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初中自由作文3篇 自由作文初一

2024-02-01 12:09:12综合

初中自由作文3篇 自由作文初一

  下面是范文网小编整理的初中自由作文3篇 自由作文初一,以供参阅。

初中自由作文3篇 自由作文初一

初中自由作文1

  “自由”是多么令人向往,甩掉一切束缚在精神上的枷锁,现实冲撞着美好的想象。微风迎面徐徐而来,蓝蓝的天空白云飘飘,墨绿色的草地散发着悠悠的草香,徜徉在温暖的陽光下,慵懒的眯着眼睛,透过指缝窥探着神奇的世界,不一样的世界!

  假如给我三天“自由”,我要远离妈妈的怒吼,爸爸的戒尺,我也厌倦了整天面对的书桌,告别我的“亲密伙伴”,它们是永远也做不完的作业,以及各种辅导资料,书架上的书每当在我抬头时,我都能感觉到来自它们的鄙夷目光,是那么的锐利,像一把冰刀直抵我内心深处,我知道它们也是烦透我了,或许是我很久没有翻阅它们了。

  假如给我三天“自由”,我要走出我的书桌,打开电视机,让我聆听一下广告语,同学们是那么的熟悉,他们朗朗上口的广告词,对我来说是那么悦耳动听,总能吸引我的注意力;让我仔细欣赏一下《熊出没》的神奇,让我了解一下光头强为什么伐木总是遭到熊大、熊二及森林动物们的阻挠,我更想知道灰太狼抓到小羊羊了吗?吃到羊肉了吗?

  假如给我三天“自由”,我会跟着小朋友们一起走到户外,不用隔着玻璃的窗台窥视巴掌大的天空,犹如井底的青蛙不知天高地阔,我们可以一起读书看报、一起做有益的运动,一起快乐嬉戏玩耍,我们也可以假日里做个小小的志愿者,帮助那些需要帮助的人与事,哪怕是帮助环卫阿姨捡起乱扔的垃圾,我想我们都是快乐的!

  假如给我三天“自由”,能够让我远离书桌,让我自由的安排学习、交友、运动、做一些自己感兴趣的事,少一些逼迫多一下自由,让我走进人群、融入小伙伴们,呼吸户外新鲜的空气,享受陽光带来的温暖,只有这样我才能更好的走近书桌!

  “自由”,哪怕只有三天,足矣!

初中自由作文2

  夜深了,我依旧一个人独自坐在窗前,望着冰冷的玻璃,拿起小时候和爸爸妈妈一起去玩的照片,听着窗外一声声凄凉蛙鸣,嘴角微微地浮起一丝微笑……

  我看着书桌上一堆堆的复习资料,会像一个个舞的动作,再看看脚尖与地面摩擦地发红,眼角湿润润的,我强忍着挂在眼帘不然它掉落。我保持着一贯的坚强,虽然夜深人静,只有夜幕、星星、书桌、我。在爸爸妈妈面前,我是个永远不掉泪的孩子,任凭我心中多么有痛苦,我只是不想别人为我操心。但是,爸妈,你们知道吗?我也是一个孩子,拥有天真烂漫童年幻想的孩子……我也需要自由,喜欢开心,喜欢玩耍,喜欢和同伴们一起玩玩闹闹……

  “亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”这首歌红遍中国,爸爸妈妈,我多么想唱给你们听,而每当想和你们谈心时,看着你们对我那一个个期望和叮嘱的眼神,我又把话咽了回去。我总是白天把微笑过在嘴边,总是把孤独和寂寞留在夜晚,与同伴孤独的星星做伴,或许只有它才会明白,人群背后的我总是孤独的。

  蛙鸣声渐弱了,或许它们也回家和爸爸妈妈们一起进入梦乡了吧!

