我最喜欢的礼物作文12篇
下面是范文网小编分享的我最喜欢的礼物作文12篇，欢迎参阅。
八月五日是我的生日。这天，我邀请了最好的朋友，举办了一场大派对。而且，我还收到了很多很多的生日礼物。其中，我最喜欢的礼物是刘馨于送给我的储蓄罐儿。
这个储蓄罐儿的包装十分精美，一大堆的礼物中，它最先吸引了我。打开包装盒，一个粉色的储蓄罐儿站在眼前，上面有一个大大的“HelloKitty”，可漂亮了！那个大Kitty猫睁着圆圆的大眼睛，好像在和我打招呼。上面还有十个数字和两个符号，整整齐齐地排成四排。这个长方形的储蓄罐看起来很大，很神秘。我很好奇，想马上打开它。可是，一看使用说明书我就傻眼了！
储蓄罐儿的功能太多了！首先，它的胃口大极了。普通的储蓄罐儿只能装一块，五毛的零钱，可是它可以吞下十元，二十元，五十元，甚至一百元的纸币。更神奇的是，你把钱放进去，经过紫外线的扫描，它能辨别真假。如果是真的，它就会唱歌，愉快地把它吃掉。如果是假的，它就会生气地吐出来，拒收了！还有，你一旦设置密码，它就成了你一个人的宝贝。假如你想看看存了多少钱，按下密码，打开罐子查吧。
有了这么好的储蓄罐儿，我决定开始理财了。俗话说得好：“你不理财，财不理你。”自从那天起，我不再乱花钱了。我打算快一点儿把我的储蓄罐儿装满，让它吃的饱饱的，变得沉甸甸的。
这个外形精美，功能齐全的高科技储蓄罐儿不仅美观实用，而且让我养成了勤俭节约的好习惯，我非常喜欢它。
我最喜欢的礼物，是我爸爸在我7岁生日上送给我的一本《鲁宾逊漂流记》。
当时我还是幼稚的小孩，还不怎么喜欢看书，当爸爸把这本书交到我手上时，爸爸鼓励我说：“这本书讲了一个人不听爸爸妈妈的劝告，出海航行被人抓住，成了仆人，最后逃了出来。但是他死性不改，又出来航行，结果船沉没了，只有他活了下来，他来到了一个小岛，生活了二十多年。后来收了一个野人做仆人，又救了一个船长，帮他制服了叛变的水手，回到了故乡的故事，你愿意知道吗？”我大声的说：“我愿意！”我打开这本书，就像钉子遇到了磁铁，被有趣的故事情节牢牢的吸引住了，当他被抓住时，我不禁为他捏汗一把；当他袭击野人是我心惊胆战；当他回到故乡是我又欢呼雀跃，从此我爱上了读书。后来我渐渐不满足于只看一些普通的书了，我看起了中外名著，最后我看起了古文，修养情操，作文也渐渐的好了起来。我也不是以前天真物质的孩子，而是一个五年纪的学生了。
啊！我爱书，书使我成长，书使我知识变的丰富，书使我获得知识时感受到了快乐，书是至高无上的，书是无可代替的，书是智慧的结晶，力量的源泉，知识的宝库。
九月我获得了班级积分第一名，国庆节妈妈奖励了一个精灵球玩具给我，我特别喜欢它。
精灵球看起来大大的，大约十厘米高，像一个圆滚滚的皮球。它的上半部是红色的，下半部是白色的，中间有一个圆圆的按钮，是打开精灵球的开关。精灵球里面有两个精灵，一个是三厘米高的小皮卡丘，还有一个七厘米高的不知名精灵。小皮卡丘全身是透明的，只有眼晴和头上的尖角是黑黑的。不知名精灵有一个大大的头，皮肤黄黄的，他有一个引人注目的大鼻子，我叫他大鼻子精灵。
