玻璃质的蓝，仿佛在仙境中一样。
如果不是身边金色的沙滩，如果不是眼前一群翱翔的海鸥，如果不是周身习习的海风，我真忘记了我正在海南岛的“天涯海角”。
其实，在我的字典里，“海”的概念很模糊，这次海南之行揭开了大海那神秘的面纱。海南的海子都有它们各自的特点：大东海适宜游泳，那儿风浪不大;西岛适宜潜水，海面风平浪静，而水底却隐藏着许多电视上和网上所看不到的精彩镜头;亚龙湾则是一个玩水、冲浪的好地方，那儿的银沙滩闻名世界……可我却对天涯海角这儿的海情有独钟。“天涯海角”是我们旅行中一个必不可少的景点。虽然这个景点是由海边的两块组成，单意义却很深刻，天涯海角位于祖国的最南端，从这儿观南海却非同凡响。但这海的迷人之处在哪呢?
在金色的沙滩、如洗的天空和摇曳的椰树的包装下，她是多么的婀娜多姿，我漫步沙滩，任凭海浪亲吻我的双脚，感觉是如此的惬意。他不同于别的海子是因为他又不乏那份刚劲、那份有力，远处那一阵阵海浪犹如前赴后继的千军万马奔腾而来，拍打在礁石上激起冲天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之势。还有便是它那最广阔壮丽和震撼之美，眺望大海，越往远处越显得湛蓝，到最后我都丝毫找不到海天相接的地方。法兰西著名作家雨果说过：“比地大的是海，比海大的是宇宙。”可此时此刻我觉得海是多么的广阔，仿佛要包容所有的东西——地、宇宙或是我的心!
大海是这样令人遐想、回味和神往!在这样的地方我的心怎能不被陶醉呢?仿佛我的心也飞进了大海!我张开双臂，我要拥抱大海!拥抱这属于我的大海!
夜很深了，瞌睡虫在我这儿已经呆了很久了，可是它依然没有打败我。我深吸了一口气，让一直活跃的脑神经松懈下来。校园的激烈竞争随着寒假钟声的敲响戛然而止，我的思绪却仍留在那竞争中。
我不停地问自己：我现在该怎么办？这次期末语文考试，为什么别人能考95分，我却只有83分？我抱怨自己不争气，我甚至想打自己一巴掌。我尽量躲避父母，不得已在一起时也很少说话，常常低着头。离他们越近，我就越紧张，就连“爸爸”“妈妈”也不敢大声喊。父母倒比我从容许多，与我在一起时依然有说有笑，依然问寒问暖，绝口不提成绩。他们似乎看懂了我的心事，说话时把握分寸，从不揭我的伤疤，这让我松了一口气。但时间长了，我又萌生了一个想法：父母是不是因为我成绩不好，认定我是个坏孩子，他们不管我了，把我连同成绩一起忘了吧？
我战战兢兢地在书房写作业，门开了，我的笔停止了……这可能是暴风雨来前的征兆，我的心也提到嗓子眼儿。我看到妈妈手里拿着一本崭新的书。妈妈没有说话，只用那双会说话的眼睛慈爱地看着我。她将书搁在我的作业旁，做了个送给我的手势，然后伴着一股淡淡的馨香离开了。一切都是那么自然，我却是异常紧张，空气仿佛凝固了，我甚至忘了坐下。
我翻开书，第一页上写着两行字：只要尽力而为，就可问心无愧。――与女儿共勉。
父母这般爱我。字字句句吐露着他们对我的爱。我笑了，笑我竟有这样傻的想法。父母没有忘记我和我的成绩，我哭了，抱着这本书，就像拥抱亲情一样，抱得很紧，很紧……
拥抱两个字都是提手旁，顾名思义就用手去拥抱，拥抱家人、拥抱朋友、拥抱玩具……这些都是用手触摸得到的。困难用手摸得到吗？答案肯定是不能，在我这是可能的。
困难体现在种种方面，如：在做题时，不会做了就遇到了困难；在生活中，遇到了不容易解决的事，就遇到了困难；在某一件事上，遇到别人的拒绝，就困难。什么叫做困难？“困”因为一件事把你给围住，“难”很难突出困围，所以叫做“困难”。
再仔细想，困难真的“困”真的“难”吗？困难其实可以化解，要仔细的去想，要努力地克服，要认真的去研究。如果在“想”、“克服”、“研究”的途中你累了，累了可以休息，这跟放弃没有关系，你累了，你可以休息，休息以后你要继续向你的目标奋斗。
