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书包小学作文合集13篇

2024-01-30 20:05:44综合

书包小学作文合集13篇

书包小学作文 篇1

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

书包小学作文 篇2

  我有一个米奇书包,它是蓝色的。我非常喜欢它。

  书包的主体有拉链。它分三层,最里面那层最大,所以放语文书和语文本。第二层比第一层低一点,所以放数学书和数学本。下面一层有个绷带,所以放英语书、活动手册和英语本,这样不会把英语书弄坏。书包主体外面还有三层,它们高高低低,呈阶梯状。最高的那层放副科书,下面那层放要交的作业,这样方便拿。最下面那层有拉链,用来放文具盒和记作业本。书包盖上还有一个硬夹层,它是用来放杂物的,比如:卫生纸、吃的东西……

  有一次,我让爸爸给我收拾书包,结果没有带科学书。第二天,科学老师让我抄课文了。

  现在,我得到了一个教训:自己的事情自己做。

  以后,我决心每天自己整理书包。这样,我就不会把书丢家了。

书包小学作文 篇3

  我有一个小书包,它和普通书包没有什么区别,但我却很爱惜它,因为它有着特殊的意义。

  我的这个书包作用很大,有三层,第一层整整齐齐的放书,第二层放着本子,第三层放着文具盒。

  我的书包很漂亮,外面画着一只乖乖的大米老鼠,周围布满了小米老鼠的头,蓝蓝的颜色像大海。

  这个书包还有一个来历,它是我在去年参加珠心算大赛获得的二等奖的奖品,这个书包可是来之不易的呀!

  书包是我的好伙伴。它是我知识的口袋,它解决了我在学习上的许多问题。

书包小学作文 篇4

  大家好!我是书包。我是小主人过7岁生日时,她的外婆送给她的生日礼物。小主人很喜欢我。

  我在小主人的房间里安了家。我是一个粉红色的书包,左上角有一个红色的蝴蝶结,上面有好几十个小白点,可爱极了。我觉得我是世界上最可爱最幸福的书包!

  我有三层,第一层是“垃圾箱”,只要小主人写错字就把一张纸给撕了,放在我的“肚子”里,现在大约有100多张了。第二层是“客厅”,里面有“钢笔姐姐”、“尺子妹妹”、“铅笔哥哥”、“胶带叔叔”·····第三层是“教室”,里面有“墨囊同学”、“笔芯同学”“书本同学”·····“墨囊同学”这几天生病了,老是吐在“教室”里,我的内层总是有几个斑点在上面。

  有一天,小主人的考试成绩出来了,考得很不理想,她的母亲批评了她,她把自己关在房间里,把我当足球踢,我仿佛成了伤痕累累的士兵。幸好她的母亲给我缝了几针,我的病便好了。从那以后,小主人就更加疼爱我了。

  我就是一个可爱、故事又多的小书包。小主人对我不离不弃,我们成了形影不离的好朋友。

  老师点评:习作构思精巧,语言朴实生动,让读者在轻松愉快的阅读中认识了你的书包!

书包小学作文 篇5

  白天,所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上,它们必须回到它们共同的家——书包,不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天,书包里起了争吵。

  只见英语书涨红了脸,语文书张大了嘴,正在和数学书吵架。就连平时最安静的`抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交?原来,它们在争谁是主角,要知道主角可是能指挥别人工作的。

  英语书叉着腰说:“我最重要,每天小主人都要读我一次。”

  “呸!”数学书不屑地说,“小主人不但要读我,还要在我身上做题,所以我才是主角。”

  “这点算什么,”语文书怒不可遏地说,“小主人要读我,在我身上写字,还要在我身上进行注释!”

  “不对,要不是我帮小主人理解词语的意思,小主人还能给你注释?”词语手册反驳道。

  “要说我的作用嘛……哦,不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。

  书包被吵得头昏脑胀,终于忍不住了,说:“你们都很重要!你们要发挥自己的长处,团结合作,才能使小主人的生活变得丰富多彩!”

