做最好的自己随笔（精华11篇）
运中即将迎来她的第六十次生辰，作为运中的一名子女，我们能为她做些什么呢？或许我们不能为她献上“奇珍异宝”，但我们能为运中展现出一个最好的自己！
每个人都有向蓝天诉说的伟大理想，但每个人又总是急于否定自己，可是如果连自己都否定自己，又有谁会真心认可我们呢？
“天生我材必有用”，不错，每个人自然都有过人之处，但当夜深人静之时，你的内心能肯定地说：“我做到了最好的自己吗？”每个人的能力没有太大差距，即便有也可以通过努力做最好的自己。我们就是我们，不是他们，也不是她们。只需超越自己，成为自己，就好了。
每个人都有着不同的梦想，每个人都要为梦想努力，或许我们取得的.成就是无法相比较的，但我们都实现一个目标“做最好的自己”，或许我们有时明知失败，却仍要朝目标努力前行。
当面对未知的人，未知的事，未知的环境时，曾经自信的我们变得怯弱。当乡村美丽的野兰花来到城中见到高贵的牡丹时，她怯弱了，她不知道自己有多美，不相信自己能美过那娇艳的牡丹，她迷失了自己素雅与清香，成了真正平庸的花儿。我们正如野兰花，要找到生命中那抹独特的芳香，成为独特的最好的自己。
用心对待每一件事。不浮躁、马虎、不放弃、不懈怠每一件事，不因失败而否定自我。当面对人生长河中一次欠的机遇时，不胆怯，勇敢地为最好的自己加油！
加油！为校庆献出最好的自己！
秋风萧瑟，卷起一地的落叶，有种无比凄凉的感觉。
无意识的踢着路上的石子，丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑，那鲜红的分数深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的问自己;问题究竟出在了哪里？明明自己很努力的学习了，也认真的答题了，可为什么……
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中，令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了，却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶，这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，却通过它自身的努力，在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后，它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛虫都可以努力蜕变，更不要提我们这些比它不知庞大了多少倍的人类了。我又有什么理由不去做那个最好的自己呢？
回到家后，我认真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又经过了半个月的奋斗，我迎来了又一次月考。
我知道，我这半个月的努力，都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻，我笑着看向窗外，仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。
那一刻，我做到了最好的自己。
天行健，君子以自强不息。
——题记
生活是多变的熔炉，社会是矛盾与裂变的空间。如何在有限的人生中获得最大的成功，这一问题常常令人陷入深思。
李开复对于成功提出了六个必备因素：自信，自省，勇气，积极，理性和进取。而他更是把自信同“做”摆在同一位置。
相信自己，并不是一味的对自己盲目自信，夸大自己的能力，一味的寄希望于不切实际，眼比天高，恨不得一口吃成个胖子；而要从自身出发，脚踏实地地走好每一步路，并坚信成功就在离你不远处。
生活并非一帆风顺，偶尔的挫折也是为了成就更好的你。面对挫折，强者选择相信自己，努力寻求解决问题的办法；而弱者则安于现状，甘于沉沦坠入深渊，走向毁灭。如果他们也能选择相信自己，做最好的自己，那么结局就另当别论。
多数人向往成功，追求成功，但却没有树立一个明确的目标。做一天和尚撞一天钟，整日无所事事，有的甚至是错误的目标。他们泡吧或是聊天，上班无精打采，或是大吃大喝，或是游山玩水，每天除了空谈理想与抱负，就是蹉跎岁月，有些虽然事业上有所成功，但没法再有所突破，大有一劳永逸之势，大好的年华就这样消逝了！
成功并不是狭义的，李开复用“做”来概括成功。告诫年轻人不能被世俗的名利金钱蒙蔽双眼，不宜盲目地迎合拜金主义，金钱，物质的.享受，停下追逐的脚步也不可因理想过大而失掉信心，从而随波追流。青年人应有自己的价值观，如果草率的作出决定，选择很快，放弃也很快，这样就很难达成心愿。
相信自己和做最好的自己都是成功路上不可缺少的。你不必去惊叹别人所拥有的，你要坚信，只要努力你可以拥有更好的一切，相信自己，对，我就是这么好。为自己刻画一个人生蓝图，努力用“做”去达成。摒弃思想上的杂念和贪欲，脚踏实地地走好每一步路。
当你定下一个目标的时候，就应该全力以赴的去完成。不能因为在通向成功的路上碰到一点点困难而动摇，要坚定自己的信念，选你所爱，爱你所选，做最好的自己。
今年的“读书 实践成才”活动，管理局领导欣然为我们推荐了三本好书。我是一个书虫，不愿意让任何好书与自己擦肩而过，加之开复先生在我心目中一贯的良师形象，使得《做最好的自己》成了我当然之选。在我看来，一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦，更是为人打开一扇通往新世界的大门。在这一点上，《做最好的自己》没有辜负我的厚望。
书中，开复先生提出了“成功同心圆”，即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。
这本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述，对于拜读过那些文章的我来说，这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于，将所有散落于各处的观点系统化，汇集成册，让人一次领略，就如同转瞬之间遍览名山大川一般，痛快!
