高一作文4篇
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有人的地方就会有江湖，有江湖的地方就会有纷争，校园就像一个社会的缩影，每个人都有每个人的个性，构成自己的故事。
在很多人都会说校园里面的纷争都是打打闹闹，不会造成什么大的伤害，但是嘴可怕的就是做了一些恶劣事情的孩子，因为他们的天真，往往在无形中最伤人。
我们能够在校园里看到很多小圈子，两三个人或者四五六个人为一个小圈子。其实这也没有什么关系好，性格合的人自然会走的近一些，其他人算得上是同学，没有什么大的纠纷，但是我有一个跟我走的很近的同学甲，其他人和她都走的很远，甚至有些厌恶她，玩的时候不带上她，也不会叫她一起吃饭，反正有什么都会排除她。
她好像什么圈子都进不去，我和她比较熟还是因为上学第一天我旁边做的就是她，而且回家的路也是一条，就比较近了，但还是没有其他朋友那么关系好，其实有时候我觉得自己很恶劣，在她的身上去赋予无所谓的爱心，同情她没有什么好朋友。
现在想想过去的那些日子，校园冷暴力很可怕，如果连我也不理会她那么她在学校三年里到底该怎么过。
她身上也有一些毛病，不太喜欢和班上其他人交往，和老师关系也不好，和社会上的人有交往。
我也希望那些被冷暴力的人从自己身上找一找问题，而同学们也能给帮助那些被冷暴力的人，让校园生活变得更加美好。
上帝是公平的，因为他对每一个人都不公平。在很久很久以前，上帝赐予每一个禽类翅膀，但上帝很忙，忘记了教他们如何使用。数年后老鹰用它飞翔，企鹅用它游泳，而鸵鸟辜负了上帝的一片圣意，翅膀成了它的负担……
上帝给予每一个人相同的资源，可结果却不尽人意，五花八门，这很难不让人想起一句老话：事在人为。想必雷锋对于每一个现代中国人来说并不陌生，他用短暂的一生演绎着“事在人为”的靓丽篇章。雷锋三岁丧父，母亲和哥哥相继去世，接着弟弟饿死在家中，年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活下来。但他从未放弃过希望，他以一颗博爱的心面对那个动荡的年代，帮助他遇见的所有苦难者。他相信事在人为，从不妥协，虽一生孤苦无依，却从不抱怨世事，始终以一颗大爱的心撒播人性的甘霖，奋进的雨露。在他短暂的一生中，他帮助了无数人，始终为别人着想，就连在生命的尽头……
雷锋与战友去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根电线杆，这根电线杆打到了雷锋的太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经医院抢救无效，不幸死亡，年仅22岁。有些因素我们控制不了，但我们愿意把可控的掌握在自己手里，不使它白白流失，就像雷锋一样——“向雷锋同志学习”。我们每个人的一生中，都会遭受苦难，我们每个人的一生中，都会历经波折，但重要的是，我们以一种怎样的心态去面对。项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆，哪一个不是把事在人为当做信念，千秋史笔，终名垂青史。事在人为并不是说说而已，要把它真正融入到现实生活中去，遇到困难时，不服输，不逃避，相信事在人为，终有一日定成就一翻辉煌！不管做什么事切不可放弃，不可半途而废，以一颗自信的心和强大的意志力勇敢的迎接挑战，因为，事在人为！在故事的结尾，有一个凡人，他没有翅膀，却依旧见到了上帝，他说他的灵魂会带他飞翔到任何脚步不能到达的地方，因为他相信：事在人为！
我始终觉得，没有哪个人能完完全全了解我，看光我的阴暗面，我埋在温和表面下的偏激和歇斯底里。所以与人适当保持距离，不投入过多情感仿佛成了我的一种生活习性。
其实，一个人熬过那些暗无天日的日子，就不会再指望谁带他走出阴影了，甚至在那片阴影中，他也能活得精彩。所以说，人在成功之前必定经历一—段孤独的日子，要习惯孤独，最后享受孤独。
写“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明看似悠闲，其实是孤独的。他无心做官，三入三出，若不是为了生计，迫不得已，想他必定愿意一辈子生活在田园之中。他最后一次因“不为五斗米折腰”而辞官后，一面读 书写作，一面亲自种田。后来农田不断受灾，房屋又被火烧，家境越来越恶化，但他始终不愿再为官受禄，甚至连江州刺使送来的米和肉也坚拒不受。朝廷曾征召他任职，也被他拒绝了，他孤独得依旧不惜一切， 只为自己开心。也正因为如此，他才留下众多不朽的诗篇。
女孩子享受孤独或许更可贵，毕竟，女孩子是连上厕所都要有人陪的生物。徐志摩的第一任妻 子张幼仪在被徐志摩抛弃后，并没有自暴自弃，一蹶不振，而是选择享受孤独给她带来的自由。她在上海东吴大学当过德文老师，出任上海女子商业银行副总裁，开办上海第一家时装公司，她凭着容智的头脑成为了商业精英。她也是一个人熬过了最艰难的日子，然后在自己的领域撑起了一片天。这就是一个女孩子最好的'样子了吧，自立自强，积极上进。许多人似乎喜欢把别人当成自己不可分割的部分， 把自己融入 他人的生活里。可生活是自己的，不是别人的。
或许应该选择一个人住，把各种人事关系撇得很清清楚楚的。一个人住到地老天荒，住成孤身寡人， 住到穷途末路。
当初历尽千辛万苦，自芸芸人海独独寻一人，可如今却只能将那人好好的还回人海里。这种感觉，是欣喜，是失落，是无奈，是黎明梦醒时分的孤寂。
“你是三月季风送来的洋流里的一 尾游鱼，南下就会碰到鱼群，我是终年吹着信风的沙漠里的仙人掌，再倔强十年也开不出花。”所以，故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
眨眼的功夫，高一的日子已所剩无几，昨天，班主任特意用了一个下午召开动员大会，主题――文理分科。我静静的坐着。听老师眉飞色舞的演说，思想暂时处于停止状态，同桌小飞小心问我：“喂，文理科分水岭，你走那边”，我心跳加快，坏了，他明明在问我，准备砍右手还是左手，唉！也应该仔细想想这个问题了，文科理科我都喜欢，舍谁呢？“读文科吧，你不是喜欢弄笔竿子吗？”我说；“读理科吧，文科有什么前途!”我说；“读文科吧每天与函数、氧气、动量打交道有什么意思？”我说；“读理科吧，文科班里孤单、冷清你受得了吗？”我说；学校说“读理科吧，我们学校理科升学率比文科高!”老师说：“读理科吧，我们班是科重点班，我不希望你走。”同学说：“读理科吧，从大流吧！”父母说：“读理科吧，你理科成绩不算差，以后是有锦锈前程的呀！”种种原因，最后我砍掉了右手，意味着我的课余生活将被氧气，氢气所充满，再也不会写自已喜欢的文字，对着书架上的文学作品，说声“再见”，对着还未投出的稿子，说声“再见”。
曾几时，书架上多了许多理科的参考书，而文学书籍还是老样，只不过比理科参考书新一些，无奈，无奈，谁叫我们选择了左手，舍弃右手，但是选择理科我并不后悔，我也不能后悔，不管前途怎样只能拼命干了，朋友，你呢？