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唱歌实施活动方案(汇编5篇)

2024-01-30 13:45:47综合

唱歌实施活动方案(汇编5篇)

唱歌实施活动方案 篇1

  一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》

  二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!

  三、赛事口号:

  1、(公司名)好声音,没有你不行!

  2、追寻真梦想,亮出好声音

  3、自己的舞台,自己秀

  4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音

  四、赛事主办:人力资源课

  五、赛事协办:各部门

  六、赛事地点:

  海选(公司食堂)

  复赛(公司食堂)

  半决赛(大舞台)

  决赛(大舞台)

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

  人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

  及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

  复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

  八、赛事流程

(一)海选

  1、时间:12月16日

  2、地点:公司食堂

  3、比赛评委设置

  共计6名评委。

  4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

(二)复赛

  1.时间:12月28日

  地点:公司食堂

  2.比赛评委设置

  共计6名

  3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。(产生16强)

(三)半决赛

  1.时间:12月30日

  2.地点:公司一楼广场

  3.比赛评委设置:

  评委:大众评审团50名

  4.比赛规则:

(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;

  四人一组,同台飙歌。(歌曲自选)

(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。

(3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八强对决,产生四强。

(5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。(共五十分)

(6)评委分数去掉一个分和一个最低分后取平均分。

(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。

  5.评委评分标准:(满分50分)

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(10分)

  2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。(10分)

  3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。(10分)

  4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。(10分)

  5、舞台服装符合歌曲演唱风格。(10分)。

  6.评分规则:

  1、起评分40分,不得超过分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

(四)巅峰对决

(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。

  九、奖项设置

  冠军:1名,奖金:800+证书

  亚军:1名,奖金:500+证书

  季军:1名,奖金:300+证书

  第四名:1名,奖金:200+证书

  第五至十六名,奖金:100+证书

  十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)

  十一、资金预算(见附表)

唱歌实施活动方案 篇2

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更开心地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

  二、活动内容:

  1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)比赛——体现“班班有歌手”。

  三、活动要求及形式:

  1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。

  必唱歌曲:《国歌》

  选唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供。

  2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。

  四、活动时间、地点:

  1、时间:年5月22日

  2、地点:初赛在阶梯教室

  五、评比方式:

  按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。

  六、其他注意事项:

  1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级比赛。

  2、比赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。

  4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。

唱歌实施活动方案 篇3

  为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年12月31日下午1:00开始

  二、比赛地点

  校司令台

  三、比赛形式及人数要求

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱,d、合唱对唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加。

  四、比赛要求

  1、班级参赛曲目分为必选曲目《国歌》(低段)、《中国少年先锋队队歌》(高段)和自选曲目。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2、比赛顺序抽签决定。

  五、奖项设置

  高段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。低段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

  六、评分原则

  1、歌曲主题内容健康。

  2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  七、记分方式

  1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2、总分采取平均分的记分方式。

  八、比赛其他说明

  提前两天各班班主任抽签决定出场顺序,并把伴奏带上传。本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

唱歌实施活动方案 篇4

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的个性,丰富幼儿的生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

  一、参加对象

  各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  2、演唱形式:小组唱

  3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  五、评奖方式

  1、评委:小班段、大班xx老师

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

  3、评分标准:

  歌曲内容:

  内容健康、积极向上

  舞台形象:

  衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧:

  音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现:

  表情丰富、动作表现有感染力。

唱歌实施活动方案 篇5

各位同学:

  "给你一座舞台,让你尽情释放自己的真色彩;给你一座舞台,掌声的多少由你而来;给你一座舞台,梦想会零距离安排"。“相信自己,展示自我”面对生活发压力,学业的挑战,“我行我sHow”温二十中首届校园卡拉oK大赛给你提供一个圆梦的舞台。来吧!热爱唱歌、喜欢唱歌的你或许就是二十中最受欢迎的.超级女声,超级男声。现将活动的有关事项通知如下:

  1、参加对象:全体师生。

  2、评选方式:首轮采用不记名海选方式,过关者将获得盖有团委印章的PAss卡,进入下一轮。

  3、比赛方式:海选阶段所有选手都必须清唱。

  4、海选时间:第十四周周二中午(12:30——1:20)、周三中午(12:30——1:20)

  5、海选地点:五楼音乐教室。

  6、比赛最后胜出的前三名选手除相应的奖品外还将参加校迎元旦文艺演出。

  备注:

  1、本次活动得到了州温康眼城眼镜(连锁)有限公司的友情赞助。

  2、本次活动由校团委主办、艺术组、初三(1)班团支部、州温康眼城眼镜有限公司协办。

  3、比赛未尽事宜再另行通知。