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼。对我而言，这是一次很好的自省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书，不同的人品味，感受差之甚远。工作的几年，我学会了思考，而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题，许多道理都是付出相当的代价才得以悟出，无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽然感叹开复先生没有早点完成此书，但转念，即便那时我读到此书，没有一些刻骨铭心的东西，对于开复先生的箴言，我不可能有今天这样的体会。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。详细说来，感悟有三点：
感悟其一：
成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
感悟其二：
人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
感悟其三：
选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实，无论抉择正确与否，无论结果如何，已经做出的决定就无法收回了，只有坦然接受。因为，现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标，只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下，那就能成为最好的自己。
如此，我希望自己能成为一个“德才兼备、以德为先”的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。
结合当下的工作，首先，摆正工作心态，这是成功的基础。在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。在刚工作的时候，我热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的积极性，显得很消极，没有正确的心态，连成功的基础也没有，如何到达成功?所以，只要我争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。
其次，在生活、工作中要诚信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在对待老同志方面，老同志每个人都有自己的个性，每个人都希望得到他人的尊重。作为一名为老干部服务的工作人员，要用真心换真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他们的尊重和支持，才能体验到其中无穷的快乐。
做最好的自己，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待老同志是不是比昨天更诚恳?书中说：“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，便会不断地向最好的自己的境界靠拢。”
我想这也许不算最成功，但已经做到了最好的自己。
良师益友对一个人的成长大有助益，但良师益友却可遇不可求，良师尤为如此。可称之为良师的人，大多是在某一领域经验丰富且善于思考者，如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行，但良师的催化作用，可以让人少走许多弯路，加速成长。开复先生便是一位良师，《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材，通过它，虽不曾与开复先生谋面，却不妨碍与先生神交，听着先生将一些道理娓娓道来，辅以一个个真实的故事，乐在其中。
尽信书不如无书，简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的，毕竟，每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨，成就一番大事业，它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则，和一些对待问题的思考方法。
作为一名读者，我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。
方彦博阅读第171天《做最好的自己》面对墙壁上的瑕症,你会做出什么样的选择?视而不见,还是重新刷涂料?沃尔顿选择了重刷,因比他获得了巨大的成功。一点点失误可以造成一个瑕症,一个瑕癍可以损坏一面墙壁的完美,一面墙壁又可以损坏所有墙壁的完美,而所有墙壁又可以影一个人的一生瑕疵造成的结果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我们面对瑕症的态度。
王浩晨阅读第171天《小兔乖乖》兔妈妈有三个孩孒，一个叫红眼睛，一个叫短尾巴，一个叫长耳朵。一天早晨，兔妈妈要出去拨萝卜，它对孩孑们说:"你们要圯门关好，千万别让大灰狼进来。"三个孩孑乖乖地点点头。不久，大灰狼来了，见兔妈妈不在家，就想吃掉三只小兔。小朋友要学会自己保护，当一个人在家时千万不要给陌生人开门。
钱奥杰阅读第177天《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这个故事告诉我们要保护树木。
