词语接龙作文9篇
下面是范文网小编分享的词语接龙作文9篇，以供参阅。
今天下午第一节课，我们玩了个非常有趣的游戏——词语接龙。首先，老师宣布了比赛规则：“我在黑板上写下你们的分组，一组是四人，共十四个小组。然后再选一人当评委，在黑板上写下每个小组各自的分值。”接着，老师就说了一个成语：一本正经。老师又说："我数一二三，你们谁可以接龙的，马上举手，谁最快，就叫谁。一，二，三。”那时候我的`心怦怦直跳，紧张的不得了。同学们纷纷举手，陈红举得最快，被老师叫到了，她起来不假思索回答：“经书。”王陈瑛是被老师叫到的第二位同学，她起来慢条斯理的说：“书本。”接着，许多同学都说出了自己想的词语、成语、歇后语等。我也被老师叫到了，但是因为我听不清楚，所以没有回答正确。唉！
老师如果能再叫到我，我一定不会再回答错了。就这样，同学们你一言我一语的在教室里玩起了这个游戏。欢声，笑声在这个偌大的教室上空久久回荡。“叮铃铃……”下课了。同学们还沉浸在这个有趣的游戏中。词语接龙不仅能够丰富我们的生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你学会温故。
前几天晚上，我和爸爸玩了一个游戏—词语接龙。爸爸说：“这个游戏有一个规矩，是不许说重复的，比如”频频”，不许倒过来说，还不许说带“这、了、子、上、下等词语，另外，可以同音不同字，三局两胜，明白了吗？”因为我小，所以爸爸让我先说。“入住”，“住户”，“户口”，“口袋”，“袋鼠”，“鼠目”，“目光”，“光亮”，“亮光”，“哈哈，你输了！”爸爸兴奋地说。“我怎么输了？”我不服气的问。“不说了不许倒过来说吗，忘啦？”唉，真是出师不利，第一局我就“完蛋“了。第二局，爸爸不小心说了上局的”口袋“这个词。我一边鼓掌一边说：噢爸爸输喽！”爸爸却狡辩说：我这是让着你。“第三局，爸爸刚说完”奶牛“，我这一句“牛奶”冲口而出。“嘻，你看，你那比得上我。“爸爸得意地说。”哼，总有一天我会赢你。
“，我说。就这样，我以1：2的成绩输给了爸爸。这个游戏真好玩，既提高了我的`组词能力，又让我玩的高高兴兴。真是一举两得。现在，我已经能赢爸爸了。别不信，哪天，你也跟我比比？
五月份是学校的语文节，我有幸被老师选上代表参加词语接龙比赛。我兴奋不已，一到家就把这个好消息告诉了妈妈和爸爸。心想，我一定要好好表现。为班集体争光。利用下午午休时间和妈妈在家里模仿练习。由于在平时生活中，我经常有和妈妈做这种词语接龙的游戏，对下午的'比赛，我信心十足。
下午，在忐忑中，终于到我们上场了。开始心情还是有点紧张，不过一会儿就好了。我利用自己的优势，打败了其他班级的几个同学。差不多战到了最后，没想到园丁这个词的丁我理解错了，说成了钉子的钉，遗憾退出。
不过最后我们还是获得了年级组第二名的好成绩。这次比赛虽然结束了，但是我更加喜欢词语接龙这个游戏。现在，我每天都要和妈妈玩几次这个游戏。有时候用手机玩成语接龙，相信这样只要坚持下去，我的词语量会越来越多。再次比赛时，我一定要拿冠军。
今天我在小蜜蜂作文乐园玩了词语接龙的游戏。
老师走到讲台，说：今天我们玩的游戏是词语接龙，游戏规则是：同学们分成两组，一个叫 “智慧之星”队，也就是男队，一个叫“美丽公主”队，也就是女队，每队选一个代表，用石头、剪刀、布来决定胜负，谁赢了，谁先说词语，下一个同学说的词语 的`前一个字就要和前一个同学说的词语的后一个字相同。比如前一个同学说“大人”，下一个同学就要说“人类”等前面有人字的词。
“游戏开始，”老师说。老师话音未落，同学马上热闹非凡起来。
老师先选了两个同学比赛，先一个同学说：“昏迷。”下一个同学说：“迷人”。
词语接龙玩完了，老师又送了我们一个游戏小套餐──贴纸条。
郭崇浩被贴成了个僵尸，我吗，被贴了个“妖魔群舞” 。李昂锐更好笑，他脸上都有了一个“卫生面具”！
词语接龙的游戏真好玩，游戏小套餐真有意思呀！以后我一定还要玩这个游戏！
说起玩游戏，这可是我的拿手本领，我最爱玩的游戏就是词语接龙。
词语接龙是一个好玩的汉字游戏。这个游戏玩起来很方便，两个人就可以玩，五十个人也可以玩。这个游戏的规则是先说龙头词，后面接的'词语第一个字必须是前面词语的最后一个字，五秒内想不出来的直接out（意思是失败了）。
记得上周六，我就和爸爸妈妈，还有弟弟玩了这个游戏。我首先说出龙头词“包子”，爸爸接着说出“子女”，妈妈说“女生”，弟弟说出“生日”，我们对战了三十个回合，最后弟弟败在了“张”字上。爸爸是冠军，我是亚军，妈妈是季军，弟弟一下午都不高兴。我说：“下次再玩不就行了吗？”弟弟说：“好吧！”
我爱词语接龙游戏，因为它给我带来了快乐。同学们，你也来玩一玩吧！
