激烈的足球赛作文400字【汇总6篇】
今天，我们新区三小来到了新湖小学，举行了一场激烈的足球比赛。
第一场，与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜，我心中涌起了得意洋洋之情。
第二场，我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意，开场就输掉了两球。我迅速进入状态，使出了有生以来最好的水平，一人能敌三人之力。在即将射门之时，父母、同学、教练的.加油声阵阵传来，我又浑身充满了力气。忽然，对方一位球员冲上前来夺取球权，我立刻发现，队员已经来到了守门员身后，我一横传，球被队员接住，正准备抬脚射门，却发现已有四人来抢，我立刻跑到空挡，队员一传，我险些丢球，便立刻从一个死角打入门内，“嗖”的一脚，球进了！欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球，我直接上去便抢。对手因为一失手，把球权交给了我。我正准备突破，心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传，顺便跑到前场。我的队友一记长传，球越过四名对手头顶，来到我的脚下，我直接向门处进发，可又有一人追了上来，这时，我调整战术，立刻停下，对手被挡在前头，我猛地一传，队友顺势一射。“嘟！”球又进了！
下半场，我们乘胜追击，以迅雷不及掩耳之势进了一球，然后就在我方半场互相传球，以浪费时间。就在一次角球时，我没有立刻发出，而是缓慢的发出，还没有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。
我们赢了！太棒了！我太开心了，我们得的可是冠军啊！
足球踢的不仅是实力，更是战术，是心里素质。足球比赛，不但让我锻炼了身体，还让我学会了合作，学会了做人！
今天下午，虽然寒风有些刺骨，但依然挡不住我们的热情。第二节刚下课，孩子们就像洪水一样涌进操场，这是为什么呢？自然是因为今天的校园足球赛了。
瞧，运动员们上场了，我们班参赛的小队员共有十位，当然，场上只能留五位，另外五位就是替补的了。只见他们领了球衣，简单规整一下，激烈的足球比赛就开始了！
看，身着绿色球衣的我们的`队员左冲右突，勇猛无比；而对方也不甘示弱，频频向我方发起进攻。虽如此，我们依然把我方的球门围的如同铜墙铁柱，不让对方有机可乘。就这样，双方僵持不下，一时半会儿球只在绿茵茵的草坪上滚动，却怎么也回不了“家”。我也着急地在场外指手画脚：“快，传球！”“对，射门！”“哎呀，可惜了……”可还没等我话音落下，只见1号小球员李澎铄趁对方守门员松懈之际，一脚进门，好！“球进了！球进了！”我和孩子们一起欢呼起来。
比赛继续，或者是因为进了一球士气大增，也或是因为小队员们都放开了，只见孩子们一个个生龙活虎，越战越勇，绿色的草坪上足球也在不停地跳着“芭蕾”，仿佛感染了孩子们的兴奋劲一般。看着如此激烈的比赛，我刚想掏出手机留下难忘的瞬间，只见李澎铄飞起一脚，足球迈过每个队员的球顶，直直地朝对方球门踢去，好！又进一球！太棒了！赛场周围响起了排山倒海般的欢呼声和掌声！
此时，再看对方运动员，信心已经明显不足，焦躁情绪也流露在脚下了——只要是逮着足球，也不管三七二十一，就是狠狠一脚，以至于每次都把球踢出界限，让队员们好生沮丧。此时，我们的小队员逮住个机会，把球带进对方的禁区，轻轻一踢，又进一球！场上比分此时是3:0，而恰在此时，放学铃声响起来，预示着我们的足球比赛胜利了！
看着意犹未尽的队员，看着欢呼雀跃的孩子们，我快速掏出手机，把笑容定格在这一刻。是啊，这是孩子们共同努力的象征，足球比赛比的就是团队的凝聚力，不仅仅是赛场上的，还有啦啦队员的！我为孩子们的胜利而高兴，更为他们团结合作、齐心协力的团队凝聚力而骄傲！有着这样的精神劲，我们何愁不会在知识的赛场上再夺桂冠？！我期待着。
今天下午放学后，我写完作业，抱起足球飞快的跑到足球场。
我把球踢进了足球场，就说：“谁来踢足球，就到我这里来一起踢！”话音刚落，便看见有几个人跑过来，和我一起踢球。我们通过转球眼儿方式分好了队，选出一人守门，然后开始了比赛。
开始时，对方先踢球。他们首先运球，然后我去挡，可是没挡住，守门员也没有挡住，这样，对方进了一球，比分成了1：0。当时我就想，我要让比分变成1：1！于是，我双脚夹球蹦了起来，让球落地跳起来。然后，我就向空中的球一踢，这个球没人接住。于是，我的球就进了球门。我方队友高兴的喊叫起来：“进了！进球了！耶！”。我把比分拉成了1：1。
