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触动作文6篇

2024-02-04 12:51:27综合

触动作文6篇

  下面是范文网小编收集的触动作文6篇,以供参考。

触动作文6篇

触动作文1

  空灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。

  人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有休闲漫步的雅士,不愿被轻逸如雨的雨点粘湿的人们,加快了回家的步伐。空灵的夜,变得渺远,静默在夜雨中的房屋成了连音壁。

  我,在这夜雨的包裹中,站在雾气蒙蒙的窗户前,手指在窗户上画出一个又一个圆,似乎想要将所有的记忆套住。在夜里,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧闹的世界仿佛消失在这淅淅沥沥的雨声中。夜雨,限制了人们的活动,所有待在幽静的房屋中想象,总是感觉特别渺远,专注。一个又一个圈划去了一层水雾,不久第二层水雾又笼罩上来。站在窗前,仿佛看不到什么景象,但事实上,人们能看得更加遥远。

  其实,夜雨的景并没有多美,恶劣的环境,泥泞的道路,散落的花瓣……然而,夜雨中使人走向自身,走向纯净,走向宁静的诗意,刹那间纷纷涌上心头。正是在这种深沉、不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`奉献美才更加触动我的心弦。

  其实,夜雨中的期盼并不渺茫,等待的人们望着远方渐欲远去的光亮,心中浮现出企求的哀怨:黛玉梦中醒来的含泪吟诉;李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的思念丈夫的情怀;嫦娥思天,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜……

  其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。

  空灵的夜,我的思绪得以释放,我凝神静静享受着独处的宁静,我驻足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙者。是夜雨,触动了我。

触动作文2

  生活中,妈妈总说我“没心没肺”,一些感人的电影我看了,没感觉;一些感人的事情我遇到了,没感觉……诸此等等。然而,那件事却触动了我外表“冰冷”的心。

  一天晚上,老师布置的作业和补习班老师布置的作业加起来,像一座小山压在我的肩头,使我喘不过气来。11点多,当我做完最后一道奥数题时,忽然想起自己的作文还没有打到电脑上,思索要不要明天早晨早点起来打?

  这时,妈妈突然“窜”到我身旁。“作业写完了?赶紧睡觉去!”“还没,还有一篇作文没打到电脑上。”我小声地回答了一句。也不知道妈妈听没听见,反正我是直接被妈妈赶上了床。

  “算了,明天早晨早点起来打吧。”我在心里默默地想着。正当我迷迷糊糊,快要睡着的时候,听到“哒哒、哒哒”的声音,惊得我瞬间清醒。心中充满了疑惑,这是什么声音啊?于是我蹑手蹑脚地走出了房间,来到了客厅。看到了一个忙碌着的身影——哦,是妈妈。

  我轻轻地来到妈妈的身后,可她居然没发现!我有点纳闷,是什么让她如此专注?都没发现我的存在?我的视线往妈妈的面前移去——天哪,妈妈居然在帮我打那篇作文!妈妈对我的教育向来都是“自己的事情自己做”,以前作文也是在自己一个个把字敲到电脑上,再打印出来的。

  妈妈的左手边放着我的作文稿,不时扭头去看稿子,将字打到电脑上。妈妈那穿着黑色毛衣的身子背对着我,脸上的表情一点儿也看不见,但那微弓的背影里充斥着沧桑。手指在键盘上叩出的一个一个键,叩出了一个一个音,同样,也叩在了我的心上。霎时间,我的心被妈妈的手指触动了!这时候,我走到妈妈的身旁,拍拍她的肩膀,平时“老妈”的称呼也改成了“妈妈”。“妈妈,该休息了,剩下的我明天早晨再打。”“你先回去睡觉,待会儿我打完字、打印好后会放你书包。”妈妈坚持道。

  我回屋前看了看妈妈。这次,我看到了她的脸——满脸愁容依旧挡不住眼中喜悦的神采。而令妈妈高兴的原因竟是她把我的作文打完了!回屋后,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,脑海里全是妈妈打字时的身影。白天,妈妈一直在工作;晚上正是她休息的时间。但她为了让我早点睡觉,亲自帮我打作文,这是多爱自己的孩子啊!

