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六年级小学生作文汇总9篇

2024-02-02 14:45:09综合

六年级小学生作文汇总9篇

六年级小学生作文 篇1

  看看名著,读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午,泡着咖啡,晒着太阳,不慌不忙的去看书是多么美妙的一件事。读书是在过程中享受文字的美妙,在结果中体验书所带来的知识。

  在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明,书中自有黄金屋,只要你认认真真去读,去体会。“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。

  小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的.童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。日记大全

  书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”

六年级小学生作文 篇2

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!

  他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。

  杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

  杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。

  我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

六年级小学生作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?

  时间总是转瞬即逝,在不知不觉中,“小学毕业”这个时间点离我越来越近了那难忘的小学生活再也找不回来了,我是多么怀念啊!今天有幸能把它写写,希望能永久保存

  还记得我出坠耳环(家乡的一种病,吃的零食多了就得这种病)的时候一个星期都没去上课,可我却在这一个星期里感受到了人间的温暖。就在我请假的第一天下学之后,我的两个好朋友就来探望我来了,她们不停的给我安抚,还给我讲解本次所学的内容,当时那情景让我感动的话都说不出来了。也许用语言表达出来的.不是那么的生动,你们想象不出来,但那样的场景是我一辈子都无法忘怀的,还有老师在我生病是对我的关心以及那条温暖的短信都是我一辈子都无法忘怀的。

  小学生活是多么的难忘呀,在小学里与同学们相处的快乐时光有苦也有甜,正是它们在磨练着我们我们才能真正长大,成为搏击长空的雄鹰。当我们取得好成绩的时候,千万不要忘了曾经教育我们的老师要永远记得他们。

六年级小学生作文 篇4

  在中秋佳节之际,我们来到了姥姥家中,和姥姥、姥爷一起吃饭赏月。

  我们吃过了晚饭,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上赏月时吃的东西。就等着月亮跑出来了。

  月亮终于出来了!它又大又圆,皎洁明亮。让人不禁想起来了李白的“小时不识月,呼作白玉盘”,别说小时候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出这月亮和真正的白玉盘有什么两样吧。

  我仔细地看着月亮,上面有三个阴影,嗯,那个婀娜多姿的身影应该是正在翩翩起舞的嫦娥吧!那个小小的身影,应该就是那个小玉兔在勤劳的捣药吧!而另外一个最最强壮的身影,我想应该就是吴刚在砍那棵不死的桂树吧!

  我们一家,吃着月饼,赏着月亮。我问妈妈:“妈妈,为什么这么好吃的月饼,要做成圆形的呢?”妈妈笑着说:“因为这样,才有这团团圆圆的象征意义”。

六年级小学生作文 篇5

  我叫喜欢,你叫木子,合在一起就是喜欢你。

  关于喜欢你,是寂静的。我一直都在无声的告白,也没有用行动表达,也没有亲口说过情话,因为我们的关系在我看来依旧是:不及亲人,但胜过朋友。然而我一直不能控制自己,内心的想法总是想打破现在的关系,想离得更近,然后就一直折磨自己,精神上的,克制自己不去找,不去想,没次去想都是乱想,结果痛苦的还是自己,我的举动让我们现在的关系就会偶尔尴尬,越来越远,我后悔自己的直言不讳,后悔把与你有关的一切都告诉你,后悔我一心想靠近你,像以前一样就好了,回到最初的我们,你不认识我,只有我认识你,对你的感情还没有现在这么深,我能比现在更开心,想得比现在少。或者,我希望我从来都不认识你,再或者我们从一开始认识的时候就是以朋友的身份,而不是我抱着欣赏和喜欢的眼光和想法,或许想这样,我们现在肯定就不是这样,差距肯定很大,也许真的就是最佳损友。

  我现在已经觉得害怕了,喜欢一个人真的好害怕,自己不是自己,想得不是自己,最好的不是给自己,都给一个在过去也许连未来都可能毫不相干的人,就只借着现在的一点脆弱的关系就一心想着他(她)。这样看,人类真的很善良,把换位思考和与人为善这样的修行都做得很好。但不是所有这样的人都有好的收获,幸运的得到幸福,不幸的,大多数的都是受了一路的伤,热脸贴冷屁股,与别人相处时还得强颜欢笑,与亲人在一起把气胡乱撒在他们身上,这就是皮囊在笑,灵魂在哭吧!我就是一个不幸的人之一,现在就自己痛苦着。

  心爱的人啊!因为喜欢你,所以我得告诉你,爱一个人会很痛苦,尤其是爱一个不爱你的人。你的存在可能对他(她)没有一点意义,他(她)可以洒脱到对你完全不在意,自动屏蔽。我不希望你有喜欢的人,尤其是喜欢一个不喜欢你的人,但若你像我一样也是十分喜欢那也随意。但是啊,我可不可以不喜欢你。

六年级小学生作文 篇6

  这几天都是阴雨绵绵的,很少见到太阳,也很少见到雾了。

  在我的印象中,雾很白,很浓。当雾出现时,大地一片白茫茫,没有雪那么单调,没有雨那么透明,没有冰雹那么硕大无情。雾给人一种说不清的感觉。

  今天,令我惊喜的是我期盼已久的雾又出现了啦!