方彦博阅读第171天《做最好的自己》面对墙壁上的瑕症,你会做出什么样的选择?视而不见,还是重新刷涂料?沃尔顿选择了重刷,因比他获得了巨大的成功。一点点失误可以造成一个瑕症,一个瑕癍可以损坏一面墙壁的完美,一面墙壁又可以损坏所有墙壁的完美,而所有墙壁又可以影一个人的一生瑕疵造成的结果不在于瑕疵本身,而恰恰在于我们面对瑕症的态度。
张正阅读第190天《塔顶上的猫》我的感想：嫉妒别人和伤害别人是不好的`，会人们互相吵架互相怨恨，这样一点儿也不好，应该齐心合力一起完成一个人做不到的。一个人的力量是很微小的，就像一群蚂蚁中的小蚂蚁，团结起来才有力量。
读完这本书，我对成功有了新的认识，成功就是不断地解决好“人与物、人与人、人与自我内心”之间的关系。一个人如果一味地去追求金钱、名利和地位，并不算是真正的成功，他还必须要具备高尚的道德和情操，更要具有强烈的爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想，这才算得上是真正的成功。
作者在书中强调多元化的成功之路，而衡量成功最根本的标准应该是：是否对社会、对他人或者对自己有益、是否能让一个人在自主选择的过程中，不断地超越自我、完善自我，并由此而获得真正的快乐。是的，人与人之间千差万别，每个人都有自己的活法，无论名利高低、拥有财富多少，只要能真正发挥个人的特长和兴趣，所做的事情能对社会和他人有益，同时还能在其中感受到真正的快乐，在我看来，这其实就是一种成功，做到了最好的自己就是成功。
作为从事飞航事业的青年人，我们有义务、有责任做最好的自己。我们应该拥有正确的.价值观和良好的态度、积极主动、充满自信的做好自己的本职工作，并且在工作中发挥自己的特长，有效的去执行各项任务，学会与各厂所之间、同事之间的沟通合作，快乐工作，快乐生活。
为了我们共同的目标，充分发挥团队精神，利用集体的力量提高我们整体的战斗力。同时自身还要保持终身学习的品格，为了自己事业的发展，努力做最好的自己，做最好的员工。
一直很欣赏李开复老师，印象最深的是几年前他的一次演讲，其中有一句话一直记着，“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。当时并不很理解这句话，只是觉得有种神奇的感觉就莫名其妙的给记住了，也许是冥冥中就早已注定的，让我经过跌跌撞撞几年的成长后，有了一些人生阅历和自己的感悟，才给我碰见开复老师亲笔撰写的《做最好的自己》这本书，得以真正透彻地了解那句话的本意。
本书主要围绕开复老师提倡的成功同心圆展开，先讲价值观，再讲态度，而后讲行为。用开复老师的话讲，就是，一个人想成功，就必须首先拥有正确的价值观，因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确，一个人无论怎么努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。这让我不由的想起稻盛先生的成功方程式，惊叹成功的道路有许多，但成功的哲学是如此相似，虽出乎意料，却是情理之中。
其实书上所讲的很多内容我们都是知道的，也懂的，却也是我们平时没有做到的，这本书给我们一种“做最好的自己”的强烈意识，指引我们走向正确的道路。我想说，这本书是值得我们仔细品读和思考的，更重要的是把自己的精神感悟在这本书的指导下付诸实践。开复老师在书中告诉我们，不要让事情找上你，应主动对事情施加影响，这就涉及到一个主动性的问题了，就我身边的现象来说，在校大学生的主动性确实不高，很多同学想参加创新实验却不主动联系老师；想参加某竞赛却不主动组队，而在等待他人来找；不主动完成作业，而是抄袭其他同学的成果。
如是现象之多不必赘言，只想呼吁同学们提高自身的主动性，事情往往不是嘴皮子说说就能成的，坐而言不如起而行！
关于那句话，应该这样说吧，人生最大的遗憾莫过于轻易地放弃不该放弃的东西，或者固执地坚持了不该坚持的。正因为如此，我们就需要勇气来主动影响或改变那些可以改变的事情，需要胸怀来接受那些我们不能够改变的事情，用我们的智慧来分辨哪些是我们可以改变的事情，哪些不可以，然后把有限的时间用在我们能够解决的事情上。而拥有这样一种分辨的智慧是需要我们不断去努力去经历去感悟的。为此，我们也要读更多的好书，汲取更多过来人好的经验和见解。
我在空闲的时候拿出新买的《做自己最好》这本书。
这本书讲的是一对孪生兄弟因为逃难而失散，活泼的哥哥做了和尚，安静的弟弟娶了妻子，生了儿女。
哥哥羡慕弟弟娶妻生子，弟弟羡慕哥哥岅依佛门。一天，兄弟俩在亭子里闲谈时遇到山崩，躲进了一个山洞。半夜，哥哥怕弟弟着凉把僧衣给弟弟盖上;清晨，弟弟把上衣给了哥哥。他们调换了身份，将错就错。
过了一段日子，他们发觉没有想象中的.那样快乐，这才知道，还是做自己最好。
人生常有这种情况，伴随在你身边的，偏偏是你忽视的东西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜，关键是要懂得并享受生活，这样你才能发现，做自己最好。
今年的“读书 实践成才”活动，管理局领导欣然为我们推荐了三本好书。我是一个书虫，不愿意让任何好书与自己擦肩而过，加之开复先生在我心目中一贯的良师形象，使得《做最好的自己》成了我当然之选。在我看来，一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦，更是为人打开一扇通往新世界的大门。在这一点上，《做最好的自己》没有辜负我的厚望。
书中，开复先生提出了“成功同心圆”，即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外一环。
这本书大多的观点在开复老师先前的文章中已有阐述，对于拜读过那些文章的我来说，这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于，将所有散落于各处的观点系统化，汇集成册，让人一次领略，就如同转瞬之间遍览名山大川一般，痛快!