  妈妈,您帮我打作文时的爱的姿势触动了我“冰冷”的心!

触动作文3

  从我能记事开始,书,就像一曲动听的歌谣,时常在我心里奏响醉人的旋律,久久回响不止。自此,心弦动情难了。沉浸在书香的世界里,世界一切都放慢脚步,变得芳香,也动人心怀,陪伴着我度过年少时光。

  轻叩书香的大门。文字为房,标点作窗。这里,是文章筑成的乐园。轻推大门,轻抬双眸。这里,有头绾发鬓、长衣飘飘的古人,也有轻摇小扇、泼墨挥毫的人杰;有人生得意、笑傲江湖的畅快,也有黯然神伤、落红满地的悲怆;有一心为国、舍生取义的壮烈,也有报国无门、壮志难酬的遗憾。

  我喜欢在洒满阳光的午后捧着一本小书,细细地嗅着淡淡的墨香,手指轻轻地摩挲着书页,感受着历史的温度。任凭窗外风过有声雁过无痕,任凭庭前花开花落云舒卷,都无法阻止我在书香的世界里遨游。以书为枕,手有卷香。那丝浅浅的墨香总勾人心怀,那抹淡淡的黑字总使我念念不忘,它是如此淡雅,让我心之向往,也使我茫然的心灵找到归宿。

  在书香的一路陪伴下,我渐渐明白了,世间之事,真真假假,尽在书中。书籍,给予了年少的我晴朗与自由,让我盛放少年时光。从《西游》《水浒》到《繁星》《春水》,我渐渐明白了“人生应该这样度过,当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨”对人生一样,对书也一样,我们应当以只争朝夕的态度,谱写人生的壮丽篇章。

  书泪玲珑,渗透这一页页历史。我知道人海茫茫,大家都忙;我也知道书海沧沧,大家底气不足;我还知道即使书再美丽再动人,我们可能还会依然故我。但我更知道,书是中华民族的文化精髓,是中华之魂!

  是那触动心灵的书香,告诉我“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”;是那触动心灵的书香,教会我“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;是那触动心灵的书香,给我在城市喧嚣中带了一方小小天地,许我终年阳光。

  面朝大海,春暖花开。我的成长,一路上有书香的陪伴,被书中的故事所触动,我的心灵逐渐被书点亮。我的成长,从不缺少书香的陪伴!

触动作文4

  “我要!我要!我就要!”商场里,一个小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的,肯定是想买玩具爸妈不答应,就在店门口闹了起来。看到这一幕,让我想起了记忆深处一位懂事的小女孩。

  那是一个冬日的午后,我穿着厚厚的棉袄和妈妈一起去探望住在彩香的奶奶。妈妈顺路就拐进了新村旁边的菜场,打算买点馄饨皮。

  我们来到面皮店,妈妈见没有老板,便大喊:“请问有人吗?……有人吗?”过了一会儿,从店里走出一位小姑娘。七八来岁的样子,“请问你要些什么?”她柔声细语地问道。“给我秤两斤馄饨皮,再秤一斤细面”她拿了个袋子,踮起脚尖,用那一双通红的小手抓了点馄饨皮,放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了价格,妈妈给了她五十元,只见她麻利地找了零钱。哟!小小年纪,算账挺快得嘛!我心里暗暗佩服。

  妈妈收好找零,就带着我离开了小店。我走开几步,转回头,看到小姑娘忙着招呼其他的顾客呢,她纤细的身影就像一支湖边的芦苇,柔韧却坚强。这小小的身影总在我脑海挥之不去。

  我们总是以为自己是家中的宠儿,理当被父母溺爱,小姑娘虽然没有这些“理当”,但懂事能干的她终将拥有属于自己的一片星空。

触动作文5

  美丽,触动了我的心灵。

  江山如画,桂林为诗。娑婆世界,步步生莲。—题记

  暑假期间,想要出去探访名山大川。其实早就对美丽的江山充满了向往,一有时间就按耐不住,磨着父母出去转了一圈。

  又来到了桂林。(第一次来年龄很小,早就没什么印象了。)

  桂林山水甲天下。虽然无数次地想象过这里“甲天下”的风光,可当真来到了桂林,还是被那惊艳的美丽给震撼了。

  漓江悠悠流淌,青碧的江水中怪石林立、草木繁茂,“云中鱼,水中鹰,皆在青山倒影中。”放眼望去,水悠悠、山青翠。如此景色、人间能有几处?我想:这里真是江南才子借景抒情的好地方,除了这儿,又有几处可配上那些名章呢?

