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家长写给孩子老师的一封信19篇 家长写给老师的一封信作文,写写孩子在写作方面的提高

2024-01-30 17:32:28综合

家长写给孩子老师的一封信19篇 家长写给老师的一封信作文,写写孩子在写作方面的提高

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家长写给孩子老师的一封信19篇 家长写给老师的一封信作文,写写孩子在写作方面的提高

家长写给孩子老师的一封信1

亲爱的孩子们,

  你们好!

  再过不久你们即将成为一名神气的小学生了,将带上鲜艳的红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。

  非常幸运,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

  春季,我们一起找春天,看小草发芽,鲜花盛开,听小鸟啼鸣,闻泥土芳香……明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。

  夏季,我们在墙角觅蜗牛,在小泳池里戏水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。

  秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起玩沙捏泥,踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的图画……金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。

  冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步、小踢腿,帽子、围巾、大衣、手套堆成山,全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。

  春夏秋冬,你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心田里,成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回,老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子们,云天万里会练就你们一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

  阳光幼儿园的全体老师

  20xx年6月12日

家长写给孩子老师的一封信2

亲爱的孩子们:

  你们好!

  我是你们的朋友,晓晴老师。我在一师工作、生活已经16年,学校如同我的家一般,承载着我的欢笑与泪水,成绩与教训,也成就着我的价值。和同学们一样,我每天待的最多的地方不是自己的家,而是一师校园,对于我来说,一师已经不仅仅是工作的地方,更是心灵的港湾。那份对一师真挚的感情浓烈而又深厚,相信同学们也是感同身受。

  在我的眼里,一师的建筑独特而典雅,景色也格外优美。平时工作之余我总爱到学校里四处逛逛,捕捉一师无数的美丽瞬间,我总喜欢将它的美好分享在腾讯微博,微信朋友圈,QQ说说里,让我的朋友们也一睹一师的风采。我最骄傲的是每当有朋友来咱们学校时,他们都会流露出羡慕的眼神和赞美的话语,让我深深感受到作为一名一师人的自豪。然而,尽管风景如画,却总是有那么些墨迹破坏了这美丽的风景线。学校宣传栏里张贴的各种各样的商业广告,严重破坏着我们的校园环境。每当我看到这些广告时,我总会想,我应该要怎样做呢?

  虽然一个人的力量是渺小的,但我知道当我们团结一致时,我们将拥有无尽的能量!孩子们,让我们一同携起手来,多一份责任心,共同建造洁净美丽的校园!一师需要每一个你!晓晴姐姐与你相约!

  此致

敬礼

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

家长写给孩子老师的一封信3

我亲爱的同学们:

  再有半个多月你们就要离开这里,走向新的学校大门了。那将是你们一个新的开始,更是你们进步的一个新的阶梯。走向中学,走向你们向往的成熟,不知道你们心底真实的想法是什么,不知道这六年里给你留下了什么?

  你们已经在日记中写了一个月的小学生活,不知道你是否找到了自己曾经失去的童年与天真,是否找到了你们最宝贵的精神财富。

  时间是不会等待任何人的。只有我们紧紧的跟随着它,我们才会有收获。不要停下来,这个阶段的结束,就是另一个阶段的开始。我们看不到任何关于他们衔接的痕迹,甚至他们原本就是连接在一起的。

  我和你们相处只有一年,我应该说,自己给你们的并不多,当然我希望给你们的这些,能够让你们在今后的生活、学习和成长中有所用处。

  我清楚的记得,我到这个学校上班的第一天,当时你们是四年级,那天下午,我就到你们的教室里看了一节自习。这是我给你们也是我到这所学校的第一节课。我觉得这是一种缘分,我和你们必然要走到一起的。很多人那时候给我留下了很深刻的印象。我清楚的记得你们是那么可爱,那么天真。彼此的开着玩笑,我对你们的批评也是那么的有意思,可爱的小朋友,你们是否忘记了那时候的那节课。

