主持人大赛决赛主持词精品11篇
尊敬的各位领导老师，同学们：
大家下午好！
五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：xxx让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过班级的预赛，今天一共有30位同学入围了我们今天“金话筒主持人赛”一年级的决赛。他们分别是等同学（请他们依次入场）让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！
是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的.力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！
甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号）
甲：下面就让我貌同进入第二环节：节目模拟主持！
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人赛已经接近尾声，心有多，舞台就有多，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人！我宣布“金话筒主持人赛”一年级决赛
(合)到次结束。
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
A：欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。
B：我是主持人xxx
A：我是xxx
B：青春因梦想而绽放，梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想，在这个舞台上共同见证青春奇迹。
A：为欢庆国际大学生节，丰富校园文化生活，展现当代大学生睿智、进取、创新的青春风采，经院党委宣传部、院团委研究决定：由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛。
B：随着校园主持人大赛的影响力越来越大，我们的参赛选手的素质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。
A：今天，我们同样给大家提供这样的舞台，这样的机会。那么在通过校各二级学院的选拔后，一共有名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组，他们将在今天的比赛中争夺x个进入复赛的名额。
B：我们两位主持人呢也是今天的活动主办方——校广播台的成员，那么在今天的比赛开始之前，请允许我们尽地主之谊，向大家献上我们最真诚的祝福，祝愿所有的选手发挥出色，祝愿大家圆梦主持。
A：接下来，我们很荣幸地为大家介绍一下担任本届主持人大赛初赛的评委。他们是
合：欢迎各位评委的到来!
B：本届主持人大赛分为四个环节，分别是，选手的自我介绍、设计串词、才艺展示和赛场回眸。本次大赛采取的是淘汰制度，此次预赛成绩排名前的将进入到我们下面的决赛。
A：下面我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”主持人大赛初赛
合：正式开始!
B：观众朋友们，首先进入的是我们的选手自我介绍环节。每位选手有45秒的时间用标准的普通话，简洁精练的语言介绍自己、展现自己，让评委和观众们在最短的时间内认识你。
A：那么，有请我们的第一组选手上台，第二组选手请等待。
B：非常感谢所有选手的精彩表现，各位观众朋友们，我们第一环节的比赛到这里就全部结束了，接下来我们将进入本场第二环节的比赛——设计串词。
A：在本场比赛中，我们的选手根据后台随机抽取的题目进行了简单的准备，他们将用45秒的时间对自己抽取的一种节目类型进行模拟主持，这一环节要求选手的表现符合所选节目类型的基本风格，充分展现该节目类型主持人的独特魅力。
B：下面，有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
A：各位观众朋友们，我们的比赛已经进行了一半，为了给选手和观众们适当的休息时间，更好的体现本次大赛服务同学的宗旨，我们特别有请到了教科院的同学们为我们表演手语操，大家掌声有请。
B：精彩的节目之后，继续我们的比赛，那么接下来是我们的才艺展示环节。这一环节要求所有参赛选手在三分钟内充分发挥自己的才华，向观众们展示自己与众不同的魅力，那么我们也希望在此过程中我们的选手能带给大家美的享受。
A：有请第一组选手上台，第二组选手请等待。
B：经过了三个环节的比赛，各位选手对自己之前所取得的成绩也有了一定的了解，那么最后让我们进入赛场回眸环节。在这一环节中，选手们有30秒的时间对自己在前几项比赛中的表现进行总结，或者是谈论自己的参赛感受等。
A：掌声有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
B：目前为止，我们主持人大赛初赛的比赛环节就全部结束了，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦。
A：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。
B：那么究竟谁能够为自己赢得机会参加我们的总决赛呢?现在我们的工作人员正在紧张的统计分数，那么在这个令人激动的时刻到来之前，有请逆行社为我们送上他们的《xxx》。掌声有请。
A：感谢逆行社的精彩表演，观众朋友们，令人激动的时刻到来了，究竟谁能够进入我们的总决赛呢，接下来就为大家揭晓这个答案，他们是xxxxx
B：让我们把掌声送给所有给了我们精彩表现的选手们以及我们的评委们，谢谢你们!