  一早起来,睁开睡眼打开窗户,我闭上眼呼吸新鲜空气。一睁开眼,我欢呼起来。啊!千山万水,千种事物万种山峦都浸泡在浓浓的`雾中。

  远处的事物看不见,只看见白茫茫。高大挺拔的树木冒出顶尖。再把视线转向马路,行人全都不见了,雾像变魔术似的,把刚才的行人一下子变没了!

  雾还是一个喜爱四处乱窜的野孩子,看!雾脱离集体,飘进窗口来。我仔细看着,雾是一颗一颗的,喔,不!它又变了是一垄垄的了。我看得眼花缭乱,我禁不住用手去触摸,但我一碰,这个野孩子又跑了,从我手中滑落。我既好气又好笑。但它却又蹦又跳的在空中奔跑着。

  我看着远方,一个个事物都在雾中欢笑着,我真是羡慕不已。

  过了不久雾慢慢消失,太阳出来了,光芒四射。一阵雾后就是太阳,让人不亦乐乎。

  雾,你是纯洁的象征!

六年级小学生作文 篇7

  夜幕降临,黑暗笼罩着所有的一切,月亮宛如玉盘悬挂在上空,几缕皎洁的月光照射在河面上,显得格外的幽静。

  河岸,一棵柳树轻轻地弯下腰,微风拂过,仿佛是在对镜梳妆。那纤细的身姿,妩媚的微笑,是一位名副其实的月下美人了。

  夜越来越深,周围显得很安静,劳动了一天的农民渐渐进入梦乡,嘴边还挂着丰收的喜悦呢!田野里的小音乐家还在愉快的.演奏着,青蛙用它那高音唱着一首首动听的歌曲,蟋蟀在石头上优雅的弹琴,河底的小鱼游出来,鱼尾‘啪啪’地打在水面上,又似一位出名的鼓家,而树上的知了也不甘示弱,一直‘知了知了’地叫着,仿佛要和青蛙这位男歌手一举成败呢!

‘叮咚’一声,一块石头掉落水里。所有的声音都戛然而止,那块石头,打破了夏夜田野里音乐家的演奏。过了一会儿,青蛙的歌声,蟋蟀的弹琴声,鱼儿的伴奏声……又响了起来,真是凡所应有,无所不有。

  黎明时,演奏家们才停止了,它们给劳动人民带去了舒适的安眠曲,又给幽静的夏夜增添别有一番的趣味了!

六年级小学生作文 篇8

  每个人都有自己的烦恼,而每一个都是令人懊恼的烦心事。而我的烦恼,就是学生们能天天见到的作业。

  临近区考了,每天晚上的作业都堆积如山,压得人一口气也喘不过来,就算写完了,也必须听从父母的安排,复习。

  一个无眠之夜随着我如小偷一样让我无法入睡。刚放学回家,放下书包,便开始了以笔做斗争的“时代”。打开作业登记本,一大堆作业如潮水一般向我涌来:语文一张试卷,一篇作文,数学做试卷一张,作业本第40到50题……我合上作业本,无可奈何的唉声叹了一口气,别起了作业。时间在滴嗒滴嗒的一点点流逝,我却仍在坚强地与“敌人战斗”。终于,9点钟,我在昏昏入睡的状态下打败了“敌人”,做完了语数英三科的作业。正在我洗完了澡,准备去睡觉的时候,老妈进来了。“哎,这孩子,先复习一下先,再去做一会儿练习题,还有,老师说你最近的字写的不好看,还去练一下字,再给我上床睡觉。”我无可奈何地写起字,复起习,做起习题。做完后我终于再一次回归了床的“怀抱”。

  烦恼呀烦恼,你出现在我的生活中是为了什么呀!难道你不知道我们渴望的不是烦恼,而是快乐吗?

六年级小学生作文 篇9

  千盼万盼,终于盼到过年了家家户户都喜气洋洋、张灯结彩。过年是孩子们最喜欢的一个节日,我们不但喜欢穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮,我们还喜欢感受过年的气氛。

  这不刚吃完年夜饭,妹妹就嚷嚷着去街上玩,我们到了街上看到:一串串晶莹的彩灯夹杂在一排排红灯笼之中闪烁着光芒;震耳欲聋的锣鼓声敲出了人们的喜悦。最引人注目的数那五光十色的烟花:有的像一条毛毛虫,努力的往天空上爬;有的像一个喷泉,火花四溅;还有的像仙女洒下的一花瓣……多种多样的烟花把漆黑的夜晚照的明亮起来。当我看的如痴如醉、眼花缭乱的时候,一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我惊醒了,妹妹被这鞭炮声吓哭了,只好拉着她回家。

  回到家,妹妹吵着放烟花,我拿出了“带向魔术”,让妹妹拿着,当我拿出打火机准备点导线的时候,妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我点燃导线举向天空,一眨眼的工夫,魔术就飞的无影无踪了。爸爸开始放“富满花开”了:“扑”的一声烟花像一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后啪的一声,分成了许多个火花,从天空中慢慢的轻轻的飘落下来。爸爸笑了,我笑了,妹妹在门缝中也笑了。

  哇!过年了!新的一年,新的开始我相信我会有更大的进步,更大的收获。