  两年后,我们成了共同成长的伙伴,我是多么高兴啊。因为你们曾经的可爱,让我十分喜欢。但是一年的时间的确太匆匆了,一年的时间对我们似乎太应该珍惜了。所以我就迫不及待的总是要多给你们一些东西,但是我却知道,有些东西又是不得不割舍的。我倍加珍惜这一年,也希望能够在这一年里,我们能够创造我们共同的成绩,能够看到我们每个人的进步。

  我真的看到了。看到了你们一个个天真的面孔上,一双求知若渴的眼睛。我可以这样说,我每次给你们上课都是一种享受。是你们给了我在教学和管理上两次大的改革和进步。这是我自己的收获,你们呢?恐怕这些对于我来说,今后会更好的对待其他的学生。但是,我觉得最大的收获,还不是这些,而是你们今后的成功。因为你们是我最得意的作品。

  有时候我为了让你们能够进步的更快,我也犯了很多的错误。对事情有时候要求太高,太急切,所以也发了很多火,也批评了很多人,也训斥了不少同学,甚至还对几个同学动手打了他们。我为此总是心有余悸,因为你们都是孩子,我总是说允许孩子犯错误,但是我却有时候又实在有些做得不好。在即将毕业的时候,我希望你们能够原谅老师的粗鲁和错误,我真诚的向曾经被我误会和训斥、打了的同学道歉。当然我也会吸取教训,今后争取杜绝这些不文明的教育方式的。但是,我却还是要说一句,无论我当时对你们怎么样,你们都是我最喜欢的学生,你们都是可爱的。我并没有讨厌过任何一个人,我对你们每个人都是喜欢的。

  为了我能够将自己这一年的感受更多的写出来,我没有给你们的学生手册上写更多的评语,最后的日子里,我会在这里,将我心底最真是的一切倾吐给我的孩子们,希望你们能够从中看到你们的老师,在这一年里,对你们每一个人的评价。

  我要说的话实在太多,我不能一一的在这里用一篇文章都写出来,我也不可能将我对每个人的看法都写在一起,但是我会努力将每一个人的名字和成长记录在我的心里,记录在我成长的日记里。你们同样给了我很多成长的启示,你们也同样告诉了我很多,思考了很多。

  短短的一年时间,我欣喜的看到你们一个个静静的投入学习,没有任何私心杂念,没有任何奢求,对老师的安排,也很少有意见。总是那么信任的用自己的行动执行着老师和同学们制定的各种要求和纪律。我很感动,因为你们总是那样的理解我,那样的鼓励我。我实在是感到自己有多么的骄傲,有多么的幸福。你们用自己的行为,创造了一个有一个辉煌,你们用汗水一次又一次的刷新了自己的成绩。我们没有一次在教室里张贴过我们的奖状。我总是告诉你们,把奖状放在我的抽屉里,等到我们将要遗忘的时候,看一看,就可以了。我们只要去努力争取,争取到了,就让它过去,留给我们的是前面更广阔的大路,我们只有重新整理装束,昂首走上前去。

  一年了,你们很少有人给我提出各种玩耍的要求,你们甚至没有想到过要怎么去玩,没有更多的想法来给自己找个活动的借口。我心里都纳闷,为什么你们不懂得更多有意义的活动?去年的时候,我让你们一个一个的跑步,很多人现在还在留恋,还有人在日记中提到。我甚至想到了很多活动要给你们开展。但是这学期,无论是学校还是市里的各种检验、检查、考试等接踵而来,占有了我们太多的时间,我给你们上课的计划也给打乱了。甚至对诗歌的学习和赏析都成了很稀少的事情,这学期我们只上过一次《水浒传》的评析课。我觉得自己给你们的实在太少,给你们的仅仅是你们今后人生道路上所能用的一点点而已。当然,我还是希望你们能够用这点东西,去努力寻找更多的对你们有帮助的东西。我相信,我给你们的这些,还是能用得上的。

  一年的时间里,我们无论是在考试学习,还是在活动与比赛中,都用我们自己的双手,创造了最好的成绩。现在,这一年即将走到了尽头,我怀着一种恋恋不舍的心情,要慢慢的向你们说再见。这句话,我要轻轻的告诉每一个人,向你们说出来我心中最真是的话。我也希望你们能够给我留下最真实的想法。让我们彼此记住,我们走过的这段日子,是多么值得珍惜和回忆。