童年的生活丰富多彩，有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在，我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的`游戏。”同学们异口同声地说：“好！
”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。”然后，王老师宣布游戏规则。
接着，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！
我灵机一动，说了“股票”一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮”，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了，他挠挠头，使劲地想。突然，炜琳迫不及待地道出“力量”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑……忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了,我们组赢了！
游戏继续进行着……
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！
福建省南京市卞喜中心小学3 (2)班郑杰龙明路有趣的游戏——字。
童年生活丰富多彩，有趣的`事多如天上闪烁的星星。现在，我来挑一颗最亮的星，给大家讲讲。那是我小时候玩的游戏，——字接龙。
“丁……”铃声一响，王老师饶有兴趣地走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩单词接龙游戏。”学生们异口同声地说：“好！”然后他问：“怎么玩？”王老师说：“你分四队，红、黄、蓝、绿。”然后，王先生宣布了游戏规则。
然后，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”两个字，可是话音未落，慧琳立刻接上了“漂亮”。之后，魏亭听到“亮”字脱口而出。轮到志军了。他挠了挠头，苦苦思索。突然，慧琳迫不及待地说了一句“权力”。她扬起眉毛，非常骄傲地看着我，我也不甘示弱。下去换卢晓捡“量”字。她想不起来，就歪着嘴。我想了一下，把它和“闪闪发光”联系起来。明治一听到“金子”就拿走了，轮到房融了。当他紧张的时候，他把第一个单词读成第二个单词，每个人都笑了.突然魏婷说了个“人”字，志军卡住了，我们组赢了！游戏继续.
学生在游戏中有很好的放松和快乐的时间！
今天，沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的、好玩的文字游戏，叫词语接龙。
词语接龙的'游戏规则大家都知道：后一个词语的字头和前一个词语字尾要一样。沈老师说了词语接龙的第一个词语：高兴。我们听了，都举起手来，沈老师笑着请了一个同学。只听同学说：“兴奋。”
我连忙举手说：“奋斗。”
就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。可以说，这条“龙”似乎没有尽头。
第二次词语接龙开始了。这次轮到同学开头了，我们都举起了手，沈老师笑着来请我们。
一个同学站起来说：“绿叶。”
我马上接：“叶子。”
另一个同学说：“子孙。”沈老师连忙说：“不可以说孙子哦。”那可怎么办呀？我们马上开始仔细地想。有了，“孙女”“女儿”……这条“龙”又恢复了。
我太喜欢词语接龙了，我决定回家要和妈妈玩词语接龙。
“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。
这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。
今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的`游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……
见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。
这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼，女汉不吃眼前亏，不玩了！”我生气的说。
“女汉不吃眼前亏！”这句话深深地印在了我的脑海里，每当我吃亏时，脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍，因为女汉不吃眼前亏。