  书包里的书都害羞地低下了头。

书包小学作文 篇6

  6岁时,姥姥给我买了一个粉红色的小书包。上面有一只漂亮的米老鼠,她正在快乐的跳舞,我非常喜欢这个小书 包。

  开学了,我背着美丽的小书包,心里很开心。书包里装着铅笔,书,本子。 我很爱护我的小书包,每天纸擦一遍,直到现在小书包还是新的一样,我非常喜欢小书包。

  我特别喜欢小书包,它每天陪伴我,是我亲密的伙伴。 

书包小学作文 篇7

“叮铃铃”上课了,刚和朋友在玩游戏的我,急匆匆地跑回座位上。就在这时,同桌对我说:“你的水笔掉到地上了。”我半信半疑,打开书包一看,水笔不见了,只看见一个小的破洞,原来书包破 了,难怪水笔会掉地上。回到家,我一直在想,要是有一个不会破的书包多好啊!

  一番苦思冥想后,我想要拥有的书包在我的脑海里构思出来了。但是如果你们进入我的大脑,看到了这个书包,肯定会觉得它太复杂了,别急,让我来一一介绍。

  红色的按钮是制热开关,在雪花纷飞火寒风凛冽的天气中,轻轻按一下,就会觉得格外温暖。蓝色的按钮是制冷开关,如果在烈日炎炎的天气里,只需按一下它,你就会觉得像站在冰箱前面凉爽无 比。将黄色的按钮按一下,书包旁的灯泡就会亮起来,这样你在黑夜里走路就不怕黑了。

  这个设计最大的特别就在那个金色的旋转盘上,用手把转盘转一圈,书包会伸出一只大手,轻轻把书包破的.地方抹一下,那个破洞就会自动粘合起来,天衣无缝,和新买的一模一样。

  咦,书包旁还有一个微型遥控器,有什么用途呢?其实,这是书包底下的轮子的遥控器,你可以放下书包拿出遥控器,随心所欲地控制着书包往哪儿走,这样就不用背书包了。

  我设计的书包是不是很稀奇呢?可我还没发明出来,不过我相信我一定会发明出来的,并且会很受很多人喜爱的。

书包小学作文 篇8

  从一年级到现在,我已用了三个书包。不是我不爱护书包,实在是书包太沉了,坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景,总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上,我躺在床上听着电视里无聊的广告,迷迷糊糊进入了梦乡。

  早晨,我又背起那沉重的书包上学去了,走了不一会儿,肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头,觉得轻了许多。一进校门,我觉得书包变得更轻了,打开一看,原来的东西全没有了,却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗?可那书包里的东西减到哪儿去了呢?我害怕极了,赶紧跑到座位旁,把书包往抽屉里一塞,准备回去找书和文具盒。奇怪!书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮铃铃”的闹钟把我惊醒,啊!原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包,我失望极了。

  我盼望有一天,我的书包能真的轻点、小点。

书包小学作文 篇9

  现在的书包达不到主人的审美观,而且装的书又不多,有时收书包时有东西会落在家里,书包还很重,把钱装在包里还会掉出来,书包背一两年就不能背了……为了解决这些问题,我要发明种知心书包。

  这种书包的材质既轻巧又结实,而且还可以反光,反出来的光是彩色的,特別好看!

  书包有三个按扭,一个是随室外环境调整书包的外形,二个是自己绘画书包的外形,三个是在网上搜图调整书包的外形。为了让书装得多又不会重也不会装不下,所以书包连接了一个空间将你的书和其它东西放在那个空间,还会装上“减弱器”“缩小器”,让书包减轻重量,又缩小到可以装在衣包里。如果你装了钱在书包学里,或者你不装钱,书包里的东西除了你的指纹,谁也打不开。你的东西如果落在家里了,在你准备上学的时候它就会提醒你。你也不用担心你的书包背了一两年就坏了,它的这种材质永久不坏的。

  我相信在不久的将来,这种书包一定会有,只要我们认真学习,有了知识,会动脑筋,就会实现了!

书包小学作文 篇10

“呼呼,累死我了!”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声,什么东西掉了?唉,一包实验课上要用的白糖散了!我也没来得及捡,因为快迟到了!

“咦?王雨果,你怎么飞起来了?”路晓雨大叫起来。我一看,我的妈呀,我的双脚已经离开地面,脱离了地心引力,正在半空中飞快地奔驰!原来,是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头 顶上飞,脚下的房屋向后很快地跑去,我的身体像燕子一样轻盈,书包就像空气一样一点也不重了。

  我发现,诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的翅膀,我还没看仔细,就被老师叫了下来。原来我一不小心,飞过了,已经迟到了。

  老师问我怎么回事,我老实地承认是书包把我带上了天,老师对我说:“这是云朵书包,这次我就原谅你了!下次别再迟到了!”我听了老师的话,才明白是这么回事。

  放学了,我再次飞上天空,很不幸,我遇到了乌云。我飞回家中,关上窗户,全家人在等我吃饭呢!