  再见了,我可爱的孩子们,我想说的话也有很多,我也舍不得你们,但是我毕竟不是你们人生的最终点,而是你生命中的一个链条,能够给你的人生带来衔接的作用,我就完成了我的责任和使命。从今天开始,我必须告诉你们,前面的路上还有很多好老师,还有很多好朋友,你们要记住的是,用自己的真诚去和他们交往,用你们的真心和他们交流,你会收获人生中最宝贵的东西的,这些东西,比知识更重要。

  爱你们的徐老师

  xxxx.x.x

家长写给孩子老师的一封信4

王老师:

  您好!

  首先提前祝你新春快乐,万事如意哈!

  其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当面不知如何表达,还好可以借助文字。

  非常庆幸,沐晨能够遇到您这样的老师,小学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱点,也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上,我们借口于忙碌的工作,对孩子的教育美其名曰顺其自然,直到幼小衔接时第一次家长会上,您跟我们说,一年级的孩子学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有自己会学习的能力,您说一年级孩子的教育需要家长的配合,一同将孩子的底子打结实,以后越高年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己,学习生活的道路上一直很顺利,刚走上了工作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全身心的投入到这帮孩子身上,您一直这么做,对待孩子有耐心,细心和爱心,我记住了你的话,可走了极端暂时辞了工作,将所有的关注都放在孩子的身上,每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋,孩子渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起色,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,一点点慢慢来,你说退一万步讲,人生道路千万条,不一定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩子你慢慢来,不着急,妈妈陪你一起进步。

  孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩子偷懒,逃避体育课,你专门找他谈心,孩子摔了跟头,摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察,孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩子有了点滴的进步,你会及时鼓励,通过你我知道他第五单元上了九十分,我知道他哪次听写得了一百分。沐晨注意力不集中同,思维涣散,可他说他就王老师的课上不敢开小差,他说他怕王老师,却很喜欢王老师,小朋友们帮老师捶背,他说他也会悄悄走上前一起捶,他说王老师下课的时候会跟小朋友聊天,王老师还告诉他王老师的老家是黄山的,离绩溪很近。我想这就是教育,将孩子当成朋友。

  成长路上,感谢您的指引,我同孩子一起加油,进步!

  xxx

  日期:

家长写给孩子老师的一封信5

亲爱的老师:

  时间匆匆流逝,仅仅还剩下一个多月了,我们班的每一个人心里都会记住这张面孔,这张温柔,美丽,严肃却又带着微笑的面孔。

  你给我们上的第一节课,我们怀着激动的心情迎接你,我们的新老师。第一节课我们看着你一脸严肃的样子,不知道你的性格会是怎样,严肃还是平易近人?后来上了几节课之后,发现你偶尔会被我们逗笑,觉得你很平易近人。所以课下和你相处得很好,就像我们的姐姐一样平易近人,当我们其中有人生病的时候,你会无微不至的关心我们,给我们披上你自己的衣服。当我们上课走神的时候,你会提醒我们。当我们惹你生气的时候,你会大人不计小人过,依然面带微笑给我们上课。

  老师您的爱,如太阳一般温暖。如春风一般和煦。比父亲更严峻。比母亲更细腻。比友爱更纯净。老师您的爱,是天下最伟大的,最高洁的,老师您的爱是天下最光荣的爱!老师我们爱你!老师您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些无知的孩子们!老师有很多事情都印在我们的心中,难以忘记!

  你是好老师,我们都非常喜欢你!你将永远活在我们心里。你给我们写的日志,我们每个人心里都有很大的触动。

  老师,你在我们心里永远是女神一般的存在!

  您的学生们

  20xx年xx月xx日

家长写给孩子老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  我们是xx的家长。孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。xx没有参加过补习班,业余爱好也只有xx一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。如此散养,对于她来说不知是爱还是害!