A：其实，能否在这个舞台上取得成功并不是关键，今天我们能够有勇气站在这里，就说明我们是强者。最后祝愿我们的晋级选手能在决赛中继续展现自己的风采~
B：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
A：承前启后，我们用青春告诉历史。继往开来，我们用青春告诉未来。
B：最后我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛到此结束，感谢所有选手的精彩表现，感谢各位来宾对此次大赛的支持，让我们决赛再见!有请评委嘉宾离席!
孙彦飞：尊敬的各位领导，各位来宾。
汪艳：女士们、先生们。
合声：大家下午好。
孙彦飞：这里是宁波港北仑矿石码头分公司首届主持人大赛的比赛现场，我是本场次的主持人孙彦飞，同时也是本次大赛的7号选手。
汪艳：各位好，我是本场次的主持人汪艳，同时也是本次大赛的4号选手，欢迎各位的到来。
孙彦飞：四月的春风带来盎然生机，沐浴着春风，我们放飞新梦想，舞动激扬青春。
汪艳：四月的阳光带来春的希望，沐浴着暖阳，我们迎来新希望，谱写优美乐章。
孙彦飞：飞扬嘹亮的歌喉，唱响着时代的主旋律
汪艳：我们踩着悠扬的旋律，释放属于我们铁矿人的热情与梦想。
孙彦飞：亲爱的朋友们，请允许我隆重介绍出席本次大赛的各位领导，他们是xx
汪艳：xx
孙彦飞：xx
汪艳：xx
让我们再次用热烈的掌声有请xx为本次大赛致辞。
孙彦飞：好的，再次感谢xx的精彩致辞。经过公司的层层的选拔，共有8位优秀的学员参加本次主持人大赛，今天，他们将和现场的每一位朋友共同见证这一激动人心的时刻。
汪艳：是的，没错，本次大赛的一大亮点是8位参赛选手同时是整场主持人大赛的主持人，他们将会在第一环节的比赛中以主持人的身份纷纷亮相，大赛评委根据各位选手的现场表现，分别打出选手在主持环节的分数，最后取平均值作为该选手本场得分。
孙彦飞：本次大赛采用淘汰晋级制，经过第一环节和第二环节的综合比拼，根据两个环节的分数总和从高到低依次排列，分数保留到小数点后一位，8位选手中，位列后三名的选手将被直接淘汰。
汪艳：值得一提的，本次大赛除了设置冠军、亚军、季军外，还增设一位最具人气奖，最具人气奖获得者不与大赛名次挂钩。
孙彦飞：第一环节的内容为自我介绍和才艺展示，每位选手的答题时间不得超过3分钟。评委将根据表现，现场打出分数。
汪艳：第二环节为话题演讲，要求选手立足实际，根据自身岗位特点进行演讲，时间不得超过三分钟。评委将根据表现，现场打出分数。
孙彦飞：前两个环节的角逐结束后，晋级第三环节的5位选手将进入模拟主持环节，各位选手根据所抽到的题目，进行即兴话题主持，本环节结束后，将有3位选手晋级下一轮的比赛。
汪艳：我想今天参赛的各位选手一定已经摩拳擦掌，迫不及待了吧！话不多说，接下来掌声有请第一环节的第一位选手，他是来自公司xx部门的（张逢祥）
{女士先行，男士随后，本场主持人退场}
1{张逢祥结束比赛后，邀请搭档徐欢出场，徐欢的手上此时有上一轮孙彦飞和汪艳的分数}
张逢祥：好的，谢谢各位，请各位评委为我在第一环节的表现打分，接下来有请我的搭档徐欢上台。
徐欢：掌声不够热烈啊！请各位同仁举起您的手，为台上的选手鼓鼓掌，为自己鼓鼓掌，不管您长的是金掌，银掌，还是仙人掌，年来都是董事长。作为第一位出场的选手感觉如何啊？
张逢祥：第一个吃螃蟹的人总是幸运的，紧张不可避免，但还是有意外的惊喜和收获。都说第一个吃螃蟹的人是幸运的，我希望我把这份幸运也带给下一位选手，接下来就请2号选手徐欢带来他的自我介绍和才艺展示，掌声有请。（张逢祥到场下准备演讲）