拥抱困难，你会发现“困难”是多么的美丽，多么的好，因为有了它，你才有了前进的动力；因为有了它，使你不会再被挫折绊倒，绊倒后你要爬起来，继续奔跑。有时我会被困难吓到，心想这么难，这难以克服啊！可是再仔细想困难没有这么吓人，它只是你在成功路上，离成功最近的一个考验，你要经受住这次考验，因为这个考验是判断你能否与成功顺利击掌的路标。
有时困难有指路牌，“指路牌”你一看见它就知道自己去的地方对不对路，而困难只是指路牌上一层厚厚的灰尘，你要反复地擦拭它才能看见指路牌上的文字、方向和图案。细仔想想你在成长路上遇到过多少这种指路牌，你又错过多少这样的路牌呢？遇到这种路牌，你有反复地擦拭过它吗？
如果你累了，可以休息可这跟放弃真的没有关系，不要总把休息和放弃放在一起，其实它们不是一类。不是说只要肯用心，所有困难都可以迎刃而解吗？你要仔细地去观察困难到底有多美。不要把困难想得这么难，这么难千万不要放弃，因为下一步就是成功，成长的道路，总是坎坷的……
作为21世纪新青年的我们，享受着无比美好生活的我们，就像生活在“天堂”一般幸福。我们的国家努力地为我们创造幸福生活，而我们家里那天使般的父母也为我们倾其所有。可是，我们却渐渐忘记了去感恩，去拥抱幸福！
从小到大，妈妈就对我说：“你现在幸福多了，比起我们，你真的得知足啊！”每当我挑食或浪费粮食的时候，妈妈总会严厉地斥责我，告诉我他们过去吃糠咽菜的生活。母亲说“|他们一年四季吃不到肉，家里粮食短缺，有时实在饿得不行了，就去啃树皮，挖野菜，但有时甚至连野菜都挖不到，每天都过着食不果腹的日子。但为了维持生计，每天又得大量劳动，所以那时候的人死得很早，大多都积劳成疾或被饿死。我听到母亲的讲述，我被深深的震憾到了。是啊，虽说我们一日三餐，没有大鱼大肉，但我们却能吃饱，虽说没有吃过所有好吃的，但我们也尝了一大半。我们还拥有天下最无偿的爱，有天使般的亲人呵护我们，相比起来，我们就像生活在天堂里，我们还有什么理由不去好好学习，不去感恩父母和我们伟大的祖国呢？
我们这些小家能生活得如此幸福，都是因为我们亲爱的祖国。沉睡百年的'东方雄狮苏醒了，自“改革开放”以来，我国就一直走向富强，走向世界的舞台，老百姓不用再受饥饿之苦，都过上了幸福美满的生活。而我们的伟大祖国也正在一步一步实现着伟大复兴的美好中国梦。我们应该庆幸，我们是中国人，我们生活在这个美好的时代！
其实，幸福离我们不远，只是我们缺少一颗拥抱幸福的心，我们生活在这个守护我们的大家和呵护我们的小家里，我们无比幸福。请记得拥抱幸福。
过年前，我们一家人去了菲律宾，我第一次拥抱大海。
早上起来，一想到可以近距离的观看鲸鲨，我的小小心脏都快兴奋地跳出来了。我紧张地把潜水用品：泳衣、潜水鞋、潜水眼镜、呼吸管等等收拾整齐，还反复点算了几遍，生怕遗漏。
到达了潜水地点，我换上了泳衣，带上了潜水装备，和爸爸、还有一起来的朋友们踏上了小木船，乘风破浪来到了海中央，我迫不及待地寻找鲸鲨的踪影，在茫茫的大海里，我发现了几个尖尖的角，我高兴地欢呼起来：“我看到鲸鲨的鳍啊！”我很想下海与鲸鲨来个近距离接触，但是我的心里有点小害怕，心想着：“海底那么深，我会掉下去吗？鲸鲨会把我吃掉吗？”但是我又想下去看看，该怎么办呢？这时，我看到爸爸和朋友们一个接一个地下去了，我也学着尝试慢慢地跨出了船，脚踩在船边楼梯上，把头渐渐地沉入水里，突然，我的眼睛很辣很痛，快睁不开了，我猛的跳起来，原来是我刚才太紧张，还没带好潜水眼镜，就往水里去。我上了船休息了一会，接着又尝试了几次，但还是因为心里害怕，又失败了。这时爸爸伸出手，鼓励我说：“佳佳，跟我来，我会拉着你的手，相信你可以的。”我也在心里默默地跟自己说：“对，我可以的”。我鼓起勇气，牵着爸爸，再次下到海中，戴好潜水镜和呼吸管，我勇敢地把头潜了下去，慢慢地放松身体，这次我终于成功了，我看见了许多头鲸鲨，它们的身体足足有一辆汽车那么长，嘴巴大约有1米长左右，全身都是深蓝色且带有许多白点花纹，超级美！