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼。对我而言，这是一次很好的自省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书，不同的人品味，感受差之甚远。工作的几年，我学会了思考，而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题，许多道理都是付出相当的代价才得以悟出，无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽然感叹开复先生没有早点完成此书，但转念，即便那时我读到此书，没有一些刻骨铭心的东西，对于开复先生的箴言，我不可能有今天这样的体会。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。
详细说来，感悟有三点：
感悟其一：成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
感悟其二：人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
感悟其三：选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实，无论抉择正确与否，无论结果如何，已经做出的决定就无法收回了，只有坦然接受。因为，现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标，只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下，那就能成为最好的自己。
如此，我希望自己能成为一个“德才兼备、以德为先”的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。
结合当下的工作，首先，摆正工作心态，这是成功的基础。在平时工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，始终抱着学习的态度，将每次任务都视为一个新的开始，一段新的历程。在刚工作的时候，我热情满怀，踌躇满志，但是随着时间的推移，不但当初的热情减少了很多，而
且有时怀疑自己当初的选择是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的积极性，显得很消极，没有正确的心态，连成功的基础也没有，如何到达成功?所以，只要我争取摆正心态，积极面对一切，每天都有进步，每天都做得更好，一定会有所收获。
其次，在生活、工作中要诚信待人，努力做到言行如一、言出必行。尤其在对待老同志方面，老同志每个人都有自己的个性，每个人都希望得到他人的尊重。作为一名为老干部服务的工作人员，要用真心换真心，只有充分理解老同志的心情和要求，得到他们的尊重和支持，才能体验到其中无穷的快乐。
做最好的自己，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待老同志是不是比昨天更诚恳?书中说：“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，便会不断地向最好的自己的境界靠拢。”
我想这也许不算最成功，但已经做到了最好的自己。
良师益友对一个人的成长大有助益，但良师益友却可遇不可求，良师尤为如此。可称之为良师的人，大多是在某一领域经验丰富且善于思考者，如此才能高屋建瓴为人指出明路。虽然不遇良师并不妨碍继续前行，但良师的催化作用，可以让人少走许多弯路，加速成长。开复先生便是一位良师，《做最好的自己》算得上这位良师悉心打造的一本好教材，通过它，虽不曾与开复先生谋面，却不妨碍与先生神交，听着先生将一些道理娓娓道来，辅以一个个真实的故事，乐在其中。
尽信书不如无书，简单的照搬书中建议恐怕也不是开复先生希望看到的，毕竟，每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨，成就一番大事业，它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则，和一些对待问题的思考方法。
作为一名读者，我感谢开复先生带来了《做最好的自己》。
我们从大班开始，就改革了话题中这种发奖状方式，通过一系列的活动设计，让这张小小的证书发挥它最大的价值，让孩子深度参与“奖状的那些事”，真正了解自己和同伴得到奖状的原因，从而发现最好的自己和他人。
奖状的数量——人人一张
无论调皮还是乖巧，内向还是外向，热情或是内敛，每个孩子都有独一无二的闪光点，所以在我们班每个孩子都会有一张属于自己的奖状。当然，也有些家长会提出一些质疑，他们认为奖状是一种荣誉的象征，只有特别优秀的孩子才可以得到，如果每个孩子都有，就体现不了孩子之间的差异。对于一些平时表现较差的孩子，也起不到激励作用。