（徐欢结束第一环节比赛后，留在台上邀请林森上台，此时，林森的手里有张逢祥的成绩）
徐欢：请各位评委为我在本环节的表现打分，谢谢！接下来要上场的不得不说，真帅，不是一般的帅，帅的没天理，我想现场的很多女性朋友都已经按捺不住了吧！掌声有请林森，在他的手中同样有一份神秘的答案，有请。
林森：谢谢，徐欢的谬赞，还未上台献艺就已经听到了你的夸赞，请徐欢为我们宣读张逢祥的第一环节得分和主持人环节得分。
徐欢：在我手中拿到的是1号选手张逢祥的成绩，请允许我来为大家揭晓，本环节第一位选手张逢祥的第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx主持环节的得分是xx同样，把祝福送给1号选手张逢祥。接下来，把舞台交给3号选手林森。
（林森结束后，留在舞台上，邀请汪艳上台，此时，汪艳的手里有徐欢的分数）
林森：谢谢各位评委，请我为刚才的表演打分，同时也邀请4号汪艳来到我们的舞台中央，我相信，美丽大方的她，总会给我们带来喜悦，掌声有请。
汪艳：好的，有请林森为我们宣读2号选手徐欢的得分情况。
林森：在本环节中，2号选手徐欢的主持环节得分是xx自我介绍和才艺展示的综合得分是xx，接下来，是站在我一旁的4号选手汪艳为我们带来的才艺展示，她又将带来怎样的惊喜呢？擦亮您的眼睛，拭目以待吧！ （汪艳结束本环节后，在台上宣布陈力琦上台，陈力琦手里持有3号林森的成绩）
汪艳：请各位评委为我在本环节的表现打分，依然是这一激动人心的时刻，有请5号选手陈力琦上台。
陈力琦：依旧是，把上一位选手的得分交给汪艳，请汪艳来为我们揭晓答案。
汪艳：好的，我们一起来看3号选手林森的得分情况，3号选手林森的主持环节得分是xx
第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx好的，希望我们的各位选手能够再接再厉，奋勇争先，把舞台交给5号选手陈力琦。
（陈力琦结束本环节后，在台上宣布吴均杰上台，吴均杰手里持有4号汪艳的成绩）
陈力琦：请各位评委为我打分，请各位工作人员合计分数，同时有请6号选手吴均杰来到我们舞台中央，有请。
吴均杰：请陈力琦为我们公布4号选手汪艳的得分。
陈力琦：好的，来看评委为汪艳在该环节当中以及在主持环节当中的打分，4号选手汪艳在主持环节的得分是xx在第一环节才艺展示和自我介绍的得分是xx可以说是，这样的分数值得我们在场的每一位朋友为她鼓掌，在我们今天这样一场没有硝烟的战斗中，她是唯一的娘子军，可谓是，万绿丛中一点红啊，为她鼓劲点赞。
接下来请我身边的6号选手吴均杰带来自我介绍和才艺展示。
2（吴均杰结束本环节后，在台上宣布孙彦飞上台，孙彦飞手里持有5号陈力琦的成绩）
吴均杰：谢谢大家，请评委老师为我打分，依旧是宣布下一位上台选手的时间，我们接下来邀请到的是在开场中为我们担任主持工作的孙彦飞，有请彦飞。
孙彦飞：你好，均杰，请为我们宣布上一位选手的最后得分。
吴均杰：本环节，5号选手，我们的实力派选手陈力琦的第一环节得分是xx他的主持得分是xx谢谢各位评委，以及现场的各位工作人员，从现在的情况来看，我们的比赛已经进入了胶着状态，我们也能够感受到每一位选手的个性和热情，也能感受到台下各位朋友的肯定与支持，有请7号孙彦飞为我们带来他的才艺展示，让我们看看这位山东汉子又将给我们带来怎样的表演。