在美丽的海洋世界，我不仅看到巨型的鲸鲨，还看见了许多各式各样、奇形怪状的珊瑚，成群结队、五颜六色的小鱼，碧绿的海草……等等，真是神奇极了！
这次我终于勇敢的战胜了自己，与美丽的大海融为一体，拥抱大海！
今年某个星期天的下午，站在散打班的镜子前，我沉淀地被挫折打败了。
又因为动作不标准被拉到镜子前练了一下午。外加几句训斥。我怎么这么失败呀!被拉出来几次了?这种“高级待遇”只有我一个受到过吧。这时我像被漫画里的消极幽灵打败了，消极地想：“我是个垃圾，不应该来到这个世上。”
自己总是这样犯错，是对散打没悟性吧。而且这里这么无聊，没几个人陪我，又总要受教练训，不如不练了。唉……真无聊，不了这么久，学了点什么呀?来这里是来浪费时间么?而且怎么还不下课呀!再不下课就要疯了!
蹲下来休息一下，想一想，算了，接着练吧，练了快一年了，怎么说也比眼前的这些人强，这个时候再放弃不就赔大了吗?而且年卡交到了明年，怎么说也要好好用完，不能浪费吧。教练他自己觉得我做得不好又怎么了，我觉得自己好就行。来给最天才的自己抱一个，然后站起来继续。
那天下午下课的时候，我流了不少汗，但我最终改正了动作。自己对自己的鼓励可是起了大功，每次快被无聊和疲倦击侇时都鼓励自己继续，不停，终于把动作做好了，也终于听到了教练说：“这次做得不错!”
不但如此，被难题击败后，被游戏里强大的敌人击败后，被堆成山的作业击败后，我都会被挫折自己深深地踩在脚底。但自己抱自己一个，说声没事，再来一遍，便有动力重来。这些困难有抄答案解决的，有与其耗数小时解决的，有熬夜解决的，但解决困难那一刻的心情绝对和登山队员登上顶峰的心情一样激动。
拥抱自己其实就是鼓励自己，相信自己是最好的，是人的永动机。
在生活中每个人都有过胜利，也有过失败，人们都说“失败乃成功之母”，我想只要你经历过失败，也许才会有成功。
在体育比赛中，有胜利，也会有失败；在考试成绩出来时，有胜利也有失败；在人活着的一生中，有人活得非常成功，也有人活得非常失败。
胜利和失败无非就是两种选择，而我选择了胜利。
胜利有许多含义，例如成功、获得肯、获得赞赏、获得接受等等。
其实我要说的是一件对于我来说是非常重要而有意义的事情。
这是在小学发生的事情，其实事情很小，但是最有意义。在一天阳光明媚，天气非常晴朗，我们学校展开了夏季运动会，这对于我们班来说，是一次向我们的竞争者——二班，展示我们的实力的最重要机会。在学习方面，我们两班不相上下，但纪律方面，二班确实比我们班好，所以我们班要在体育方面高他们一筹。
运动会有许多的项目，我们两个班的许多同学都特别积极，就是为了证明自己。运动会开始时我们要展示班风，两班的同学都挺拔的站立在操场上，操场上洋溢着每个同学响亮的声音。当运动会快接近尾声了，就剩下最后一个项目了，在前几个项目中，我们两个班的积分相同。那就要看最后一个项目了——接力赛。是每班派六个接力者，三个男生，三个女生跑1200米，这是对我们每一个人的极大考验，但在最终的商量下，我们班派出了三个男生，两个女生，但是还少一名女生，因为我们班女生跑步不好，不敢应战，于是我便接下了这个名额。
