倔强五年级作文3篇(勇敢的五年级作文)
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在写这篇文章的时候，耳机里一只都是南征北战的【生来倔强】，当第一句响起的时候，听到：有一种力量无人能抵挡，他永不言败生来倔强。那激扬的旋律，让我不禁感叹：是啊，每个人都有这个时刻，当你感到自己正在做的事情是那样令人骄傲的时候，你会不禁感到一丝轻松，一丝骄傲。是啊，有一种力量，无人能抵挡，他永不言败生来倔强。我们是祖国的骄傲，我们用自己的梦想照亮了自己前进的道路，我们不禁感叹：这是什么力量？
这是我们的坚持，我们的骄傲，今天的我们重新审视自己，我们成长了吗？我们可以骄傲了吗？我们总在试图诉说祖先的伟大功绩，我们重走长征道路，我们感到了骄傲。但那毕竟是过去，一切都要向前看，现在是我们的舞台，该我们上场表演，我们总在过去中沉醉，但，我们也为现在的我们骄傲！I am from china!我是龙的传人，我要用理想照亮自己的迷茫，用努力让祖国为我们骄傲。
我们的脚步没有什么可以阻挡，我们的梦想早已飞翔，早已冲破一切，我们明白，我们是祖国的青年，我们要把不可能变成可能，我们永不言败，我们生来倔强，就让五星红旗飘扬在我们心中！！！
在那写满荣耀的地方，我们站在舞台上，我们昂首挺胸：我是中国人，我骄傲，我自豪！！！我们经过昨天的磨练，感悟美好的今天，我们是祖国的骄傲，我们生来倔强！！！
也许，这正是我们每个人的责任，我们不管别人的嘲笑，尽管我们渺小，但是我们相信，我们相信奇迹，我们期待奇迹的发生，我们相信，努力就无所谓失败，努力过什么都是美好的。
我们的心中，五星红旗是那样的鲜艳，是那样美丽，我们坚信，我们都拥有美好的心愿，我们愿乘长风破万里浪。我们坚信，只要努力就无所谓失败。
我们是祖国的明天，我们是祖国的骄傲，我们永不言败，我们生来倔强，我们坚信，祖国的明天由我们来创造，我们的梦想让这条东方巨龙迸射出光芒。这就是人的意义！！！我们可以，我们能行。我们微笑歌唱，美好的明天，我们来创造！！！
我们是祖国的骄傲，我们永不言败，我们生来倔强！
今天，不知道用什么词语来形容。刚到校，就说出了自己想说但又不知怎么开口的话，不知道当时是什么给了我勇气，可能是因为当时在气愤下才说出来的吗？如果真的是的话，我还真得对他们说谢谢呢。时间慢慢过去，大约从第三节课开始，可能是因为不舒服而导致心情不好吧，刚好第三节课是体育课，恰好是上内堂，体育老师要求我们自己排一下六一儿童节节目，几个表演者扭扭捏捏始终不肯排练，看到这样，我也显得非常的不自在，随口就说了这样一句话“你们想排就赶快去排，不排就静下来做作业”在同学们的劝说下，他们才走上了讲台，我趴在座位看着他们的排练。
是的，我承认，他们的'确比以前有进步，我也看出周传森已经很努力了，他真的用心了，但是在我看来，他的动作还是有些死板，所以在周传森走下讲台时，我就这样当着同学们的面说“还行，只不过周传森的动作有些死板，他完全可以配合同伴的动作，但是xx没做到”就这样的一句话，结果周传森的下个节目他始终不肯去排练，体育老师，同学们都在劝说，而他却无动于衷，反而哭了。当时因为我真的很难受，所以我没有去说什么，只能听着同学们的话，默默地趴在桌子上。中午放学时，xx的同位递给我一个笔记本，看到这个笔记本，眼熟，猛然间，我想到了这是我以前送给他的，“这里面，周传森写东西了，让你看”我接过了笔记本，第一页就是他写的内容，我本以为这个笔记本他早就用完了，但是出乎我的预料。怀着忐忑不安的心情，看了他写的内容，我不知道自己是怎么想的……吃过午饭到校后，我就去找周传森给他说清楚，但是我追了他很久，他却始终不给我说的机会。午休时间，觉得自己很困，就趴在桌子上睡了一觉，这一觉也睡得很舒服，没有被同学们吵醒过，当我睁开睡眼时，看到语文老师在教室内忙碌，然后又看看时间，这节课难道是因为语文老师在教室内才这么静吗？咦？班级真的很静吗……
今天，周传森的话给我的记忆很深很深，我想解释：周传森，我不是没有顾及到你的感受，其实说，我没有想到就那么简简单单的几句话会对你有这么深的影响，难道是因为我的那几句话，你才不愿意去排练吗？如果真的是这样的话，那你就大错特错了“大丈夫能屈能伸”，你还是个小男子汉呢，怎么就被这一句话打败了，就因为这一句话掉泪了？在我看来，你就是个倔性子，太爱面子了，但是有些时候在我看来你又有些高傲，就像是个小公子……因为这一句话，其实说这一句话，就算是给你指出的不足，你听到了就应该努力去改正，对吗？因为这一句话，就让你掉泪值得吗？我知道你已经努力了，用心了，但是不管怎么样努力始终会有不足，漏洞，对吗？要想做到十全十美很难很难，对吗周传森在继续努力，争取做到最好，放下你那倔强的性格，好吗
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，包含着我们的快乐、梦想和追求！
还记得在我8岁时候的一个暑假，我高高兴兴地又去外公家玩。因为我可以在外公家边的小河沟里捉螃蟹。我一到外公家，就穿上水鞋，兴高采烈地向小河沟跑去。
我来到小河沟，满怀欣喜地掀开一块石头，“呀，我找到了。”我万分惊喜地叫起来。这是一只大螃蟹，这下它可倒霉了，竟遇上我这个捉螃蟹高手。因为我有“专业技术”——两种魔鬼捉蟹法。
我先用第一种方法。我掏出衣兜里的螃蟹；遥控螃蟹。我把它放在那只螃蟹的旁边，“呃，有反应。”那只螃蟹在我的螃蟹身边转了几圈，这时它正准备用它的“剪刀”去试一试。我急忙掏出遥控器，操控起“螃蟹”来。我让我的遥控螃蟹往我布置好的捉蟹陷阱跑，把螃蟹引过来，轻而易举擒住它。可没想到这只臭螃蟹竟追上了我的遥控螃蟹，把它弄坏了。我暴跳如雷，那可是我心爱的玩具呀。我伸手就去抓，螃蟹挥舞着大“剪刀”，“咔嚓”一声，螃蟹夹住了我。我好不容易把螃蟹甩开，手指已经鲜血直流了。我包扎好伤口，心想：这老螃蟹可真难抓呀！
我只好拿出我的第二种方法——钳子。我用我的钳子来对付螃蟹的钳子。我打开钳子。小心翼翼地逼近了螃蟹。“咔嚓”我的钳子竟被螃蟹钳子档了一下，它拔腿就跑。我左一钳，右一钳，仍然没钳住。我愤怒到了极点，用脚狠狠地一踩，踩住了螃蟹，再用钳子一夹，我捕获了这只螃蟹。“哇哈哈！哈哈……”我的笑声充满了整个小山村。
我带着我的“战利品”高高兴兴地回到了家。
我爱捉螃蟹，它让我的童年充满了无限的乐趣！