（孙彦飞结束本环节后，在台上宣布李呈明上台，李呈明手里持有6号吴均杰的成绩）
孙彦飞：请评委为我打出本环节的分数，同时有请本场最有特点，也是本场压轴出场的8号选手李呈明。
李呈明：把时间交给彦飞。
孙彦飞：6号选手吴均杰的分数情况，我们一起来看一下，6号吴均杰的主持环节得分是xx他的自我介绍和才艺展示综合得分是xx均杰在我们所有参赛选手当中是最活跃选手的之一，同时也是年纪最小的一位选手。接下来，进入本环节的最后阶段，有请有特点，有个性，站在台上就能带来喜感的8号选手李呈明带来他的才艺展示。
李呈明：请各位评委为我打分，再次有请勇敢与活力共存的1号选手张逢祥，除了他手中沉甸甸的成绩外，他还为我们带来了他的演讲，有请。张逢祥：把成绩单交给呈明。
李呈明：7号选手孙彦飞的主持环节得分是xx他的自我介绍和才艺展示的得分是xx好，请各位做好第二环节的比拼准备，第二环节为演讲，请根据自己的工作岗位特点，进行话题演讲，评委将根据选手的选题、内容、表现形式、语言表达等方面综合打出分数，首先有请第二环节的第一位，依旧是1号选手张逢祥。
（张逢祥演讲结束后，将不再采用主持人上台的报幕方式，而是由陈力琦、吴均杰、林森画外音宣布选手上场；陈力琦宣布2号、3号、4号出场及1/2/3号的得分。吴均杰宣布5号出场及3号得分、林森宣布6号、7号、8号出场及4/5/6/7/8的得分）
陈力琦：第一环节，8号选手李呈明的主持环节得分是xx他的才艺展示和自我介绍综合分数为xx接下来上场的是2号选手徐欢，他的演讲题目是xx 陈力琦：演讲环节，1号选手张逢祥的最后得分是xx有请3号选手林森，他的演讲题目是
陈力琦：演讲环节，2号选手徐欢的最后得分是xx有请4号选手汪艳，她的演讲题目是xx
吴均杰：演讲环节，3号选手林森的最后得分是xx有请5号选手陈力琦，他的演讲题目是xx
林森：演讲环节，4号选手汪艳的最后得分是xx有请6号选手吴均杰，他的演讲题目是xx
林森：演讲环节，5号选手陈力琦的最后得分是xx有请7号选手孙彦飞，他的演讲题目是xx
林森：演讲环节，6号选手吴均杰的最后得分是xx有请8号选手李呈明，他的演讲题目是xx
3在淘汰环节，主持人为：孙彦飞、汪艳
孙彦飞：各位朋友，我们的比赛已经过半，稍后我们将一起揭晓两个环节过后的总后比分排名。
汪艳：是的，同时也邀请我们的其他6位选手，一起来到我们的舞台中央。{孙彦飞采访一位选手，汪艳采访一位选手，等待7号和8号的得分出来。} 汪艳：好的，谢谢我们的各位选手以及现场的朋友们，现在，我的手上已经拿到了两轮过后的总分成绩，上一环节7号选手孙彦飞的得分是xx8号选手李呈明的最后得分是xx
孙彦飞：同时，在我的手中也有一份成绩单，这份成绩单将决定哪些人将继续留在舞台上进行接下来的比赛，哪些人将无缘接下来的角逐，这一让人既紧张又兴奋的时刻即将到来。
汪艳：，请以下号码上前一步走，分别是xxxxxx非常遗憾，我们的xxxxxx号，经过两轮的激战后，你们的排名靠后，无缘接下来的比赛，有什么想对我们说的吗？（离场感言：简短）
第三环节现场抽题将在次日安排课程（5进3）主持人采访两名选手等待分数出来
【拉票环节（每人1分钟）】主持人：吴均杰、汪艳
吴均杰：现场的计分人员正在进行着紧张的核算，都说高手在民间，不妨我们来比试比试，台下有哪位想来挑战一下我们台上的几位选手呢？
汪艳：是的，我们比赛内容是绕口令，从我们随机抽出的绕口令中进行比试，谁能够在1分钟的时间内读的次数多，则为获胜方，来我们现场的朋友，请踊跃的来到我们的台上与选手们一试高下，我们有奖品等着你哦！
