您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

小学周记范文5篇(小学周记素材)

2024-02-08 18:28:20综合

小学周记范文5篇(小学周记素材)

  下面是范文网小编分享的小学周记范文5篇(小学周记素材),以供参阅。

小学周记范文5篇(小学周记素材)

小学周记范文1

  暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。

  这个星期五的早晨,我在柔软的床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!

  欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!

  雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

  雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

小学周记范文2

  现在,请闭上眼。放松一点,嘴角微微向上有一点弧度,对,你成功了。微笑在你的脸上绽开了,是否感到豁然开朗?对,你感受到了,那就是微笑的力量。

  人生的船,是漂泊不定的;人生的河,是暗流汹涌,险象环生的;人生的天空,多是乌云密布,雷电交加的。你那颗奄奄一息的新,是否被焦虑的**侵蚀了?世间上,有一个灵丹妙药能够解救你,那就是微笑。

  今天早上,我拖着沉重的身子,脸沉甸甸的,嘴角好似被千斤重的铅块吊着,我极力想摆脱这种束缚,可我力不从心,好似太阳也是阴沉沉的。

  才第一节课,我的眼皮就在不停地打搅,呵欠连天,被眼疾手快的老师看见,以迅雷不及掩耳之势,将粉笔头掷向我的头,打了个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来了,“你给我出去!上课这么不认真,给我反省反省!”我听到了,梦游般,机械地走出教室。

  真是偷得浮生半日闲,我缓缓地闭上眼,回想起昨天晚上发生的事:我置身于作业的太平洋,拼命地划水,才露出个头,父母又洒下了大西洋,让我再次沉没。在我极力想脱险的时候,父母也不闲着,以三寸不烂之舌训斥着。我一边写,一边听,我应接不暇,不知过了多久,我才合眼。试问这么“多”的睡眠时间,怎么够呢?

  这是我第一次被老师严厉地批评,我不知道怎么回到教室,该怎么面对同学们的目光。

  下课后,我低着头,被班主任叫进了办公室。

  老师的话激起了我的羞耻心,“你这是怎么可?你还是那个永不知疲倦的王文健吗?”是呀,万里长征,只走了这么一点路,就叫苦连天了吗?我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤,下一刻,我也要昂起头,微笑着迎接别人的目光。

  我站在门外,调整了一下呼吸,然后轻轻推开门,走了进去。同学们用诧异的眼光看着我,发现我居然微笑这走了进来。

  既然哭丧着脸无济于事,我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学,我要用热切的期待拥抱那些难题,当那些难题被我一一迎刃而解时,我听见自己发出了略略的笑声。

小学周记范文3

  在这幅场景我都受不了,这位小朋友竟然这么关心自己的妹妹,我的眼泪快要滴下来这幅情景真让人无比感动。

  我们在一旁坐着,一起讨论下一步到哪里去玩,玩什么在沉思的想,突然我们看见几个外国人,两个小孩和一个大人,两个小孩中一个会走路的,大概是5,6岁.还有一个躺在推车小女孩不会走路他们一家口准备去餐厅吃饭,而我们异想不到的事发生了妈妈用推车推的妹妹走到了大门口,一时妈妈不好开门,而那位会走路的哥哥推开了大门,他们一家进了餐厅,这时我的想法出来了,这位小朋友这么关爱家人,真是懂得尊重家长,这点正好让我值得学习,

  其实,并不是外国人懂得尊重师长,我们中国人也有.

  有一次我和爷爷正准备去赶回乡下,爷爷做上了一辆去溧水的的小轿车在路上,那位司机边吃零食边开车,谁知道一辆大卡车司机当时正好拿零食没看见,车子一下子冲了上去.接到了110的`电话我们的的心如此慌张担心会出什么事我们急忙赶到医院去看爷爷,到了医院我们跑下了车,只见爷爷躺躺在床上,姑姑对爷爷说了几句话,过了时间,我们要走了,姑姑让爸爸和奶奶留下来陪爷爷太孤单了,可我大声说我也要留下来陪爷爷,姑姑感动的点点头就这样我每天陪爷爷。

  孝心不是只是一个人有,这世界的人都会懂得关爱。

小学周记范文4

  下午放学,我妈妈跟张简妈妈谈事情,我就跟张简在路边玩树叶。

  厚厚的树叶,踩着咯吱咯吱的。我们跑来跑去,玩的特别开心。后来,我们看学校里头人少了,就跑去问保安叔叔我们能不能进去玩会滑梯,叔叔同意了,我们赶紧冲进去。

  我们俩先玩吊架,可是上了三次都上不去,我的手指头肚儿都被压扁了。我们又去玩滑梯。因为没有别人,我们可以随便玩。直着滑下来也不好玩,我就头朝下往下滑。开始我有点不敢,我先试了试短的滑梯,我觉得没什么问题,就是躺在上头,头有点咯,又冷。我们又(课间十分钟作文100字)上大滑梯,大滑梯下来速度太快了,我脸都被摔疼了!张简也磕着了。我觉得我都鼻青脸肿了,可是妈妈说,没那么糟糕,都看不出来摔着了。

  我们俩滑呀,爬呀。妈妈催了好几次,我们都不愿意走。放学后在学校作文4篇放学后在学校作文4篇。后来妈妈说:“都五点半了。老师们都走了。”我怕保安叔叔一会儿锁门把我锁学校里,我们就跟着妈妈回家了。

  明天我还想再玩会儿学校的滑梯。

小学周记范文5

  今天妈妈带我去乡下,后来,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,我看到一只小动物正在缓慢爬行。低头一看,原来是一只蜗牛。于是,我打算和这只小蜗牛一起散步,观察蜗牛的一举一动。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我很远。我在它后面推了推,给它加速,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。