  初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性,自己要知道学什么以及提高学习的科学性,知道怎样去学。至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请xx老师与我们互相配合、及时交流,对xx严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。

  为使路老师尽快了解xx,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下:

  一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此,我们忧心如焚并且束手无策!

  二、拖沓。如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

  三、各科的具体问题。最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。xx老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使xx的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关,作文还不行,阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎,做题时粗心大意。

  孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题,我想最大的责任在于父母,这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。

  以上所述是孩子身上存在的问题,但从根本上来讲,xx也有许多优点的,是传统概念中的“好孩子”。我们想,从初中阶段开始并不晚,有老师、家长的共同努力,把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望xx老师在今后的日子里对xx严格要求,我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理,同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解,请xx老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们,先致谢意。

  祝:工作顺利,生活愉快!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长写给孩子老师的一封信7

亲爱的孩子:

  你们好!

  每年毕业季,老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲,心中满满的祝福,却也有太多的不舍和失落,几年的朝夕相处,那么多美好的回忆。如今你就要离开了,老师怎么舍得?

  幼儿园第一天,你坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过,你交了新朋友,你学会了自己吃饭,你开始喜欢读书,更勇敢的是你主动和家人再见了……

  当初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你,如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了;当初话也说不清的小姑娘,如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝;当初拿到第一朵小红花的你,把它当宝一样攥在手里,如今即便没有小红花的你也样样做得好;当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你,如今自如地挥洒着画笔,解释着老师想象不到的画面;当初第一次幼儿园过生日的你,硬是先给老师切下你最爱的那一块,如今老师再也不能陪你过下一个生日……

  有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。在你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈,现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”,将你推出这熟悉的幼儿园。现在,你长大了,即将成为一名小学生,老师还有很多话没来得及对你讲:

  孩子,以后的日子,要照顾好自己

  离开幼儿园,你要开始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必须坚强。学会管理自己的文具和用品,冷了热了自己穿脱衣,课间记得主动喝水、上厕所,与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……

  孩子,要学会多交好朋友

  小伙伴间发生冲突是很正常的事,只要你热情主动,礼让谦和,一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问:“我可以参加你们的游戏吗?我想和你们一起玩,可不可以?”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。

  孩子,要记得保持独立思考

  你常喜欢问老师:“为什么?”我最开心的是听到你说:“我想到办法啦!”。这时的你再思考、在大胆尝试与探索。这两句话,老师希望你上小学后也能继续问下去。

  孩子,别忘了你的爱好

  如果你已经找到或正在寻找自己的爱好,千万不要停下来。就算你以后的学业、事业与这些爱好无关,但它可以成为你忙碌课业、工作生活中最有用的解压方式,也能让你和其他孩子不一样。

  孩子,终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听,或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中,我相信你一定是最棒的,老师会一直在原地为你祈祷和祝福。

  爱你的幼儿园老师:xxx

  20xx年8月26日

家长写给孩子老师的一封信8

苏老师:

  您好!首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

  这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

  本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:

  1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;

  2、培养阅读兴趣。

  孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门。希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

  寒假期间,孩子自力更生,我们非常高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。

  非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

  xxx

  日期:

家长写给孩子老师的一封信9

亲爱的同学们:

  我们已经成为一名小学生了,怎么样才能成为一名大家都喜欢的小学生呢?如果我们找到“好习惯”这个伙伴的话,她不但能帮助我们得到更多人的喜欢,还能帮助我们成为更优秀的孩子呢?好习惯在哪里?她又怎么能和我们成为朋友呢?

  在生活中,好习惯是——合理安排时间、锻炼身体、节约、和别人合作、尊重他人、孝敬老人、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序。

  在学习上,好习惯是——准备好学习用具、认真书写、按时完成作业、爱思考、认真倾听、合理使用工具书和参考书、记日记、学会计划、坚持总结、每天阅读。

  有这么多好习惯陪伴着我们,我们将会成为更加优秀的孩子,所以,从现在开始,让我们开始和好习惯做朋友吧。

  首先,我们来看看,一年级上期我们要和哪些好习惯做朋友呢?“遵守秩序”“准备好学习用具”“认真书写”“按时完成作业”“认真倾听”,我相信通过一学期的学习,我们已经知道有哪些好习惯了,现在要和她们交朋友啦,让我们赶紧行动吧!