吴均杰：请我们刚才优胜的朋友到xx领取奖品，同时也谢谢各位的参与，又到了一个激动人心的时刻，我们各位选手在拉票环节的成绩已经在我手里，现在，我来为大家宣布，首先要宣布的是最具人气奖，宁波舟山港北仑矿石分公司首届主持人大赛的最具人气奖获得者是，到底是哪一位呢？请准备好您的掌声，获得宁波港北仑矿石码头分公司第一届主持人大赛最具人气奖的选手是xx号xx接下来是本次大赛的季军获得者xx号xx本次大赛的亚军获得者xx号xx本次大赛的冠军获得者xx号xx
4首先请我们的评委老师，做专业点评。
接下来，有请我们的xx领导做总结点评。
主持人（未知）：颁奖环节为最具人气奖获得者颁奖的是xx为季军获得者颁奖的是xx为亚军获得者颁奖的是xx为冠军获得者颁奖的是xx 结尾主持人：
A:每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，世界在我们眼前灿烂地舒展开来，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
B:让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的篇章，让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
A:宁波舟山港北仑矿石分公司首届主持人大赛到这里就圆满结束了，感谢各位参赛选手。
B:感谢各位选手，你们的付出让我们看到了不一样的你们，同时也感谢现场的每一位朋友和默默付出的幕后工作人员。我们下次再见。
男：尊敬的各位领导、各位同事，
女：各位评委、各位选手。
合：大家下午好!
男：秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，
女：细雨飘飘，掩盖不了歌声释放的热情。
男：让青春与热情对话，
女：让歌声与梦想齐飞!
男：为了给予我们员工更多参与和展现自我风采的机会，酒店特举办了首届员工卡拉OK歌 唱比赛。
女：经过各部门精心地筛选，今天来自各部门的参赛选手将展开激烈的角逐，希望各位选手们尽情展现自我的风采，赛出水平。接下来，请允许我们介绍本次大赛的评委。
男：首先我们邀请到的是我们尊敬的总经理刘总，大家掌声欢迎，接下来的是总经理助理焦天岗先生、餐饮部总监史建黎女士、市场销售部总监李秋晨女士、房务部总监康威先生、行政总厨张晓先生!让我们再次以热烈的掌声对各位评委的到来表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!
女：在今天的比赛中，我们将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名以及参与奖19名。获得的奖品分别是：一等奖1名：价值500元奖品+证书，二等奖1名：价值300元奖品+证书，三等奖1名：价值200元奖品+证书，参与奖：将获得精美礼品1份。
男：比赛评分标准为满分10分，其中1、仪表仪态2分，2、歌唱水平6分，3、舞台表现2分
女：评分办法：所有评委的评分去掉一个最高分和最低分，最后的得分和除以评委数，为该选手比赛的最后得分;小数点后两位为有效计分。
男：相信今天的比赛一定会很激烈，很出色。那就让我们拍手为选手们鼓掌加油鼓劲吧!好了，我们 闲话少说，还是开始我们的比赛吧
女：好的，我宣布：东正蓝湾国际饭店成立三周年员工歌唱比赛现在正式开始!