  虽然蛙宝宝们不会跳舞,不会学习,但它们一定是开心的,每天闲暇之余鸣几声,饿了捉点从子为人类除害,渴了喝点水,人们还在天天为它们高歌:“青蛙是人类的.朋友!”它们是自由的,所以它们每天都会很快乐。而我,每天学习、跳舞、吃饭、睡觉……虽然书架上摆了一排排奖状,一堆堆证书,可是我的心里空空的,没有快乐可言。风光的背后,还有谁了解到了呢?

  我回头看了看墙上挂的自由女神,心中有些不解,自由女神拿着一本书,她是自由女神啊!她是自由的,还要学习吗?爸妈,你们是想让我学习他冷静的样子,还是那学无止境的姿态?难道你们忘了她的名字了吗?“自由女神!”女神都需要自由,更何况是我——一个未长大的孩子。

  听见房外有一点声响,应该是爸爸还是妈妈醒了。我擦干眼泪,继续低下头马不停蹄地写,继续投入到那一片属于我的奋斗的学习生活之中……

初中自由作文3

  无人的夜,静静站在没有任何人的花园里。残缺的月亮,肆无忌惮地挥洒微光。夜,一阵风吹过,风,是无情的,那声音不像是“呼——呼——”的,而几乎是接近金属摩擦的刺耳声。在我面向的几米之外,似乎有几万根很细的针,一齐向我射来。无法躲避。一根根如丝般的针穿透我轻狂的青春,留下的只有永恒的血迹。

  20xx-2-1,我不会忘记,那时我接触了第一个网络游戏《奇迹》。从那时起,我也喜欢上了“因特”(私人开的服务器,通常比官方服务器的经验多很多倍,好练级),是在兴义开的奇迹。看着《奇迹》的版本从096y,097b,096d,097f……直到099b+,有多少个月了啊——在游戏里邀朋友们来一起享乐,与他们吹着些笑话,那时感到真是得救了,彻底从孤独中解脱了,但是我不知道后来我竟会觉得这没意思没意思。也许我是一个喜新厌旧的人,但不管怎么说别人都曾夸我做事历来都“持之以恒”。

  还记得以前和同学们在周末一起去逛街,一起去找新鲜地方潇洒。每个星期天,和好多朋友骑着自行车去马岭口闲游,然后往丰都那边绕了十多公里再从桔山回来。回到家里,整个身子像散架似的扑到沙发上,再和大家一起喝两杯盐水,嘻嘻哈哈地谈论着新鲜事……而过了一个暑假后的我,不能了。踏进了初中,每个星期放学回家,除了做作业和补课就几乎没有其它的时间了。欢笑,已城半年前的历史,朋友,已城八中外的传奇。

  后来的后来,我过着特殊的八中生活,每个星期回家,都觉得上一次见到父母像昨天的事,一晃眼,已经过了十五个星期。在住校的时候,每天早早地起床,为的是要在天还没亮时,站在领取早餐队伍的前面,然后借着路灯微弱的光线,拿出那份英语单词表,在高矮不一的同学们的前面小声地念着将要成为记忆然后又会慢慢忘掉的单词。一个星期经过星期天与星期一的端点,跳到一个新的星期时,都又成了一个过去。

  此时,其实我根本不知道我到底在想什么。眼前,一切,幻觉,像海市蜃楼般。曾绿的杨柳,曾盛开的栀子花……曾和朋友们一起疯,一起闹,一起闲谈,一起学习,一起笑,一起哭……但我知道曾经的曾经不会再来了。就像韦香说的那样,一切的过去的那些瞬间,都因为加了“ed”而变质,我们从端点滑到结尾,然后一切的牵连都一刀两断。我的依恋依旧一分一分地消失在那些加了“ed”的顷刻中,既然依恋最后都将消失,那么还谈何“依恋”?

  我们总被时间束缚着,在那条路上,只有进,没有退。我觉得我们像自由飞翔的小鸟,但他们却不知道“自由”的另一个概念——在自由的那边:依然茂密的树林,依然平静的湖泊,依然深蓝的天空……再过去——却是茫然,我们,欢笑一生,犹如一梦,飞——只是本能。