于是，我们就做好家长和幼儿的思想工作，告诉他们：衡量一个孩子是否优秀的标准是各不相同的，他或许不会讲那么多精彩的故事，但画画很好；他有时候可能比较调皮，但运动能力很强；他有时候沉默寡言，但有一颗善良的心。只要认真观察，每个孩子都是很特别的，都有最闪光的一面。
奖状的来源——亲子设计
之前我们发给幼儿的奖状都是从市场购买的，虽然看起来比较正规，但是总觉得这样的奖状对于幼儿园的孩子来说过于刻板，缺少了童趣和美感。于是，在学期结束前，我们请家长和孩子一起进行亲子设计，设计属于自己的与众不同的奖状，活动得到了家长和孩子的积极响应。
老师为每个孩子准备了一张A4的手工纸，孩子带回家和爸爸妈妈一起设计制作。当一张张设计稿交到老师手中时，我们都目瞪口呆了，为家长和孩子的创意点赞。
有了奖状，老师只要填写奖状的内容，把奖状塑封起来就可以了，拥有这样一张特别的奖状，真的是非常有意义的事情。对于孩子来说，或许他的奖状不是最完美的，但一定是最宝贵的，因为这是他参与设计制作的。
奖状的内容——幼儿挖掘
其实，老师对于班里每个孩子的表现都能做到如数家珍，针对孩子的特点给孩子写奖状真的不是难事。但即便这样，我们也多多鼓励孩子观察同伴的优点，为同伴撰写奖状的内容，希望“夸夸身边人”的活动能让孩子发现他人的闪光点，感受他人的重要性，从而去除自我中心，努力做最好的自己。
比如，聪聪有时候喜欢欺负同伴，所以没有人愿意和他做好朋友，自然也没有人能说出他的优点。但是，聪聪也有很多优点，个子高力气大，户外活动的时候经常主动帮老师搬运器械。但是，这些举动久而久之变成了小朋友眼中的理所当然。最后，在老师的引导下，小朋友们终于感受到了聪聪小朋友乐于助人的一面，一致同意让他做“热心宝宝”。
奖状的颁发——正式严肃
当一张张奖状制作完成，按照以往的惯例，我们会将其和一堆学期结束时的材料一起发给孩子。改革后，我们两位老师一致认为要让奖状体现出激励作用，让孩子觉得拿到奖状是一件非常光荣的事情，并且为之不断努力和积极进取。奖状由谁来颁发，也值得研究。
如果所有的奖状都让老师颁发，孩子会觉得没有意思；如果让孩子来发，到底请谁来颁发呢?于是，我们把这个决定权交给了孩子，由他们提前选择为自己颁奖的同伴，并且要说出理由。
颁奖之前，老师针对每个孩子的奖状内容准备好一段颁奖词，读完颁奖词后就有请小朋友上台领奖，请指定的“嘉宾”颁奖，最后合影留念。虽然过程复杂了，但是孩子之间又一次深度感受到了自己和同伴的优点，激发了他们做最好的自己。
很喜欢美国作家道格拉斯·玛拉赫的一首诗《做一个最好的你》：“如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而在做一个最好的你。”每个人都可以做到心中的最好，真实不做作，坦诚不虚伪，努力不懒惰。
每一个人都有一个知己，那是心谷的回音。
在那里，所有的委屈、泪水、脆弱、坚强、快乐，它都统统包容。
每一个人都有一个朋友，那是黑夜的宁静，在那里，你能听见花开的声音。
人在世间行走，不是为了拖动锁链，而是为了张开双臂！
做自己最好的朋友，在孤独中锤炼，在静默中绽放！
静，是人生最好的状态。
静静地捧起一本书，静静地想念一个人，静静地思索一些事，静静地抛却一个念。
静，就像一盏陈茶，把安祥与平和溶入茶中，滤去喧嚣与浮躁，浸润出丝丝清凉。
在寂静的夜里，从容地审视自己，内心的空白该用什么来填埋？生活的色彩该由谁来主宰？
还好吗？自己，有时觉得问问自己，听一听内心的声音，真的是对自己的犒劳。
心存温暖，心存阳光，对人生无限的向往和渴望，所以我们依然行走在坦然的路上，爱着自己。
累了，就让自己歇下，让生活以及伴随的心情随意些，太多的苛求终究会让自己很累。
有时候感觉做一名观众也很好，看孩子的嬉戏，看感人的剧集，看风起云涌，看日落归西，不禁让人思绪连锁…一曲感人的吟唱，一句浅浅的问候，一段真情的告白，足以让感动的泪水潸然而下。
原来，生活的色彩不只是黑白，内心的丰盛不在于外在。
看过了山水连天，看过了山花烂漫，看过了云卷云舒，原来， 山水的美不在于高深，而在于灵秀；山花的烂漫不在于永恒，而在于刹那；云儿的悠闲不在于自由，而在于无心。
山水虽无言，却不言而言；花开只一季，却生生循环；云且留住，那是心之所往。
在忘却与铭记之间，在爱与恨之间，在枯草与寒冰之上，浮华不过是一指流砂，苍老了一段年华。
能留得住的，是内心的安祥与快乐！
心灵的温度，如人饮水；花开的声音，只有自己听见。
一个人的时候，在自己的王国里自由驰骋，让心灵漫步于苍穹，在宁静中思考，在静默中绽放，只愿岁月静好！
不问香凭谁嗅，不叹似水流年，不让悲伤苍白了生命的色彩。
在纯粹中潇洒地展露一颦一笑，走过风，走过雨，走过春天，走过自己！
穿过岁月的风尘，但求在从从容容的步履中，领略人生的乐趣，以简单的幸福完善复杂的人生。