一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示东联小学队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的。经过三，四，五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。
二，下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行"魅力印象"，"模拟主持"，"锦上添花"三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟。另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中"魅力印象"不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；"模拟主持"不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示；"锦上添花"不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。
三，本次比赛奖项设东联小学"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，银，铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设最佳才艺表现奖和最佳台风表现奖各1名。"最佳才艺表现奖"主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，"最佳台风表现奖"主要依据选手们在第一，二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩。
四，好，比赛正式开始，首先是第一个环节"魅力印象"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……
现在是比赛的第二个环节"模拟主持"，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……
最后一个环节"锦上添花"，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的郭柱康。请2号选手做好准备。 ……
五，1，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"鼓励奖的是……有请评委罗秋丽老师，陈萍萍老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
2，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳才艺表现奖的是，她的成绩是分，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"最佳台风表现奖的是，她两个环节的.总成绩是分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。
3，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"十大小主持人的是，……我们有请少先队辅导员张明勇老师，莫炯尧老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
4，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"铜奖的是，获得银奖的是，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。
5，最激动人心的时刻到了，获得"show我风采——东联小学首届校园小主持人大赛"金奖的是，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。
B：亲爱的各位同学们
合：大家晚上好
A：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
B：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
A：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
B：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。
A：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
B：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
A：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
B：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
A：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！B：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
A：下面有请1号选手。
B：下面有请2号选手。
A：下面有请3号选手。
B：下面有请4号选手。
A：下面有请5号选手。
B：下面有请6号选手。
A：下面有请7号选手。
B：下面有请8号选手。
A：下面有请9号选手。
B：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
A：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：相信看完了选手们对安工大的介绍，同学们对我们的校园更加了解了。接下来让我们一起来欣赏小品《》
B：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
A：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
B：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
金话筒：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
A：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
一、开场白
A：尊敬的各位嘉宾
B：亲爱的同学们
合：大家好
A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
A:五千年历史长廊，风云变幻;
B;五千年文化长河，源远流长;
A:五千年人物长幅，千姿百态;
B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
A:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
A:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
B：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
A：睿智问答，启迪生活哲学
B：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍A：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语A：中华成语，妙趣无穷。
B：中华文化，博大精深。
A：今天的成语大赛到此结束。
B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
B：亲爱的各位同学们
合：大家晚上好
A：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
B：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
A：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
B：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。
