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高校师德师风承诺书3篇(师德师风承诺书高中)

2024-01-31 10:26:16综合

高校师德师风承诺书3篇(师德师风承诺书高中)

  下面是范文网小编收集的高校师德师风承诺书3篇(师德师风承诺书高中),供大家阅读。

高校师德师风承诺书3篇(师德师风承诺书高中)

高校师德师风承诺书1

  “学高为师,德高为范”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是文化知识的传授者,也是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子道德基因的转接者。我们将继续发扬“拼搏 科学 务实 创新 协作 奉献”的一中精神,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨,坚持走“严格管理立校,教育科研兴校”之路。同时也要求全校学生进一步弘扬“勤奋踏实刻苦善思”的优良学风,牢记“今天我以一中为光荣,明天一中以我为骄傲”的铭训,按照《中学生日常行为规范》的要求,模范遵守校纪校规、班规班约,绝不做有违《咸丰一中学生管理条例》的人和事,当一名“尊师爱校,文明守纪,好学进取,有为成才”的`合格中学生,做一名“高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于社会的人,有益于人民的人”。全校师生一道努力实现“创省级示范高中,办人民满意学校”的奋斗目标。在此,学校全教职工承诺:

  1、爱岗敬业,依法执教。忠诚人民的教育事业,认真履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展。

  2、崇尚科学,追求真理。严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作。

  3、更新观念,与时俱进。积极探索现代教育教学方法,努力掌握现代化教学手段,认真实践现代教育理念。

  4、以人为本,关爱学生。不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学困学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生,特别是“潜能学生”的成长;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、因材施教,传承文明。启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩,努力提高学生学业成绩。

  6、文明施教,廉洁从教。不以教谋私,不私自向学生推销任何商品,复习资料、教辅读物,报刊杂志,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种不正当名目的补习班。

  7、淡薄名利,洁身自爱。不做和教师身份不相符的任何活动,坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、真诚友善,尊重家长。虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,言行文明。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习,不断进取。

高校师德师风承诺书2

  为进一步提高自身的思想道德素养,贯彻落实教体局文件精神,加强师德师风建设,争做"人民满意的教师",做学生健康成长的'引路人,我特向学校、家长和社会郑重承诺:

  一、依法执教,教书育人。自觉抵制歪理邪说,不做违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

  二、关爱学生,尊重学生人格和个性。不体罚、变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

  三、为人师表,举止文明。衣着整洁,遵守公德,不在工作日饮酒、打扑克、玩游戏,不参与赌博、迷信等活动。

  四、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不加重学生过重课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

  五、讲团结、讲奉献、顾大局、识大体,不搬弄是非、混淆视听、越级上访、制造混乱,不做有损学校声誉的事。

  六、尊重家长,热情接待,坚持家访;不指责、训斥学生家长;不把教师的责任推给家长。

  七、廉洁从教,不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长办私事。

  八、履行岗位职责,更新教育理念,及时处理教育教学过程中的问题。

  承诺人(签名):

  学校(公章)

高校师德师风承诺书3

  加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我,作为大米河头小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德规范》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。

  2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。

  3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。

  4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。

  5、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。(转载自百分网.

  6、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。

  7、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。不收受家长送的.礼物、礼金等财务。

  8、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

  19、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  师德的建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

  承诺人: