相亲活动主持词精选6篇
男：七夕是传说中牛郎织女从鹊桥渡天河相会的日子，是中国传统节日中浪漫色彩的节日―――被誉为中国传统的情人节。
女：在这特别的日子，和心爱的人一同在这里度过一个浪漫的夜晚，有明月为证，鲜花做伴，来表达你最深情的爱意吧。
男：好，由xx主办，花言草语鲜花店浓浓魅力婚纱摄影五福超市协办的浪漫七夕，为爱高歌活动现在开始
女：青丝寸寸愁年长，七月七日鹊桥上，对月形单望相互，不羡牛郎鸳鸯。今天是中国人的情人节，愿有情人把你的祝福与签名用爱的誓言写在我们背景墙上，这是我们今天的第一项活动内容。、“爱的记忆”。希望所有参加今天活动的有情人一起上来签名写下你们的爱情誓言。
男：第二项活动是“爱的告白”：我们将通过抽签的形式，让参加活动三对爱侣现场向大家介绍相识的经历或大声说出你的爱，向对方表达情感。大家就做一次评委，根据参与的三队情侣的表现选出今晚的奖项：最动人爱情奖。有礼物送上。
女：七夕抬头望碧霄，喜鹊双双搭鹊桥。家家乞巧看秋月，穿尽红丝儿百条。接下来是“爱的互动”。也就是游戏互动环节。希望大家能够根据游戏内容来参与。下面请出徐云路、郑瑞上台来跟大家进行两个游戏示范的完成。
游戏规则：我们邀请3组选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。
集体游戏
1、首先大家伸出两手，将中指向下弯曲，对靠在一起，就是中指的背跟背靠在一起。
2、然后将其它的4个手指分别指尖对碰。
3、在开始游戏的正题之前，请确保以下过程中，5个手指只允许一对手指分开。下面开始游戏的正题。
4、请张开你们那对大拇指，大拇指代表我们的父母，能够张开，每个人都会有生老病死，父母也会有一天离我们而去。
5、请大家合上大拇指，再张开食指，食指代表兄弟姐妹，他们也都会有自己的家世，也会离开我们。
6、请大家合上食指，再张开小拇指，小拇指代表子女，子女长大后，迟早有一天，会有自己的家庭生活，也会离开我们。
7、那么，请大家合上小拇指，再试着张开无名指。这个时候，大家会惊奇的发现无名指怎么也张不开，因为无名指代表夫妻，是一辈子不分离的真正的爱，粘在一起后，是永生永世都分不开的。
男：下面一个环节是“爱的定格”：就是由我们专业摄像人员现场为所有参加活动的情侣免费拍照，定格下20xx年七夕情人节这一浪漫的时刻。
主题：这一刻，走向永恒
组织方式：我们根据情侣出场参号码按照顺序组织出场，每组时间5分钟。用你最神采奕奕的爱情神态来表达对彼此爱的深情。
女：“爱的音符”就是请现场参加活动的夫妻和情侣现场进行情歌对唱，用歌声表达爱意。
评选方式：我们将根据大家现场的考评对情侣的情歌对唱选出“最浪漫情人奖”
男：七月七日长生殿，夜半无人私语时爱是真诚，爱是永恒，让我们珍惜身边的人，面对面，你依然可以深情的对视说声我爱你。在这个七夕的夜晚，在这个浪漫的时分，我们为爱高歌，我们为爱宣誓。朋友们，如果你真心的爱过，请同我一起进行爱的宣誓：
男：男同胞们请随我宣誓：我愿对你，从今天开始，无论是顺境或是逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远爱你、我将和你一起欢笑，一起哭泣，珍惜你直到地老天荒。我我将对你永远忠诚。
女：女同胞们请随我宣誓：我愿对你，从今天开始，无论是顺境或是逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远爱你、我将和你一起欢笑，一起哭泣，珍惜你直到地老天荒。我我将对你永远忠诚。
男：天上鹊桥见，人间今宵圆。
女：月上（20xx年夏天几月最热夏天是几月份到几月份）林梢头，人约黄昏后。
男：七夕鹊桥见，情谊两绵绵。
女：无语相见时，尽在不言中。
男：今天活动就要结束了，但是爱不会更改
女：誓言会海枯石烂，让我们记住这一天
男：感谢所有参与者
女：让我们每天都为爱高歌
男：祝福为爱高歌的所有参与者
女：让我们将爱进行到底，再见!
男：再见
A：激动人心的时刻马上就要到来了，xx公司年会抽奖环节正式开始，areyouready?(模仿拳击赛语音)(话筒冲向观众)
B：哈哈，大家先不要着急哈，在抽奖之前呢，我们首先要感谢xx，为我们提供此次年会引用茶及五等奖奖品。我们先得给大家介绍一下我们的抽奖规则及奖品!大家入场的时候，每个人都拿到一张祝福帖，上面有你的编号、姓名。你的姓名会在我们的大屏幕上滚动，我们的抽奖嘉宾电击鼠标停止时显示的姓名就是此次的幸运观众。
A：此次奖品分为
五等奖15名，奖品为xx茶叶;
四等奖5名，奖品为xx电压力锅一台;
三等奖4名，奖品为xx微波炉一台;
二等奖3名，奖品为xx手机一部;
一等奖2名，奖品为xx数码相机一部;
特等奖1名，奖品我们暂时保密;
A：好让我们期待啊，大家开始祈祷吧，说不定大奖就是你的!