  遵守秩序——你看:安静进校,行走靠右,课间安全活动,顺序进教室……这些良好的行为是多么美好啊!只要我们坚持做到,我们也是好样的。该怎么做呢?每天在学校的时候,尽量做到我们的班级规定,学习那些做得好的同学,管理好自己。特别提醒每个孩子,上课一定要做到安静、课间一定要做到有秩序。

  准备好学习用具——每天上学之前一定要准备好学习用具哦,那样的话,你的学习轻松又愉快呢!该怎么做呢?老师建议你,每天完成了作业以后,一定记得自己对照课表认真清理第二天的学习用具,每节课后,将下一节课的准备做好。

  认真书写——干净整洁的书写是我们低年级的孩子追求的目标哦。怎么做到呢?首先要求自己认真学习写字,向老师、向同学学习,注意他们的格式安排、行笔等。在自己写字的时候,就要注意将每个字写好,做到干净、整洁。

  按时完成作业——按时完成作业是每个学生都要做到的。每天放学记下作业,回家以后第一件事就是按照要求认真完成每项作业,完成以后记得将作业本收拾进书包,第二天准时上交。

  认真倾听——倾听是我们学习的重要方法。在课堂上必须认真倾听老师、同学的语言,倾听的时候,小眼睛要看着说话的人,小脑袋要跟着动起来,小手、小嘴都要管好。在别人说完以后,可以发表自己的意见。

  快和同学们一起行动起来,然后互相学习、互相帮助!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家长写给孩子老师的一封信10

致开学的孩子们:

  新的一学期即将开始,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话吧:

  “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”…祝福我们的孩子们:自信、向上、健康、幸福!

  一段话也送给即将开学的孩子们,我想,这也是每个父母的真心期盼!

  xxx

  xxxx.x.x

家长写给孩子老师的一封信11

亲爱的孩子们:

  大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

  在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

  首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

  其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

  最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

  爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

  等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

  关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

  最爱你们的李老师

家长写给孩子老师的一封信12

尊敬的王老师:

  您好!经过近一个月时间在xx中学的学习生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的奖状,毋庸置疑,这一切都是xx中学,是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢!

  说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面,出现了一百八十度的大转弯,能够自觉投入学习了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。

  总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学习方面!xx中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!

  xxx

  日期:

家长写给孩子老师的一封信13

亲爱的孩子们:

  你们好呀!

  欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

  我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

  我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

  今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

  全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

  曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

  幼儿时期是一生中最关键的时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

  所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

  新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

  孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

  非常期待见你们的大三班老师:xxx

  20xx年8月26日

家长写给孩子老师的一封信14

同学们:

  你们好!

  日月如梭,转眼飞逝。第一次给你们上课,好像就在昨天,今天怎么又要和你们说再见。

  此时,夜很静,也很清凉。我打开电脑,敲击着文字。想着即将离校的你们,一张张可爱的笑脸,一句句温暖的话语浮现在眼前。

  年前9月份开学时,班内分了76名学生,是巧合、也是缘分让我和你们相遇,相聚在一个班级。不同的是你们是学生,我是老师,由我来教你们数学。面对你们一张张渴求知识的纯真笑脸,老师禁不住笑容满面。你们好奇地望着我,我也很专注地关注着每一位同学,观察每一位学生的特点,老师想早点认识你们、走近你们、了解你们。

  一年的时光说长不长,说短也不算短。你们和老师之间发生过多少次的交流碰撞,也发生过多少次小小摩擦。有过多少次面红耳赤的争论,有过多少次达成共识的会心一笑。你们和我在一起学习着、快乐过,也讨厌过老师吧。每当你们偶尔不集中精力听讲,每当你们作业没及时完成,每当你们上课偷偷看课外书被我发现时,每当你们调皮捣蛋时,老师发过火、高声训斥过,让你们其中的几位写过检讨。当时的你们也许在背后说老师的坏话,一定恨老师严厉,怨老师不近人情吧。