  远方云雾飘渺,朦朦胧胧间仿佛置身天外,与壮美的云海不同,这是清晨未消的薄雾,天地间最纯净的灵气。“飘飘乎如遗失而独立”。

  我们的船流动在青碧的江水中,任奇石从身边过往,便是因为这儿、才有了“钟天灵秀”。

  “妙处一时题不尽,瀛洲方丈小蓬莱。”我望着幽深的江水轻吟道。在这美丽的景色中我的心灵交、升华、旋转。在这里,心灵会像江水般清透、空灵。

  美丽的山水净化了我的心灵,仿佛要与天地融合在一起,与天地间的灵气相伴。领略天地间最美的景色,让那清凉的江水浸透心灵,随风儿飘向青山深处。

触动作文6

  初中三年最后一次运动会就到了。爱运动的我心中不免有些小失落,就在前几天,腰十分的疼,只好上报,不能参加比赛。

  运动会有一个最拿分的项目—20*50米接力赛。以班级为单位,十男十女,进行传棒,人选好了,我因病退出,其他同学也开始紧张的练习了。下午来到学校,晚上上晚自习前,大家没吃晚饭就跑下去,积极的训练。入秋,天黑得很快,远远的也看不清楚是谁—只听到急促奔跑的脚步声以及急促的喘息声,只看到那重复若干遍的动作:递棒,接棒,传棒。

  我这个好动分子,也总是想凑凑热闹,去跑一棒,却被女队长训斥回去,“你不参加,跑什么呀!”我只好讪讪的回教室,这让我增添了几分想参加这个队伍的欲望。

  转眼,运动会到了,幸运的是,我的腿差不多好了,能跑了。接力赛与男子100米又是同档期,不可避免的要顶掉3个慢一点的同学,我与他们协商,道出了利弊,他们毫不犹豫的去参加100米比赛。

  接力赛开始,各个同学都摩拳擦掌,我的心脏也急速跳动,紧张与担心以及激动交织在心头。第一棒,第二棒,到我了,我顺利接过棒,撕开腿就跑,此时已谈不上什么技巧了,只是本能将手摆起,将步子迈开,快了,快了,我向前递出接力棒,ES,接住,每个都是如此,不负众望,零失误。

  班会,班主任总结,当报到我们班接力赛第一,总分第二时,全班都沸腾起来,笑的笑,叫的叫,鼓掌的鼓掌,大家的开心溢于言表,我看向那三位男生,他们也都在拼命的鼓掌,也和大家一起欢呼。

  不久,班主任示意我们安静:“首先,我们应感谢为运动会做出贡献的全体同学”说到这,我心中也有些欢喜,因为这也有我的功劳,“其次,我们应感谢每天训练接力赛的同学。”我心中不是滋味,因为我没有训练,何谈努力与感谢呢?“最后,我们要感谢参加训练而没有参赛的同学,他们为班级荣誉让跑得更快的人上场,他们的精神让我们敬佩!“哗”的一下,全班都鼓起了掌,我使出全身力气拍动双手,满怀敬意地望向他们,他们三个都低着头,有点羞涩,有点脸红。虽然,他们早已做好心理准备,不求功禄,不过此时被老师点出,我也能感觉他们内心的风起云涌。而我,便是在运动会当天顶替了一个人,想到他们平日辛苦的付出,心中不免有些懊恼,有些内疚。

  我别过脸,不忍看他们,他们为了班级的荣耀,将多天的努力,日夜的汗流埋藏心中,甘愿将机会留给跑得更快的同学,他们自己却在背后默默无闻,不求赞扬,而且还大度的为我们参加比赛的同学加油,心中久久无法平静。