比赛开始了，两班的男生像小飞豹一样冲出了起跑线，都不想落后，这个过程又快又痛心，让人不忍直视。每个参赛者都非常尽力，到我开跑了，我只有一个念头，就是赢，为班级争光。到了最后关头，我爆发了，我的身子过了红线，胜利了，我们胜利了，我们班赢了！
那时我感到胜利拥抱了我，我无比的开心，得到了赞赏。
她，是一颗璀璨的明珠；她，是一簇缤纷的花坛；她，是一朵芳香的花朵。她就是苏州万物的母亲——太湖！
“太湖美，太湖美，太湖美在太湖水……”多么美的歌曲啊！去年秋天，我就来到了这传说中的地方——太湖。我们到那里，已是晚上了。也许是太累了吧？我们躺上床不久，便沉沉地睡去……“哦，哦，哦——”一阵清脆的鸡鸣把我从睡梦中拉出，不一时，只听得萧管悠扬，笙笛并发。正直风清气爽的时候，那乐声穿林渡水而来，自然使人心旷神怡。吃完早饭，我向河边走去。只见一只只鸭子在水中游泳，瞧它们那惬意的样子，可爱极了！“咚——”一声巨响把我的思绪拉了回来，循声望去，原来是一条渔船向湖中心驶去。大约离岸上10米时，他停了下来。咦？他似乎不在捕鱼？我走近一看，原来渔夫是在捞菱角啊！一个个带有尖尖角的菱角，在渔夫的手下就再也神奇不起来了，只见渔夫将菱角小心地捞起，然后将菱角的三个尖角给掐掉，再把它扔进了篮筐。很快，渔夫便满载而归。妈妈看我那馋样，便给我买了回来。我轻轻地拨开菱，只见它嫩嫩的果肉便露了出来，咬一口，又香又嫩，甭提多好吃了。小餐点用完之后，我又喝了一些露水，清清凉凉的，顿时神清气爽。如果到处都像这里一样没有污染，那所有人都可以长命百岁。是什么使太湖如此清澈？是什么让太湖上的岛屿空气新鲜？是群众们的努力啊！如果不是大家自发地站出来保护环境，如果不是人们不断地减少污染，如果不是…
总而言之，如果没有众人的共同努力，太湖就不会如此干净。我陶醉在太湖的怀抱中。简评：太湖，如一幅散发着清香的水墨画，令人神往。
它没有游乐场的欢乐，有没有蛋糕的美味，然而，它在我的生命里，抵过所有的礼物。如果说“家书抵万金”，它在我的情感天平上，比家书还要贵重许多倍。
我无比清晰地记着二年级的时候，我被小朋友欺负了。因为那时的我是一个不善辞言的孩子，所以，我没有太多的伙伴。
有时候，我看见其他同学在一起玩的时候，我是多么羡慕啊！我真想走上去与她们一起嬉戏，欢笑，然而，我又会怕她们排斥我，嘲笑……种种的原因开始让我担心，没有勇气。
然而那一天，天空是湛蓝的，天气是晴朗的，云是柔软的，风是和煦的，我实在忍不住了，看着她们在玩“切西瓜”的游戏时，我被那欢乐的场面吸引着，于是，我走上去，牵起她们的手和她们一起玩。
也许是由于沉浸在游戏中乐趣的缘故。刚开始没有人理睬我，慢慢的，她们觉得扯成的圆圈变大了，开始把陌生的目光转向我。就在我不知所措的时候，“西瓜”已经切到我那里了，别人都已经开跑了，我还傻愣愣的站在那里，不明白其中的含义，让她们以为我是一个傻子呢！忽然，她们说我不会玩游戏，违背规律，再这样下去会浪费时间，所以毫无疑问，我听到了她们的指责、恶搞，以为我是一个多余的人，她们的讥弄就像一把锋利的刀狠狠地扎入我的心。不知不觉中，我感到自卑，眼泪流满了双颊，我竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里，这下她们不理不睬，最后是一哄而散。
我虽然是个不善言辞的孩子，然而，我的心是敏感的，我能感觉到我的被抛弃和孤立，那讥笑让人感到心寒。
我抹着眼泪，走进教室里，只见老师站在讲台上。
她走近我身边，详细地问了这些事的来龙去脉，随后，她说要给我一个惊喜，便先要我闭上眼睛，最后，我发现老师的双臂紧紧地搂着我，给了我一丝丝温暖……
现在我才明白了老师的礼物——一个珍贵、又使人温暖的拥抱。
人说天上好，神仙乐逍遥;我言妙，春光多妖娆!