比赛进入白热化阶段。我先运球到中间，他们以豹子的速度过来抢。正当对方要踢的时候，我的`队友迅速踢了一脚，球立刻飞了起来。我把球运到一边用力一踢，我以为这个球能进，不料被守门员接住了。对方在运球过程中被我的队友拦截了，把球踢向远方的我，我立刻五个箭步冲过去，踢！射门！“耶！进球了！耶！胜利了！”。足球场传来了我们的欢呼声。”
我喜欢踢足球，更喜欢胜利的喜悦！
“叮铃铃、叮铃铃——”放学铃声在耳旁回荡。几个伙伴叫上我，挎着书包，三步并作两步像猎豹一般冲向“比赛场地”。
那是一块平坦的草地上，小足球队员们把书包放在两边当作球门。只听见裁判高喊：“三、二、一，开始”，红方以迅雷不及掩耳之势开出球，所有队员都像潮水一般攻向前去。蓝方守门员，双手张开，微微弯腰屈膝，眼睛紧紧盯住足球，红方大力射门，蓝方守门员，双脚一蹬，两手一伸，便把球扑出场外。“太棒了！”场外观众高喊，同时也响起一阵掌声。红方掷界外球，红方前锋接到球一躲，一闪，一跳，连过三人，大家都拍手叫好。蓝方后卫，一铲，一抢，一夺，但都没有截住球，天空渐渐暗了下来，此时已是黄昏了，前锋单挑守门员，只见，红方前锋把球往左一带，作势要射门，突然又把球往右一拨，大力抽射，球飞过一只小狗身旁，进入球门。终于，在上半场结束之前红方打破平衡，一比零。此刻，那只白小狗，已吓得毛骨悚然，箭一般地跑掉了。时间一分一秒飞速流逝，上半场结束了。
球员们稍作休息，下半场更激烈的比赛开始了。
蓝方开球，两名前锋以精湛的技术，相互打配合，过了中场，蓝方前锋挑红方后卫，红方后卫一闪，一铲便夺回球，大力踢往前场，红方前锋接住球，便凌空抽射，守门员还没反应过来球已入网了！观众席又响起一片雷鸣般的掌声。
守门员又大力开往中场，蓝方中场带球逼近红方禁区，在两名前锋的掩护下，一记世界波，“停！”裁判大声喊到。蓝方压哨进球，二比一，红方赢了，一场有趣的.比赛结束了，但深深地嵌在了我的脑海中。
夕阳西下我们的影子被拉得很长很长……
我们家的足球赛开始了，地点是四楼小花园，谁得了冠军，就能获得300元的奖励，每组只有一个人，先是举行淘汰赛，经过抽签。我先和我弟弟堂弟决斗。时间只有20分钟。
我先抢到了球，把球踢到了球门面前，我用力一踢，球没进，我弟弟把球带到了我的球门那，我用力一踢，球飞了，我抢到了球，可我弟弟冲过来，从我旁边划了过去，把我的球抢了，我只好再回去守门，我弟弟用力一踢，我用手一挡，被我挡了下来，我开了个“小脚”球飞到了我弟弟那，我冲了过去，我弟弟往旁边一跑，用力一踢，我想回去已经来不及了，球进了。
开始发球了，又被我抢到了球，我左拐一下右拐一下，我弟弟根本不知道我要干嘛，我弟弟来到了我的面前，我一踢，球从他下面钻了过去，我进球了。
我弟弟终于抢到了发球，他直接射门，球竟然进了。时间只有最后的5分钟了，我立刻抢到了发球，把球带到了别人的球门，用力一射，没进，球又飞了回来，我在一射，进了。
打平了，我想超过他，可时间不让我超过他，只有1分钟了，球又在我弟弟那里，我冲了上去，来了个铲球，球飞了，我抓紧时间，用力一射，球没进，时间只有15秒了，我再次抢到了球，一踢，进了。
就这样，这个淘汰赛我赢了，后来，我成功的拿到了冠军，当我拿到了300元。就这样，我胜利了
今天下午第二节是我们五（1）班和五（2）班的足球赛。
比赛开打了，沈耀铭当上了守门员，上半场是我们班发球，只见沈耀铭用脚一踢！球在空中留下了一条弧线。就当球快要冲进对方的球门的时后，五（2）班的一个同学见到这种情形，便像离弦的.箭一般冲了过去，把球挡了回来。在这以后的几分钟里，五（2）班这总是把球踢出界，我观察了一会儿，才发现，原来五（2）班是为了推迟我们的时间和体力，到了下半场的时候攻击我们。这时裁判员一声令下，上半场结束了。休息5分钟。
5分钟过后，下半场开始了，裁判员说这下半场是五（2）班发球，我们班的张子涛带着满怀信心的心情当上了守门员，只见五（2）班的黄浩冲带着球冲向我们班的球门，这时，张子涛用力一顶，把球顶了回去，我们欢呼起来，OHNO!球进了我垂头丧气的低下了头。最后3分钟了，我们班的刘明带着球冲向对方的球门，眼见就要进了，我们班立刻鸦雀无声，可不知怎的，球歪了一点。五 2 班赶紧带着球冲向我们的球门，结果，球进了，2:0，我们输了。
虽然我们输了但是我们知道，友谊第一，比赛第二。