A：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
B：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
A：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
B：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
A：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！B：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
A：下面有请1号选手。
B：下面有请2号选手。
A：下面有请3号选手。
B：下面有请4号选手。
A：下面有请5号选手。
B：下面有请6号选手。
A：下面有请7号选手。
B：下面有请8号选手。
A：下面有请9号选手。
B：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
A：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
A：相信看完了选手们对安工大的介绍，同学们对我们的校园更加了解了。接下来让我们一起来欣赏小品《》
B：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
A：下面有请号选手。
B：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
A：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
B：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
金话筒：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
A：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：在座的各位同事们，以及参加我们这次活动的父母们，大家，
合：早上好!
女：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下，卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男：本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与，征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审，评出“十佳作品”10篇，“优秀作品”20篇，“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的，全部来自征文比赛的优秀稿件，受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女：今天，在这样一个难得的机会和场合，十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱，也籍此展示福田卫生人报孝父母，畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中，成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
介绍嘉宾评委
男：首先让我们向大家介绍今天的来宾，他们是：
让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是：
女：让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!
男：尊敬的各位领导、各位评委、嘉宾
女：亲爱的老师、同学们，大家
合：下午好！
男：六月微风，青草飘香，青春激荡。
女：六月艳阳，草碧天蓝，激情飞扬，
男：在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行“内蒙古农业大学职业技术学院第三届大学生职业生涯规划大赛”决赛，欢迎大家的到来。
女：首先，由我为大家介绍出席今天比赛现场的领导，他们是：
出席今天比赛的嘉宾有：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：在我们比赛开始之前，首先由我为大家宣读比赛规则：选手作品讲解7分钟，选手回答问题5分钟。请选手掌握好时间，按指定时间讲解。
女：本次比赛评分标准如下：参赛作品占30分、现场展示占30分、面试占40分、总分100分。
男：下面我宣布，内蒙古农业大学职业技术学院第三届大学生职业生涯规划大赛决赛现在开始！
女：拥抱心中的灿烂理想，为理想插上腾飞的翅膀！
男：紧握时代的前行步伐，为人生画上美丽的图画！首先有请1号选手来自车辆工程技术系的邰tái成岩为我们带来他的职业生涯规划《远航的帆》。请2号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢1号选手的精彩回答。
职业规划的制定，为我们提供了一个不断调整不断完善未来职业的过程，让前方的路走的更加平坦，接下来有请2号选手康巨斌为大家展示他的作品《我的未来不是梦》。选送单位：艺术设计系。请3号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢2号选手的精彩回答。1号选手最终得分是。
俗话说，欲行千里，先立其志。我院开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台，让我们一起来了解3号选手布尔固德的作品《志当存高远，心应翔蓝天》。选送单位：计算机技术与信息管理系。4号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢3号选手的精彩回答。2号选手最终得分是。
职业信念是成功的阶梯，是战胜艰难的力量，走在大学这条路上，怎样才能让未来职业永放光芒呢？下面让我们来听一听来自建筑工程技术系的4号选手马焱的规划。5号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢4号选手的精彩回答。3号选手最终得分是。
进入大学，我们都曾思考过一个问题：我将如何度过自己的大学生活？毕业后我又将走向何方？下面请听5号选手王永凤的《路就在脚下》。选送单位：畜牧兽医技术系。6号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢5号选手的精彩回答。4号选手最终得分是。
是花就要欣然绽放，是树就要撑出绿荫，是鹰就要搏击长空。成功，只垂青于有准备的人。下面继续有请6号选手林雪带来的作品《绿之神韵》，选送单位：园艺园林技术系。我们掌声有请。7号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢6号选手的精彩回答。5号选手最终得分是。
职业生涯规划让们较为清晰地认识自己的特性、职业的特性和社会环境，可以说是我们职业起航的第一步，《立足现在，驶向未来》，有请来自计算机技术与信息管理系的7号选手崔利丽。8号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢7号选手的精彩回答。6号选手最终得分是。
在今天这个人才竞争的时代，我们每一个大学生都应该有自己的职业生涯规划，它可以带我们翱翔于职业的苍穹，腾飞梦想。下面有请8号选手李静为我们带来他的作品《带着梦想起飞》。选送单位：食品工程技术系。9号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢8号选手的精彩回答。7号选手最终得分是。
生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任；生命的价值在于搏击者不停息的创造；职业生涯规划的目的则是帮助大学生树立正确的成才观和就业观。下面有请9号选手董秀晨为我们带来《梦所在的地方，绿色港湾》。选送单位：园艺园林技术系。10号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢9号选手的精彩回答。8号选手最终得分是。