A：是啊，大家的心也咚咚哒地舞起来了哈哈。下面请我们今年的优秀员工及管理人员代表抽出我们今天的五等奖15名，奖品是xx一盒!由于我们场地限制，我们将分三批抽取。下面有请：xx
B：恭喜我们的获奖员工，请颁奖嘉宾为他们颁奖;
B：哈哈不好意思，让大家等着急了。下面请我们的抽奖嘉宾xx为我们抽取今天的三等奖，4名，奖品是xx微波炉一台。
A：恭喜中奖的员工，(随机采访一位员工)xx收获三等奖你心里是啥滋味?(xx讲话)，你新的一年你有什么愿望，请大声说出来(员工心愿墙的祝福帖)
B：呵呵没想到我们生产部还真是藏龙卧虎啊。谢谢xx的表演。下面请xx有限公司副总经理xxx抽出我们今天的一等奖2名，奖品是xx数码相机一部
A：好的，谢谢我们的抽奖嘉宾，同时也恭喜中奖的员工。
B：先生们、女士们最激动人心的时刻到了，下面我们将抽出幸运特等奖，“花落谁家”让我们拭目以待。下面首先让我们以热烈的`掌声有请x总上台。(x总上台的过程中说：今天我们的特等奖就是由xx公司赞助的xx)请我们x总为我们的幸运者颁奖。谢谢x总，xx，得大奖不容易啊，大奖也不能说拿走就拿走啊，怎么也得让我们和你一起同乐吧，来表演一个节目吧!
......
A：我们的奖品虽然抽完了，但是我们的活动还没有结束。未中奖的员工也不要气馁哦，因为还有惊喜哦!
各位老师，同学们:
①大家好，非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们盎然阁书法协会的讲座现场。我是本次讲座的主持人XXX。下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾:
书法是中国传统文化核心的核心，更是人类艺术大花园中的精华所在。非常希望能够通过本次书法讲座，拓展大家的书法知识，加深大家对书法的了解，丰富大家的课余生活。
现在我宣布，“弘扬传统文化，品读文化韵味”之《书法与礼仪》专题讲座正式开始。
本次讲座的主讲人是书法家XXX老师，我们非常荣幸能够请到X老师莅临现场，X老师是(PPT23介绍)XX老师的书法造诣非常高，老师的书法作品(PPT45)下面有请X老师上台与我们分享经验，掌声有请X老师{用时不超过分钟}
②让我们以掌声再次感谢X老师，听完如此精彩的演讲，相信一定有许多同学想与老师进行交流。下面进入答疑环节，(PPT6)每位发言的同学，都能获得由协会赠送的纪念品一份。现在有想提问的同学可以举手示意。(麻烦工作人员把麦递一下，谢谢这位同学，请坐。麻烦老师就刚刚的.问题做下解答，谢谢老师。还有同学需要提问的吗?1020分钟)由于时间有限，还有问题的同学我们可以稍后继续探讨，现在我们进入下一部分——挥毫环节(PPT7)
③让我们掌声有请X老师上台为土木工程学院题字。有请土木工程学院代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT8)
有请X老师为XXX书法协会题字。有请协会代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT9)30分钟
请X老师为图书馆题字(PPT10)
非常感谢XXX老师，麻烦老师这边就座。
快乐的时光总是过得飞快，眨眼间我们的讲座就进入尾声了!十分感谢X老师给了我们这样一次近距离接触书法的宝贵经历，让我们用掌声再次表达对XXX老师的谢意!本次讲座到此结束!谢谢大家!
请老师上台合影留念!让我们以热烈的掌声欢送潘老师!谢谢老师对我们这次活动的大力支持!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的初小部的同学们，早上好！
同学们，你们知道今天是什么日子吗？对了，今天是个特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第xx个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。
首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。
1、肖爱民校长致辞
说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！
下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。
2、李刚主任讲话
李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼！在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做？请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。
3、学生宣读倡议书（中文）李锡瑞（302）
学生宣读倡议书（英文）李雨蒽（305）
同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎！
4、教师朗诵《用读书点亮人生》（刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹）我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的`孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗？全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起！依次，整队，鼓励，表扬，表演。
一年级方阵：齐诵《弟子规》部分。
二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。
三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。
所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。
宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书！我们爱读书！
是的，我们要读书，我们爱读书！正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣！
好了，同学们，今天的活动到此结束！请各班在班主任的带领下有序退场！
小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎了20xx届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任xx老师，以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员xx老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师例展示，其次是备者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的`名师例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。
在例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。
接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请x老师。
精彩的例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢x老师给我们带的精彩展示！
这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。
谢谢x老师的倾心分享！听完了备者与执教者的对话，想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长领取纸笔。我们将有x分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时分钟。
听了大家的汇报，看大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。
感谢x老师给我们组织了这次活动，感谢x老师带给我们的精彩例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！
各位领导、各位老师：
大家下午好！
特别感谢三台小学的领导和老师们。本次联合教研活动在三台小学的鼎力支持下，在我校教导处的精心组织下，今天在我校如期举行。我谨代表广罗小学全体师生，向莅临本次活动三台小学各位领导、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我校教育教学工作的有力推动和促进。
此次联合教研活动为我们提供一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的.老师都是战在教学一线的专家，有丰富的教育教学经验，这次活动为我们提供一个难得的学习机会。三台小学的领导和老师们，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。希望各位领导和老师能对我校的教育教学工作多提宝贵意见，真诚地希望你们能把好的教育教学管理经验带给我们。同时也希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们的教学研究活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步促进我校教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。进而推动我校各项工作攀升新高度，迈上新台阶。
真诚地希望在今后的工作中，在学校管理的各个领域与三台小学加强沟通与协作，常来常往，携手并肩，与时俱进，为教育事业的发展再创新业绩!
各位领导、各位老师，我们相聚在这里。秋天是收获的季节，我
不仅相信，更深信，这次活动有各位领导的现场指导和老师们的参与，一定会让大家聚而有收，离而有获！最后再次感谢三台小学各位领导、老师的光临。祝贺这次教研活动圆满成功。谢谢大家！