  但,在老师心里你们都是可爱的学生。老师只记得你们的好,记得你们活泼可爱的模样,记得你们静心思考数学难题的钻研劲,记得你们课堂上大声讨论问题时的热闹辩论,记得你们考出优异成绩的快乐,记得你们因一次小小失误而默默垂泪的悔恨,记得你们被表扬时的得意之乐,记得你们中的一位在广场遇见我,高声说:“老师,我喜欢你!”然后,在我面颊上吻了一下。那一刻,老师心里所有的烦恼都烟消云散,所有的辛苦都是值得的。

  同学们,你们知道吗?在老师每天教育你们的同时,老师也得到很多的快乐呢!是你们的纯真话语让老师开心的笑过,是你们的笑脸感染着老师的心情。和你们在一起,老师的心永远年轻。

  在你们即将离开学习了6年的小学,你们的心一定是激动的、激情澎湃的、对未来充满向往的,也一定对这个学校、对教过你们的每一位老师有一份留恋和不舍吧。在此,老师有些话想对你们说:

  小学阶段的学习生涯即将结束,等待你们的是初中三年的更紧张、也更重要的三年学习生活。现在你们已经拿到好几个初中的录取通知书。在你们高兴的同时,更要冷静的和家长一起分析各个学校的优劣,选取一个好的初中去报名。因为有了一个好的学习环境和一流的教师队伍,才能保证你们在初中全面发展,成绩更优异。

  2个多月的假期,是你们放松心情、尽情玩的时候。本学期,你们为了升学已经进行了紧张的学习,付出了艰辛。放假后,要在注意安全的前提下,尽情享受假期的快乐时光,自由支配时间。说到安全问题,这是重之之重的大事。同学们,要学会保护自己,做什么事都要健康第一、安全第一。无论将来遇到多大的困难,都不要轻言放弃生命。因为每个人生命只有一次,我们要爱惜自己身体、珍惜自己的生命。你们的生命不仅仅是自己的,还是疼爱你们家人的,将来你们有责任和义务担负起家庭和国家的重任。有了健康和安全后,我们再说假期怎么度过更有意义。同学们,千万不能让2个月的假期全部在玩中度过,即使玩也要玩出点水平,玩出点科学来。比如:下象棋、围棋,滑冰、跳街舞,画画、唱歌等,都是玩中有学,学中有玩有乐的。

  有的家长可能建议孩子先预习一下初中知识,这也没什么不好。往年就有学生因为不能较好的由小学顺利过度到初中,不能很快适应初中学习生活,成绩很快滑下来,从此萎靡不振,影响了前程。同学们,你们要从思想上做好小升初的准备,在思想上重视起来。初中科目比小学多,每科都有作业要做。不能像小学那样,只重视语数外,其他科都是在课堂上听听,课后没有作业。但初中不一样,增加好几门课,而且每科都要努力学习,不能再偏科。因此,你们可以借来上一届初一学生的书看看,特别是数学和英语,也要读读语文、历史、地理等。先看看开学后要学习什么内容,适当做一下数学题,背背英语单词和课文,了解历史地理知识,为小升初的平稳过渡打好基础。

  平时,家长为了保证你们的学习时间,不让你们做家务。假期里,你们要做些力所能及的事,减轻爸妈的家务负担。哪怕是洗洗自己的袜子,整理一下自己的房间。许多学生选择了寄宿制初中,那么就利用这个假期,学习如何洗衣服,如何自立,如何叠被子,如何整理自己的衣物,如何保护自己的钱物等。如果你家有地种庄稼,那么就利用假期走进田地,帮家人做些力所能及的农活,体会一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦。这样,你会更珍惜生活、珍惜学习好时光。

  要养成良好的生活习惯。即使在假期,也不能玩的毫无节制,每晚到很晚才睡觉,第二天中午才起床。这样偶尔可以,但不能经常熬夜,对身体不好,对习惯的养成更没帮助。应该早起,利用早晨的大好时光跟着爸妈一起跑步、做操,适当进行一些运动,增强体质。要知道身体好是做好一切事的前提。也可以读读唐诗、背背宋词,读读中外名著,扩充知识面。因为进入初中,平时学习更紧张,没有太多的时间和精力读些课外书,那就好好利用这个假期,不仅让自己的身体强壮起来,更要让自己的头脑充盈丰满起来。