我看到皮卡丘和大鼻子精灵在战斗，他们在自由搏击，皮卡丘一点也不害怕。大鼻子精灵想依靠身体的优势正面打败皮卡丘，可是他太笨重了。皮卡丘不给他任何机会，他利用自己的速度和灵活性，左躲右闪，让大鼻子摸不着方向。皮卡丘一晃就到了大鼻子身后，用放电绝招偷袭大鼻子，把大鼻子晃得晕头转向，气得吐血，他的大鼻子“呼哧呼哧”冒着粗气，就是拿皮卡丘没有办法，最后皮卡丘用他的机智战胜了大鼻子。
我的自由搏击教练说：对战时要不急不躁，想办法找到对手的弱点，就能战胜强大的对手。在我心中，皮卡丘就是以小胜大，以弱胜强的英雄。这就是妈妈送我的礼物，我最喜欢的礼物。
在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”
老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“可以画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的同学说：“可以折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“可以做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……一张白纸的妙用可真多呀！
老师的确送给了我们一个与众不同的礼物——一个丰富的想象空间。我非常喜欢这个礼物，你呢？
这篇文章记叙了在作文课上，老师给了同学们一份与众不同的礼物的事。文章叙事条理，语言流畅，表述清晰，字里行间充满着童真童趣。文章最后以问句结尾，给读者留下想象的空间，很不错。
在我十岁生日那天，收到了同学们送给我的许多礼物，有帅气的齐天大圣模型；威武霸气的变形金刚；还有考验动手能力的乐高拼装积木……但我最喜欢的还是“小黄人”储蓄罐。
这个“小黄人”储蓄罐浑身金黄，穿着一条蓝色的背带裤，还有一双炯炯有神的大眼睛，加上一张笑得合不拢的大嘴巴。
我每获得一元钱，就从它的嘴里塞进去。听到硬币落到它肚子里的声响，我心中不由自主地升起自豪感。我高兴地笑着说：“又多了一元钱！”
经过我的日积月累，它终于“吃”饱了。一次学校捐款，我没有向爸爸妈妈要钱，而是从我的“小黄人”肚子里拿出来一枚枚硬币，凑成了50元。妈妈还夸我是个有爱心的孩子呢！
一天晚上，我在写作业时突然发现本子用完了，正巧爸爸妈妈又不在家。这该怎么办呢？我焦急地想道。这时，我想起了我的储蓄罐，于是又从里面取了5角钱去买了本子。我心中不由感叹，小黄人对我的帮助真大！
“小黄人”储蓄罐不仅在我需要的时候帮助我，还教会了我积少成多的道理。
在我的童年记忆中里，收到过许多礼物。其中，我八岁过生日的时候，爸爸送我的礼物是我最喜欢的，它就是——小闹钟。
它圆圆的身子，披着一件浅绿色的外衣，里面有一个白色的大圆盘，上面还有两个小柱子，每当我给它计时的时候，它就会“叮铃铃、叮铃铃“地敲。它有三只手，那就是：时针、分针和秒针。钞针弟弟跑得最快，它走一步就是一秒。分针二哥跑得不快也不慢，等秒针弟弟跑一圈的时候，分针二哥才跑一步。时针大哥是个慢性子，等分针二哥跑一圈的时候，时针大哥才跑一步，但可不能小瞧它，因为它跑一步就是一小时呀。它的底下也有两条像长方形一样的小腿，它必须有小腿，没有小腿的话，它就会滚呀、滚呀……摔到地上。它的用途是：天天我睡觉起晚的时候，它就会“叮铃铃、叮铃铃”地敲，让我快点起床。