  吃完饭,我向大家说了这件神奇的事情,妈妈说:“以后就不是你背书包走,是书包背你走了!”

“哈哈!”我开心地想着书包背着我飞的样子,满足地笑了。

  我爬上床,听着雨点的谈话,静静地进入了梦乡。

书包小学作文 篇11

  书包村里住着快乐的一家人,有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹,有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……

  一天,这一家人说着说着竞争论起来。

  铅笔姐姐笑眯眯地说:“我最惹人喜爱了。看,头戴一顶花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看,没有谁比我更有魅力了。”

  “就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了,“如果我不和你合作,你办事能十全十美?你做错的事,还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗?”

  “这个家庭里,我的年龄最大,我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。

  “哎哟哟,你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐,也值得争得面红耳赤?论本领,我一点儿也不比你们差,我既能帮主人画线条,又能量长度,你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。

  “咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了,“孩子们,你们说的都没有错,你们都有自己的特长,都有独当一面的能力;不过,你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀,单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代,不合作能办成什么事呢!”

  大家听罢,沉思了‘片刻,忽然都笑了起来。

  【王老师的话】

  故事通过文具的争吵,让我们懂得一个道理:只有团结合作,才能取得成功。小作者借字典公公之口,针对“争吵事件”发表自己的看法,揭示了这个深刻的道理,安排得比较巧妙。此外,小作者的文笔也相当不错。你看,“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己:橡皮弟弟听了,可“不服气了”:钢笔叔叔帮助过两代人,“润了润嗓子”才说话,很有领导的风范;小尺子是“调皮地说”;字典公公德高望重,“踱着方步过来”做了意味深长的总结。它们说话时的神情、语气各不相同,都很符合自己的身份,写得多好啊!

  不过,我以前好像也看到过类似的故事情节,小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径,但如果能自己开动脑筋,编写出完全属于自己的童话,那就更棒了!

书包小学作文 篇12

  我是一个蓝猫牌的书包,我从书包厂里加工出来,然后就被送进了蓝猫专卖店里,在那里,有许多我的兄弟姐妹,我们都被摆在一个货架上。一天过去了,又一天过去了,我的兄弟姐妹们差不多被客人们领走了,只有我和几个难兄难弟们在货架上过着一天一天孤苦伶仃地生活。

  终于有一天,我的愿望实现了。一位衣着华丽的绅士带着他的儿子来这里买书包,我幸运地被挑中了,跟着新主人回了家。

  回到了新家,小主人把他的新书装到我肚子里,那时他上一年级,非常爱护我,我也就成了他的心肝宝贝,后来的两年也是这样的`。

  但自从他上四年级后,就好像变了一个人似的。早晨,他穿好衣服,背上我就去上学,没有刷牙,没有洗脸,连衣服也没有穿好;中午放学回家,小主人从我肚子里掏出作业,随手把我扔到一边,就开始写作业;下午放学回家,小主人不管不顾地把我扔在一边就去吃饭,饭后打开我,开始写作业,写完后就一把把书本塞进了我的肚子里,就去睡觉了。这我还可以忍受,但是他居然连文具盒都不买,连笔盖都不盖,把笔在我身体乱放,扎得我这一个大窟窿那一个大窟窿,特别特别的疼。

  小主人呀小主人,我多么希望你变成原来的你呀,原来的你是多么爱护我呀!

书包小学作文 篇13

  今天妈妈给我买了一个书包,它有很多功能呢!我们一定来看一看吧。

  我的书包可以防雨,书包两侧有两个兜,可以装水杯、墨水盒等,还可以在书包上挂着可爱的玩偶呢,看起来就可漂亮了。书包正面有一个小公主,她叫奇迹暖暖,很好听吧。身材可好了,穿着华丽的裙子,看起来就可幸福了。如果我也像他这样,那我就可以过上公主般的生活。

  有一次,我发现我的书包还有一个功能。那就是反面有一个按钮,点一下,正面就可以发光,这样,晚上也不用怕找不着回家的路,这个照起来可亮了。

  你们不觉得这个书包很有趣吗?老师说明天月一个静物来写作文,我一定要写我的书包,因为这是最棒的.一次啦!

  这就是我的书包,我最喜欢了,愿它陪我度过学生时代,让我快快乐乐地。