  如果有条件,就随家人进行一次旅游或者报名参加夏令营活动。“读万卷书行万里路”是有道理的。你们是十一二岁的年龄,正是学知识的好时候。这些知识不只是书本上的,更多的是向自然、向社会学习。能走进山水,走进自然,开阔眼界、扩充视野,进行一次心灵的徜徉,对你们的成长更有好处。即使没条件旅游也没关系,走进近郊,走进田园,也会发现许多的风景。其实,风景就在我们心里,只要你拥有一颗积极向上的心、拥有一片阳光,那么人间处处是风景,心间处处好心情!

  同学们,老师想赠与你们一副对联:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  作者为明人胡寄垣,此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事,说明笃志的重要性。同学们,你们求学的路还很长,以后会遇到更多的困难,但只要有理想,有努力向前,奋力拼搏的精神,相信你们会有更辉煌的未来。

  同学们,现在已是晚上十一点了,想必你们已经进入梦乡了,梦见你们向往的初中了吗?梦见你们小学的快乐学习时光了吗?你们的梦里有老师吗?此时,老师的眼里是你们的笑脸,老师的心里是你们曾给与的甜蜜和快乐呢!

  祝福你们,我的同学们!

  你们的数学张老师

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家长写给孩子老师的一封信15

张老师:

  您好!

  孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。

  自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。

  还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。

  张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

  对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

  最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

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  日期:

家长写给孩子老师的一封信16

老师:

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,x老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长写给孩子老师的一封信17

亲爱的同学:

  你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15)班的重要一员,从今天起,我们就是好朋友了!仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做缘分!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

  第一次见到新朋友,我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你,“惜时如金,求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为,更是我十年以来一直坚守的信念。在我看来,时间是一个非常神圣的概念,我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识,增长智慧,为的是领悟出做人的道理。这份礼物,你收好了吗?

  十年前的今天,我也像你一样,还是个系着红领巾的`孩子;三年后毕业告别母校时,我已经是个带着团徽的小青年了,是你,让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里,紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感 将伴随你告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。三年以后,你不

  仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识,还学会掌握获取知识的能力和自学的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们可爱的祖国,对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看,迎接你的,将是多么充实而富有魅力的生活啊!

  我想,刚踏入北实的你一定是踌躇满志的,军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员,如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华,请于明天下午军训收操前给我一封自荐信,真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多,反正来日方长,更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

  你真诚的朋友

  xxx

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家长写给孩子老师的一封信18

学生们:

  刚刚上班不到一年,就因为种种原因,半路接了个班主任,对于我这个“程咬金”,学生们并不怎么买账,而我也好久进不了角色,然而,一次远足活动彻底改变了我对四班的认识,也让我渐渐爱上了这份工作,这群可爱的孩子。

  出发前,赵志可的那句:“老师,我没有穿校服,就不去了吧,怕给咱班扣分”,让我感动不已,我能感受到他的渴望,他是有多想参加这次集体活动,但为了班级荣誉,他放弃了,谁能不说这是一个好孩子呢?平日里他那不羁的身影,过多的言语,此刻回想起,也都不那么讨厌了。

  我看得到,你们头上豆大的汗珠,眼里隐忍的泪水,脸上晒红的肌肤,脚下磨起的水泡,此时的自己多渴望能替你们分担一些疼痛,但我不能,成长的路始终要靠自己走,你永远无法预料你的潜能到底有多大,经历过之后你就会明白原来你可以,我所能做的,就是一直走在队伍的最后,给你们加油鼓劲,不让一个人落队,因为我深深地懂得,只要你看得到集体,就会有坚持下去的信念,不抛弃,不放弃,当你们整齐地坐在教室里时,我欣慰地笑了,看,我们成功了,不是吗?路上有被校车带回的学生,但那其中没有你们。嘿,那群勇敢的男孩子,看着你们身上背着的四五个书包,一路抬着的饮料瓶,来回穿梭着的收集垃圾的身影,老师为你们骄傲,你们彰显着四班的魅力,撑起了四班的晴空,丝毫不愧于“小小男子汉”的称号!还有那些让人心疼的女孩子,明明已经累到不行,还是不肯示弱,一直走到了最后,你们都带给我巨大的感动!