有时我睡觉的时候，梦见它也变成了人，和我一起画画、唱歌，我刚想和它一起玩儿，听到了“叮铃铃、叮铃铃”的声音，醒来一看，原来是场梦。
这就是我的小闹钟。你们也有自己喜欢的礼物吗？快来介绍给我听听吧！
礼物像是一首诗，只要你愿意写，总有说不完的故事；礼物像是巧克力，只要你愿意吃，总有无法抗拒的快乐。其中让我最喜欢、最难忘的礼物是蓝牙耳机。
蓝牙耳机是参加同学聚会时李欣燃所赠，它身体胖胖的，方方正正，穿着白色外衣，仿佛是由千千万万的银丝织就似的，让人忍不住想抚摸它。不知从什么时候起，我喜欢上了蓝牙耳机，我想得失魂落魄，就连做梦都想得到它，现在别提有多高兴了。
说起这个耳机的来历，我有些惭愧，耳机是李欣燃费了九牛二虎之力夹来的，可是我实在太想要了，每次拼命忍着，强迫自己不去看，却没想被看穿心思，在朋友追问下，我说出了自己的渴望，他丝毫没有犹豫，把耳机塞到我手中，让我试一试，我当时是多么惊讶，又恐惧，像握了一个烫手山芋，在考验我的真心一样，我立马将耳机放在他书桌，他却再次塞到我手里，鼓励我试一试，我看着那渴望又期待的眼神，只好收下这份沉甸甸的礼物。
这份礼物虽然不像珍珠、宝石那样价值连城，却包含了同学的一番心意，它拥有了那些珍宝没有的意义。它是我最喜欢的礼物。
暑假，李老师送给了妈妈一辆自行车，妈妈又把那辆自行车送给了我。妈妈送给我的这辆自行车，不仅仅是想让我完全驾驶自行车，最重要的是让我爱上它，把它当作一项快乐的运动。
我的自行车身披一件粉红色带圆白球的漂亮衬衫，两个漆黑漆黑的大轮子。你别看它是黑色的轮子，就可以把它弄得脏脏的，但是，我从来都不会这样，每当它脏了，或是有一点儿灰我都要把他搀得一尘不染，干干净净。因为我会想到：这样我的自行车会变得漂亮起来。
我刚开始学骑自行车的时候，一坐到座椅上，就摔了个底朝天。于是，爸爸却在后面扶着自行车，而我呢，把脚放在离地5cm的地方，生怕又摔倒了。慢慢的，自行车开始越来越快，我也开始勇敢地把两只脚放到脚踏板上。突然，我转头往后看，发现爸爸没有在推我，我又摔倒了，而且还是掉进了水池里。我有点儿想放弃，可是，爸爸却告诉我：“我小时候和你一样，做什么事情都不能放弃，必须坚持到底我听完后，又开始骑自行车。慢慢地，我终于学会了骑自行车。我心里乐开了花，爸爸也笑了。
至今，我十分喜欢这辆自行车。每次写完作业，都要约好几个朋友在一起去体育场的下坡一起往下冲，又转回来骑上去好玩极了呢。
每个人都有自己觉得最喜欢也最为珍贵的礼物。我也不例外，我最喜欢的是妈妈送给我的“笔框”。
我的笔框长8厘米，宽6厘米，有着胖胖的身子。那是刚上一年级的时候妈妈送给我的礼物，它总爱盯着我看，我也总是盯着它看。我们之间还玩过“看谁不眨眼”的游戏，但是终究赢不过它。
它站在书台上像个小老师一般监督着我，要认真地写作业。
有一回我兴高采烈地回到家。因为我数学考了98分，它看着我，好像在说：“小主人呀，千万不要骄傲，说不定下次就考的没这么好了。要知道虚心使人进步，骄傲使人落后哦！你呀，千万不能大意呀！”看，它像不像个小老师？
还有一次我无精打采地走到书桌前。我很难过，因为做错了事，怕妈妈会骂我。所以做作业的时候一直心不在焉。笔框疑惑地问我说：“怎么了呀，我亲爱的小主人。为什么这么不开心呢？是发生了什么事呢？”我把经过都告诉了它，它笑着对我说：“没事的，批评就批评，下次一定要改正错误哦，知错就改是好孩子。”
