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精品小学四年级作文300字5篇(小学4年级优秀作文300字)

2024-02-06 17:55:27综合

精品小学四年级作文300字5篇(小学4年级优秀作文300字)

  下面是范文网小编分享的精品小学四年级作文300字5篇(小学4年级优秀作文300字),供大家参阅。

精品小学四年级作文300字5篇(小学4年级优秀作文300字)

精品小学四年级作文300字1

  今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。

  接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

  我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

精品小学四年级作文300字2

  俗话说:“一日为师,终身为父。在我们的成长里,都离不开老师的教诲 。

  老师,给予了我知识与智慧,还令我动得了我一些道理,上课时,班主任Ms郑有时会幽默风趣,这种

  学习方法不会令我们感到枯燥无味,学到概念时,老师都要把重点词读大声,让我们知道重要性。同学犯

  了,膝盖被刮破了,在旁边的妈妈火速的扶起我,说:“很

  了错,老师并不是直接过去就是一通骂,而是说:“又不听女朋友的话了?”“女朋友”是我们对老师的昵称。引的大家都哈哈大笑,犯错的同学的紧张心情一下子放松好多。上课时我们不遵守课堂纪律,“叽叽喳喳”像一群小鸟,老师非常严厉,很大声滴说“安静!”这时,我们就像“摇滚乐 ”一下被关了一样,鸦雀无声。看!这就是我敬爱的老师,是不是很幽默呀!

  老师,您就像黑暗里的那道光,照亮着我们向知识的海洋里进发,指引着我们一步步向前进。如果说我们是祖国的花朵,老师您就是我们可爱的园丁,小心呵护着我们 茁壮成长。此刻,千言万语都不能表达我的恩情。

  亲爱的老师,您辛苦了。

精品小学四年级作文300字3

小草们:

  你好!

  我知道你们一直默默地奉献着,你们有释放氧气的作用,要是没有了你们,我们就没有了氧气,人类自然也就灭亡,动物们也活不成,地球没有了生物,自然就会爆炸。所以小草你们是非常重要的。

  你们还能增添绿色,远远望去,就像给大地铺上了绿色的地毯,人们在上面有的玩耍;有的谈话;有的吃东西,小草都不在乎。你还能净化空气,会把一些坏细菌变成好细菌,能使人们的身体更健康。

  你们的生命力非常顽强,我记得有首诗描写过你们:离离原上草,一岁一枯荣。冬天时,你们枯萎了,但是一到了春天,你们又不知不觉地长了起来。你们将自己奉献给自然、人类,这种精神是多么可贵的啊!

  啊!小草,你们奉献的多,我要学习你们的品质。

  祝:你

  越长越棒

  郭启源

精品小学四年级作文300字4

  记得以前家门口有一条小河。

  那河水很清澈,能看见水底长满青苔的石头,还可以看见小鱼在水下嬉戏。水草翩翩起舞,好像站在舞台上表演。河面波光粼粼,小鱼不时地蹦出水面。岸上小猫和小狗也在玩耍。有的孩子和爸爸妈妈在草地上野餐做游戏。我经常见到许多村民在水里捞鱼虾。亲戚送给我们一条鱼。妈妈用它做了红烧鱼,我尝了一口,觉得特别鲜美。

  可是没过多久,小河就完全变了。水面上漂着一层层厚厚的垃圾,散发出阵阵恶臭。小鱼也不见了,一定是水太脏太臭的原因吧。为什么会这样呢?原来是人们把剩饭剩菜和其他垃圾倒在水里,小河才会才会变个样子。

  我们梦中也有一条小河。它的水特别纯净透明。一只只小鸟在天空飞过,小鱼在水里游泳,天上的白云停在水面上,映出了白色的身影。杨柳、桃树也都倒映在河水里,挥舞着枝条好像在舞蹈。大雨过后,偶尔也会有几片花瓣和落叶掉入水中。

  我真希望,家乡的小河变得和以前一样,不再出现那些可恶的垃圾,不再散发出恶臭,而是散发出阵阵花香……

精品小学四年级作文300字5

  我们学校旁边有条河,河的两岸长满了一丛丛的翠竹。

  远望翠竹,郁郁葱葱,重重叠叠;近看,亭亭玉立,修长挺拔。竹,虚心有节,四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天;那竹丛犹如一把绿色的大伞,遮住了蓝天和阳光,给大地投了一片阴凉。

  春天来了,笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光,在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于,笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。

  竹丛是慷慨的,它给老人手杖,给老师教鞭,给厨师竹笋,给画家、书法家笔杆,给孩子牧苗,给熊猫竹叶,给猎人竹弓……竹子要求人的甚少,给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。

  沿河岸几十里,都是竹子。竹子的根坚定不移,咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上,一起保护着河岸。它们是顽强的,不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸,它们不怕牺牲自己,即使水已经涨到了竹根上面,它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。

  看到竹子,我想到了默默工作的老师,他们就像竹子那样,为了培养我们,每天默默工作着,也是要求人的甚少,而给予人的甚多。

  我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强,更赞美具有同样品格的.老师。