  这一路,你们有欢笑,有泪水,有抱怨,有坚持,尽管此刻的双腿还隐隐作痛,但能和你们一起有这样一段经历,也是我们共同的美好回忆。

  但一个好的班集体,不是单靠几个人的力量,或是每个人的单打独斗就能够成为的。我们各自努力着,却朝着不同的方向,这样的集体只会是一盘散沙,不可能有大的作为。没有规矩,搞不清自己在班里的定位,这就是我们班最大的问题。任何一个大的机构每天能够顺利地运行,都不是靠领导一个人的力量就能够完成的,它需要一个完善的制度,以及每个人各司其职的自觉性。班集体也是这样,我们把每项工作落实到个人,每个人都明白自身的责任,并能认真地履行职责,做到奖罚分明,这样,即使没有班主任,你们一样可以做的很好。也许有同学会说,老师,你不就是想自己轻松点吗?这你就大错特错了。你们现在的学校生活是为了以后能够更好地适应社会,这也就直接决定了你们的两个学习目标:一个是丰富文化知识,另一个就是完善社会职能。各任课老师在帮你们实现第一个学习目标,而班主任所实现的就是第二个。你们必须学会自我控制,自我管理,并把自己融入到四班这个大家庭里去,以便以后能更顺利地融入社会。

  与其说是我教会了你们,不如说是你们影响了我,在跟你们的相处间看到了各种人性的光辉,看到了成人们遗失已久的感动,而这些都是我们这些教育工作者需要用心去呵护的纯真。是的,成长的路上,你们会犯错,总会惹出各种各样的事端,然而,没有这些阵痛,你们又怎会明辨是非,怎会渐渐长大。作为老师,我们是幸运的,因为我们总有机会去见证一群又一群的孩子成长,我们不是终点,只是你们人生旅途中的过客,只要多年后能被忆起,街道边的一句:“看,我的初中老师,我那时挺喜欢她讲课的。”足矣!

  xxx

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家长写给孩子老师的一封信19

孩子们:

  时间过得真快,转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别,按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师,特意写了下面这段话。

  三年来,在我们的课堂,有痛苦,也有欢笑,有言辞表达的精彩,也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待,也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来,看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”,女生们疯不叉筋的嬉闹,习惯了走廊里有你们穿梭的身影,操场上有你们奔跑的英姿,也习惯了你们取笑我的大肚腩,模仿我的口头禅……三年来,看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子,由黄毛丫头出落成窈窕淑女,由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长,看在眼里,我喜在心上。

  孩子们,如果说三年前的相遇,我们凭借的是缘分,那么三年后的离别,我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯,陪你傻,陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水,留下了脚印与青春的土地!当然,也要珍惜那些曾经令你彷徨,让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去,但这一切的一切都不会过去,因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。

  孩子们,明天,就要离开这个生活了三年的地方,也许有不舍,可能很伤心,但是,老师还是希望你们能暂时放下这一切,以饱满的信心去迎接那残酷的中考,以乐观的心情走过这灿烂的六月,因为今天的离开,于你们来说并不是奋斗的终点,而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长,还有无涯的学海,等着你们去劈波斩浪,还有无数的蓝图,等着你们去续写华章,还有无穷的巅峰,等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪,也许此去还有满途的荆棘坎坷,但是老师始终相信,只要自己不轻言放弃,你们的明天都将拥有与众不同的成功!

  孩子们,老师还想告诉你们:在你们最美的青春年华里,我有幸能参与其中,于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持,感谢你们三年来的宽容与忍耐!

  孩子们,接下来的路,老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要给老师丢脸,不要给母校丢脸,更不要给自己丢脸!

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