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小学生写景的作文(优秀10篇)

2024-02-02 19:28:30综合

小学生写景的作文(优秀10篇)

小学生写景的作文 篇1

  “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”百花渐次盛放,苏城的春意也跟着浓起来。

  梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。3月底,千树万树梨花开,正是赏梨花的好时节。

  去树山村吧,这个静谧的世外桃源里,有一个漫山遍野的白色仙境。千亩花海中,一株株梨花吐蕊绽蕾,竞相盛开。漫步梨花间,春风微漾,芳香阵阵,花雨漫天飞扬。

  苏州恬淡的诗意就在那不娇不媚,素洁淡雅,卓尔不群的梨花园里氤氲开了。

  上方山的樱花,应该是苏州规模最大的樱花林了。只消春风拂过,满山的争奇斗艳仿佛在一夜间就装点出一个粉色的世界。

  苏州还有许多处赏樱胜地,樱花会在山谷之间,园林之内,道路之侧,校园之中开放,趁春风正好,请尽情享受一份圣洁的浪漫吧!

  樱花的花期很短,请选择一个春光明媚的.日子,静静地站在樱花树下,闻一闻满园的清香,让花瓣飘落在你的肩头,淋一场畅快的樱花雨吧!

  姑苏城的春天里,还有苏州澄湖国际慢城的油菜花,公园里、路边小道上随处可见的二月兰,网师园里的玉兰花等。

  春天的苏城充溢着清爽和馨香,无论走到哪里,都有花的伴随。大概千百年前,苏城的春天也如今日一样,格外繁盛,格外灿烂!

小学生写景的作文 篇2

  看着那些老旧的照片,我看见了照片里的风景,想起了当时的一切!

  在我小时候,我就喜欢看海,每当看见那一望无际、波涛汹涌的海,我就能够释怀,看见了海,我就忘记了所有的烦恼;看见了海,我就很快乐,觉得很自由自在,无拘无束!

  赤脚走在沙滩上,感觉真的很奇妙,远远望去,一眼望不到边,微风吹在脸上,海浪一层一层地翻涌而来,海水真的很清澈,可以看见水下的美丽的贝壳,我顺手拣起了一个,上面的纹理非常精致,用手触摸,虽然粗糙但是这才是原始的风格!

  我躺在沙滩上,望着那蔚蓝的天空,看着那自由自在的小鸟,尽情地歌唱,发现自己是被困在鸟笼的小鸟,没有办法去远方观赏那美丽的风景,

  但是,如果不去远方,在自己的身边就会有美丽的风景,只不过是自己还没有发现。

  大海只是在人生路上的一点小小的风景,不足以让你停留,只有往前走,才能看见更美好的风景,

  当然在前方会有值得让你停留的风景,我相信!

  每个风景都有它存在的意义,也都有它迷人的地方,风景的美好需要我们去珍惜!

小学生写景的作文 篇3

  有人说:“秋天最美!”

  秋天是多彩的。秋天是金黄色的,田野就是金色的海洋;秋天是红色的,枫叶就像燃烧的火焰;秋天是绿色的,松柏四季如春,还有那怒放的菊花,有的洁白如雪,有的紫中带白,有的黄的赛金,还有的粉若朝霞,五彩缤纷,漂亮极了!

  秋天是香甜的,校园里充满了甜丝丝的桂花香,街道上飘着丝炒板粟的香味。

  秋天是快乐的,果园里的`桔子、苹果、香蕉都熟了。你看,苹果笑红了脸,石榴笑开了嘴,香蕉笑弯了腰,农民伯伯的笑容挂满了脸,小朋友们脱下了夏装,换上了秋装。

  我喜欢这个美丽的秋天,我爱这个美丽的秋天!

小学生写景的作文 篇4

  美丽的龙源湖公园,一年四季景色各不相同,美丽极啦!

  春天,柳树姐姐梳理着她那长长的.绿辫子,一阵微风吹来,她把那长长的绿辫子一甩,美极了,让春风都舍不得离开,小燕子偶尔飞过,都被迷住了……

  小草探出了脑袋,起出,它的还怯生生的朝外看去,他们先露出一丁点儿脑袋,到熟悉了世界后,大胆的钻出来,享受这舒服的“阳光浴”。看那儿,那是龙源湖!水面上泛着这阵微波,还有亮晶晶的、一闪一闪小水泡,多美!

  夏,悄悄地来了。处在正中午的公园,像个闷热的大火炉,笼罩着公园,这个夏天,只有一个字——热。

  秋去冬来,冷美人似的冬优雅的飘来了,她带给我们的,是一片白茫茫的世界,也给小朋友带来了无限的惊喜……他们堆雪人,打雪仗,玩儿的不亦乐乎……

  美丽的龙湖公园,景色不紧美,还给我们带来了无限的快乐!