春光美，最美不过乡村景。
雨是春的使女，细雨蒙蒙，轻轻柔柔，伴着几缕软软的微风翩然起舞，织出重重丝缎般晶亮的帘幕。
桃花红了，菜花笑了，垂柳轻柔地摆弄自己满头长长的秀发。闭上眼睛，仰起头来，风儿从你的脸颊缓缓滑过，一寸一寸，慢慢变暖。
泥土的湿气在阳光下慢慢地酝酿，弥漫，温暖而芬芳。花儿们不觉有了几分醉意，迎春、玉兰、百合、……一个个忘却了少女的矜持，伸个懒腰，打个呵欠，舒展开眉宇，将藏在心间快一年的悄悄话向蜂儿蝴蝶一一细说。海棠也从层层的绿叶间偷偷露出她羞红的半边脸来，那一抹如霞的红晕是杨玉环“贵妃醉酒”的妩媚，又似李清照“却把青梅嗅”的温柔。于是，心儿慢慢变软，融化……
拂柳穿花，漫步在田间小，金黄的油菜花一、一开得正欢，辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌着，大小的蝴蝶也飞来飞去，一阵风儿吹过，微微荡漾的麦浪温柔地亲吻着我的手，淡淡的麦苗清香混着甜甜的油菜花味一直沁入心脾，然后扩散到每一个毛孔。此时，无需任何理由，我的心情总会变得平和愉悦，不由自主地放慢脚步。自然的美景，总是令人无法的，贵为吴越王的钱谬，也一样浪漫地爱妃：“陌上花开，可缓缓归矣。”现在，正是春意浓，又何妨慢下我们的步子呢?
还记得，有人曾这样形容过林徽因：“一身诗意千寻瀑，四月天。”或许，也只有多情善感如林徽因、徐志摩般的诗人方能与这温柔美丽的春天相提并论吧!
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”……或许，你不及文人墨客那样多情善感，更没有诗家文豪倜傥风流的诗人才华;然而，面对春天如此美妙动人的容颜，还有谁能不为之怦然心动?
伸出手来，拥抱这美丽妖娆的春天吧!
他来自乡村，用描绘大地的手，描绘城市繁华的明天，或许作为农民工，他永远也不会被视作一个真正的阅读者，但在我心中，他已成为我心中永远的风景。
某日我抱着一堆崭新的参考书从书店走出，正想朝家赶，不料，天意弄人，暴雨倾盆而至，我猝不及防地跑到街坊躲雨，也邂逅了他。
不远处是一个旧书摊，一个老头正静静地坐在摊房，或许意识到今天并不会有人光顾，正闭目养神，而那书，被风掀动，翻滚着，那书本封面覆盖着的尘埃，静静地不省人事。
哦，他来了，金色的安全帽，乌黑而冷峻的面孔，沾满泥泞的旧布鞋，典型的民工形象，焦急地来到路旁躲雨……
实在无聊，他翻起了书，有模有样地阅读了起来，一双炯炯有神的眼睛，在书页上不停地转动着，一双油腻的手，不停地掀动，打开合拢放下，不断循环……
不论他是否认识几字，不论他能否读懂这些文章，这仍旧是一双求知的手。我静静地看着，看着这个饱经沧桑的他徜徉书的海洋。或许他无法领略作者的内涵，或许他不能企及智者满额头的皱纹，更不敢端详勇士血淋淋的伤口，但这颗求知的心，是永远也不会变的。
雨停了，他轻轻的放下书本，踏上满是秋水的道路。或许他将回到工地继续工作都无法带走一本所爱的好书，或许，他盼着下一个沉浸书海的日子！他的求知梦，仅此而已，却不可及……我的目光一直注视着他的背影，直到消失在这雨后熙熙攘攘的人群，可能，我能在他的身上学到点什么。
他告诉我——阅读可以在热带雨林，也可以在喧闹的人海，还可以在炎热干旱的沙漠，只要有颗求知的心就可以在废墟里寻找光明的火种，在尘埃照得到璀璨的珍珠！
哦，我将把书，抱得更紧……