作为新时代的大学生，我们应当树立起职业生涯发展的自主意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力，接下来让我们听听10号选手宋振华的职业规划《餐饮人生》。选送单位：园艺园林技术系。
女：感谢评委的提问，同时也感谢10号选手的精彩回答。9号选手最终得分是。接下来请各位领导，评委，嘉宾，观众以及各位选手休息。
（中场休息）
女：职院群英竞风采，规划人生成就未来。欢迎大家回到内蒙古农业大学职业技术学院第三届大学生职业生涯规划大赛决赛现场。
男：将职业规划根植于校园，而校园就是指点江山激扬文字的人文之都。
女：将职业规划根植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。下面有请11号选手马丽萍为我们带来他的作品《高起点铸就精彩人生》。选送单位：经济管理系。12号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢11号选手的精彩回答。10号选手最终得分是。
每年的这个季节也总有一批学子背起行囊，去展翅蓝天开拓四方。让我们来欣赏12号选手李宇的作品——《规划职场，梦想起航》。选送单位：旅游管理系。请13号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢12号选手的精彩回答。11号选手最终得分是。
职业生涯规划可以让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘，多一些红花，使我们奔向美好未来。下面有请13号选手杨阳为我们带来《我与未来有个约定》。选送单位：经济管理系。14号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢13号选手的精彩回答。12号选手最终得分是。
职业的规划是择业的一种有效手段，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，将会造成时间和生命的浪费。让我们来欣赏14号选手邹存辉的职业生涯规划《展职业风采，策精彩未来》。选送单位：旅游管理系。请15号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢14号选手的精彩回答。13号选手最终得分是。
人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高，让我们一起走进15号选手张莹的《扬梦想之帆，启未来之航》。选送单位：艺术设计系。16号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢15号选手的精彩回答。14号选手最终得分是。
蔚蓝色的天空，总有一群雄鹰在自由翱翔，是鹰就要搏击长空。那是为了追求梦中的理想。接下来有请16号选手白美杰为我们带来《起航》。选送单位：建筑工程技术系。17号选手做准备。
男：感谢评委的提问，同时也感谢16号选手的精彩回答。15号选手最终得分是。
音乐有了旋律，歌声才会优美。人生有了规划，梦想才不会遥远。挖掘自己的潜力，实现自身的价值。首先有请17号选手魏青为我们带来他的职业生涯规划《用思想掌控航舵》。选送单位：畜牧兽医技术系。请18号选手做准备。
女：感谢评委的提问，同时也感谢17号选手的精彩回答。16号选手最终得分是。
每个人都有自己的理想，职业的规划在为我们实现梦想的道路上铺下基石，那就让我们听听来自食品工程技术系的18号选手王静的规划吧。19号选手做准备
女：感谢评委的提问，同时也感谢18号选手的精彩回答。17号选手的最后得分是
生有涯，知无涯；乐在知，意在行。职业生涯规划大赛为我们规划人生，成就未来。接下来有请19号选手李颖为大家展示《建筑人生大厦》。选送单位：经济管理系。
男：感谢评委的提问，同时也感谢19号选手的精彩回答。
比赛进行到现在，所有参赛选手都已经展示完毕，此时我们的工作人员正在加紧核算分数，等待最后一名选手的结果。
接下来有请评委对我们今天的大赛做点评。
感谢的精彩点评。
女：第19号选手的最后得分是.
接下来公布本次比赛所有参赛选手的最终成绩，请看大屏幕。
男：下面进行本次大赛的颁奖仪式。根据大赛实施方案要求和各系在初赛、复赛、决赛中的具体工作情况和全体参赛选手的比赛成绩。经大赛组委会研究决定给予在本次比赛中成绩突出的集体和个人进行表彰。
女：获得本次大赛优秀奖的参赛选手是（7个）
有请选手上台领奖，有请为获得大赛优秀奖的参赛选手颁奖。
男：获得本次大赛三等奖的参赛选手是（6个）
有请为获得大赛三等奖的参赛选手颁奖。
女：获得本次大赛二等奖的参赛选手是（4个）
有请为获得大赛二等奖的参赛选手颁奖。
男：获得本次大赛一等奖的参赛选手是（2个）
有请为获得大赛一等奖的参赛选手颁奖。
女：被评为本次大赛优秀班主任的是（9个）
有请为获得大赛优秀班主任的获奖者颁奖。
男：被评为本次大赛指导老师的是（10个）
有请为获得大赛指导老师的获奖者颁奖。
女：被评为本次大赛院级优秀班集体的是（9个）
有请为获得大赛优秀班集体的单位颁奖。
男：获得本次大赛优秀组织奖的系是（3个）
有请为获得大赛优秀组织奖单位代表颁奖。
女：让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺！
男：感谢今天到场的领导、评委、嘉宾、老师和同学们的支持与参与。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎学院副院长，第三届大学生职业生涯规划大赛领导小组组长郝拉柱教授致闭幕词。
男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸，当丰收的喜悦跃然于我们眼前，这个世界除了生命和岁月的永恒之外，还有我们年复一年，永不凋零的职业梦想，
女：我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞，所以我们选择为之努力奋发图强。亲爱的朋友们！伴随着大家热烈的掌声，本届比赛进入了尾声。
男：在这里，衷心感谢各位领导嘉宾的到来和同学们的精彩表现！
下面我宣布内蒙古农业大学职业技术学院第三届大学生职业生涯规划大赛决赛到此结束！让我们明年再会！
主持人大赛主持词
一, 活动宗旨:丰富校园文化生活,提高学生的语言
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
二, 赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
三,报名条件:
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
四,赛程安排:
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:**会堂。
时间安排:
五,赛事流程:
1.参赛选手出场顺序(抽签定)
2.初赛规则及内容:
(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
3.评分标准:
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛
A)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
B)节目看点:
A)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;
B)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;
c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;
d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;
e)嘉宾竞猜及其陈述。
c)选手看点:
A)在台上谁更有人缘,更有亲和力;
B)语言表达上谁更贴近观众;
c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;
d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;
e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
d)表彰办法:
A)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)
B)最具潜质奖一名
c)最佳台风奖一名
d)最具活力奖一