小学生写景的作文 篇5

  如何做好作文呢?作为一名从事语文教学的老师,想和广大的家长、同行和想写好作文的同学们作一个简单的交流。我认为要想写好作文,最重要的要牢记并践行以下三条,可以叫作“一个中心,两个基本点”。“两个基本点”之一,就是要有自己的亲历,亲为,要能有感而发,有情而写。这就要求我们要热情地投入我们的生活,要用心去观察,体验生活,生活中处处都有美好的事物,我们要有一双善于发现的眼睛。好是做出来的。二是由于自己个人的阅历和经历的范围总是有限的,必须从他人、古人,从我们早有定论的名著,从他们的智慧当中汲取营养,这就是读书。古人早就说过:“读书破万卷,下笔如有神”,最重要的是平时的积累,要博览群书,尤其是中外名著,光靠课本上的那几篇是远远不够的。此时我想起了20xx年江苏高考的满分作文《赤兔之死》的作者蒋昕捷对记者的谈话:上小学后,他开始读古典名著《水浒》、《西游记》、《红楼梦》尤其爱读《三国演义》,这部书他读了至少三四十遍,很多章节都能熟读成诵。除了古典文学,他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记……。这是写好最为重要的“两个基本点”。作文好坏、功夫在于读书与历练。“天机云锦用在我,裁剪妙处非刀尺。”破万卷书,行万里路,方可触类旁道、左右逢源,文思泉涌、信手拈来。只有从自己的亲身经历,从自己的内心出发,我们的孩子们才会有好的作品产生,才会有影响后人的精神食粮。所谓“一个中心”,即作文的核心在做人。只有做一个热爱生活的人,做一个充满爱心的人,做一个忠诚的人,做一个爱憎分明的人,才能达到“吾养吾浩然之气”之境界。到那时,写起作文来定会有“下笔如有神”体会。

  真诚地愿我们的所有孩子都能真正地爱上作文。

小学生写景的作文 篇6

  今天,我们二年级的`同学去岭南印象园春游。我在里面看了皮影戏,这部皮影戏是说一只乌龟和一只小鸟的故事。小鸟想吃那只乌龟,可是小鸟太笨了,根本吃不了乌龟。小鸟先去啄乌龟的头,吃不到。然后又去啄它的尾巴,还是吃不到。小鸟想了很多办法,但还是吃不到。最后,小鸟看见了一条小鱼,就把小鱼吃掉了。

  我还去了游乐场、看木偶戏和各种各样的东西。我还买了汽水和冰淇淋,由于苏昶伟没带钱,我就买了冰淇淋请他吃。我、苏昶伟和其他同学都玩得非常非常开心,开心到肚子都要爆开了!

小学生写景的作文 篇7

  这天,我去外婆家度暑假,无意间了一幅美丽的乡村夜景。吃过晚饭,我和外公坐在屋檐下乘凉,我抬头往西山望去,落日像喝醉酒的汉子,跌倒在西山边,把溪水映得一半儿红,一半儿黄的。

  乡村的黄昏是秀美和恬静的。路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地快要睡着了,夜来香们却精神十足地打扮,迎接“黄昏音乐会”,用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用太阳的余辉做长裙,裹住柔嫩的腰肢,向小溪要了几朵浪花,插在五彩的秀发上……河边的垂柳散开高高的发髻,取下艳美的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂落在潺潺的溪水里,让溪水静静地梳洗着……

  一弯新月已隐隐约约地挂在夜空。外公的屋檐下,乘凉也越聚越多,有一搭没一搭地聊着庄稼、聊着年成,聊着生活的话题……声音和蛙声们汇在一起,构成了一曲乡村的流行曲。

小学生写景的作文 篇8

  世界上有很多很多的花种,但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢这普普通通的菊花。

  菊花乃“花中四君”之一,它错过了春暖花开的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害,它依然挺着腰,有一种壮士的精神。

  它也是多姿多彩的。它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊等等。它还有不同的形状,每一种形状配上各式各样的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味,沁人心脾,全身特别精神。不仅如此,它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒,总的来说,菊花全身都是宝。

  而且,不管把菊花种在哪里,它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大,不管种在哪里都可以存活,即使把花茎剪掉,过一段时间,它又会长出新的茎。

  也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

小学生写景的作文 篇9

  1.开头直奔主题让人一目了然

  2.开头点题用词很吸引人

  3.场面和气氛描写为文章增色不少;

  4.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  5.简单介绍情况自然过渡到下一段;

  6.情境描写调动起悬念;

  7.充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

  8.简要叙述前因进行铺垫

  9.这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  10.将…改成…更合适些

小学生写景的作文 篇10

  我家乡在城市,夜景真美啊!

  夜幕降临了,天上布满了一闪一闪的小星星。月亮出来了,安详地吐洒着它的清耀。月光下的江水,显得那么美丽,那么迷人,它就像一个少女在月光下睡觉。

  江边的.路灯一盏盏、一排排,金碧辉煌,叫人眼花缭乱。灯与灯“手拉手”,连成一片,船舶从江上开过,有种轻舟金波的美感。从桥上往江面眺望,江水荡漾,使人们流连忘返。过了桥,直奔中山路,你就会看到很多车都往一个方向开,因为那里有一个灯火通明、热闹非凡的地方——新世纪广场。那里有绿油油的草坪、五彩缤纷的灯火、像密密麻麻蚂蚁似的人和美丽的喷泉。

  大约八点左右,喷泉开始了,美妙的音乐随着美丽的喷泉跳起舞来,喷泉一会儿变成冲天柱、一会儿变成彩虹、一会儿变成一朵美丽的花展现在我们眼前。

  你觉得我家乡的夜景美吗?