描写我的好朋友的作文9篇(我的好朋友二年级作文)
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我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格开朗，她的生日是20xx年11月18日，她比我的生日要晚一些，她爱好唱歌、画画、跳舞等等。
徐蕊涵的个子比我稍微的矮一些；有一头乌黑而又发亮的头发；有一个八字形的刘海；有一双炯炯有神的大眼睛；有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱吧！
徐蕊涵是是我们这组的语文组长，她每天收作业认真，偶尔有一二次收作业漏掉，或忘掉了，希望她能把这个缺点改掉。
徐蕊涵是一个乐于助人的同学。有一次，我坐在座位上，徐蕊涵叫我出去玩，我说：“等一下我们再出去玩。”徐蕊涵好奇地说：“为什么呀！”我难为情地说：“我有一题题目不会做，你可以教我一下吗？”徐蕊涵说：“好的！”她边走边说。她走到了我的旁边，细心地把这道题的思路讲了出来，我顺着思路，终于写出来了这道题的答案。
徐蕊涵也是一个“小书迷”。她喜欢看百科类，比如“动物书”、“植物书”、“宇宙书”等等。在学校能看到她看课外书的身影，在家也能看到她看课外书的身影。
这就是我的好朋友徐蕊涵，听了我的介绍，你觉得我的朋友是一个什么样的人呢？想和她交个朋友吗？那就要先和我加为朋友吧！
我有一个好朋友，同学称我们是“女汉子姐妹俩”，你看，她来了。
她的头发乌黑乌黑的，总是扎着一条马尾辫，皮肤黝黑黝黑的，眼睛又大又圆，笑起来就眯成了两条月牙儿，脸上露出了两个小小的酒窝窝，手臂和腿都很修长，可爱极了。
我们经常在小花园里玩躲猫猫、冰冻人、三个字等游戏。这不，我们就在小花园里玩躲猫猫这个游戏。她来抓，我来藏，她从“1”数到“100”，她数得飞快，我跑得更快，眼看就要数完了，我还没有找到藏身之处，该怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了一个好地方，她找了好久都没有找到我，最后，我忍不住“咯咯”的笑了起来，她寻声找到了我，我们高兴地笑了。上课铃声响了，我们争先恐后地跑进教室，游进了知识的海洋。
同学们，你们知道她是谁吗？
我的好朋友是我从小学一年级就跟我同班的吴见培，他很善良，乐于助人。我记得是上三年级的时候，一个偶然的事，使我们成了好朋友。
那是一次考试的时候，老师把卷子发下来，同学们都开始迫不及待的开始做了起来。过了半个钟头，我遇到了“世纪难题”，没办法，只有铅笔上阵了，我一看铅笔秃了，又“钢刀”上阵。可是，我“搬起石头砸自己的脚”：手指削出了血，哇，好疼呀！
这时候坐在前排的根根回头一看，见到我的惨样，立刻从书包里拿出创可贴，伸手递给我，我愣了一下，说：“谢了啊！”连忙贴在伤口上。根根说：“不用谢，同学之间应该互相帮助嘛！”
下课后，我对根根说：“这回可是亏你啊！”可他还是那句老话：“没什么，应该的！”我们两个对看了一眼，开心的笑了！
我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。
他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上，老师提问刚学过的知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次，老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字，老师让把错字写十遍，王XX拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？
我的好朋友是黄喆，他有一双乌溜溜的大眼睛，鼻子翘翘的，看起来很机灵。
他的字写得非常漂亮。我是语文组长，有一次收作业时，看到他写的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字写得还好！我一定要加油，写得比他好！
还有一次，我在看他画画，画得非常入神，就悄悄走过去。他画的是《梦幻的家》，我看了以后很佩服他，他画得非常漂亮，栩栩如生呢！
你觉得我的好朋友不错吧？我相信他会继续努力的，变得更棒！我也会向他学习的！
精彩点评：名阳真是个会欣赏的男孩，从好朋友身上找到了这么多优点，并且还举例写来，让我们都对这个写字漂亮、有艺术天分的男孩印象深刻！以后可以学着把细节写得具体点，比如他画中有哪些优美、有趣的形象，加油！
王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。
记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他刚跨上台阶就“啪”的一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!
我的好朋友在我家乡，有一位跟我最要好的朋友，他叫任庆林。他是我认为最了解自己，最关心我的朋友。
对了，先介绍下他可是个非常帅气的男生，高高的个子，眉清目秀的，喜欢红色的衣服，他说红色代表喜庆，可以带给我们快乐。
记得有一次，我和任庆林走在大街上，突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声，这时以为老奶奶走了过来，我本想过去扶老奶奶的，可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶，我也跟了过去帮忙。我也联想到，想到有一天，我也这样帮助了别人过接，那别人会怎么想呢？我心里面美滋滋的，他还对老奶奶说了句：“帮助别人是我们该做的事情。”
事后，我更加懂了助人为乐这个道理，这是我好朋友陈豪给我的`启发，我该感谢他，珍惜这份友谊！
他永远是我的好朋友。
每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！
那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”
我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我给她取了个外号叫D老郭。因为她经常会有一些大人的举动。怎样这个外号没取错吧！
有一天，我俩闹矛盾了。一气之下，我冲口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！这话一出口，就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了，可是，这一闹啊，让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨！我开始埋怨自己，为什么要贪一时之快，而伤了大家的和气呢？我心里一遍又一遍地不断地重复着：真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢！嗨！
不知不觉地我走到了她的面前，低着头难为情地对她说：“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说：“你以为说声对不起就算了吗？”可是，恰恰相反，老郭脸上看不见一丝的责怪，反而微笑地对我说：“没关系！以后我们要好好的，再也不要吵架了。”听了这话，我不住地点头。我们能够合好，真是太好了。