我很喜欢我的笔框，它好像风，带走了我所有的难过和烦恼，它像老师，教我如何面对成功和错误，它是我最珍贵的礼物，也是我最好的朋友。
我的生日礼物是我最好的一个朋友送给我的，它是一个美丽的“书包”。
这个书包不是买的，上面有三个大字：送给你。每当看到上面的字，我都会联想到：下次我送什么礼物给我的朋友呢？这个书包陪伴我过完了一个学期，我一直很珍惜这件礼物。
我等了好长一段时间，终于等到了朋友的生日，我也做了一个书包给他，外面也有字，但和他写的不一样，我写的是：谢谢你。我在书包里塞了一张纸，其实是一张信：我要搬到其他地方，这个书包是作为纪念品送给你，我会一直用着你给我的书包，希望你也一直用着我给你的书包，再见！
从此以后我每天都会洗一次这个书包，但我有一次拿出来时，无意发现了一个小小的袋子，那个袋子里也有张纸，上面写着：我能拥有你这样的朋友实在是太好了，这个礼物送给你，希望你能喜欢它。
我最喜欢我的生日礼物，因为它充满了浓浓的爱。
老师点评：习作首尾呼应，结构完整，全文围绕“生日礼物”展开叙述，思路清晰，突出友情的珍贵，中心鲜明。
人人多收过最喜欢的礼物，你要问我，你最喜欢的礼物是什么？我会毫不犹豫地告诉你：一个小猪存钱罐。
记得在我八岁时，妈妈送我一个小猪存钱罐作为我的生日礼物，我高兴极了。“小猪”的脑袋上长着一双圆溜溜的眼睛，它的背部有一条小缝，用来放钱。
有一回，同学们都穿上了名牌衣服，我也想要一件，可是父母不同意。我突然想起来小猪存钱罐，便想拿一些钱出来。我捧起“小猪”，打算把钱倒出来。这时，“小猪”用可怜兮兮的眼神看着我，好像在说：“小主人，你不能这样，求你放过我吧。你可以用这些钱去捐款，做些有益的是。况且，你身上的衣服也不比名牌衣服差。”我听了“小猪”的话，恍然大悟：是啊，我怎么可以和同学攀比呢？真是不应该！
“小猪”还是我学习上的好伙伴，每当我遇到难题时，它总是用眼神鼓励我，好像在说：“小主人，不要放弃，你行的，加油！”
“小猪”，你让我学会了理财，又让我明白遇到困难不退缩。小猪存钱罐，你是我收到过最好的礼物。
我有许多喜欢的东西，但我最喜欢的东西，还是我十岁的生日礼物。
那时，我的爸爸妈妈都在外地出差，我一直住在奶奶家，每一个生日我都很伤心，虽然能有许多的礼物，但是里面没有爸妈的礼物，但我十岁的生日不同。
那个生日我收到了妈妈的礼物：一个小猪储蓄罐和一封信，上面写着：孩子，很对不起，我们工作太忙了，无法给你买生日礼物，这个礼物是我们合力做完了一个人的工作，才去买的.，希望你能养成存钱的习惯。
从此，我拿起一枚硬币就放进小猪的肚子里，它开始变肥，我每天都给它一枚硬币，直到它再也塞不下钱了。一次，老师让我们捐一些钱给希望工程，我就把它脚下的塞子拔了下来，把钱全部捐了出去。
过了一年，妈妈她们回来了，那时，我已经有了四个储蓄罐了，它们已经全部装满了。我经常把钱捐出去。可是喜悦让我顾不上一切，我跑进了妈妈的怀里。
我每天睡觉都要把十岁生日礼物抱在怀里才能睡着。
我十岁生日礼物是我最喜欢的物品了，它帮我养成了不乱花钱的习惯。
老师点评：习作围绕生日礼物展开叙述，分别写明了小猪存钱罐的来历和作用，点明储蓄罐的意义。以物串珠法运用得当、巧妙。