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老师回来了作文5篇

2024-01-29 21:22:06综合

老师回来了作文5篇

老师回来了作文 篇1

  “欢迎孙老师回家!”告诉你吧,我们的孙老师从江苏学习回来了!耶!

  我们班教室打扮得可漂亮了!黑板上工工整整写上了几个字:“欢迎孙老师回家!”窗户上挂着漂亮的拉花。

  下午上课前,孙老师还没有来,我们全班同学都蹲在桌子下面,孙老师刚一进班,我们就全都一起蹦起来,高兴地说:“欢迎孙老师回家!”孙老师非常高兴,给我们讲述了她在外地学习的.经历。孙老师问我们:“你们想不想吃海苔?”我们异口同声地说:“想————!”孙老师给我们每人都发了海苔,她又拿出一个袋子来,从袋子里拿出一颗话梅糖,告诉我们这是幸福糖;又拿出一颗花生糖,告诉我们它是快乐糖。我们每一个同学都从里面摸到了一幸福糖或是快乐糖。

  老师说:“今天是一个快乐的日子,我们给它定一个节日名字!”经过我们七嘴八舌地讨论,我们大家把它定为我们班的"感恩节”。

  老师又提议给我们班起一个名字,最后我们决定叫“豌豆小五班”。这个名字好可爱哟,我们都非常的喜欢。我们还成立了一个“梦想基金。基金是我们经过家长同意后,用废旧物品换来的钱。谁有梦想,我们的梦想基金来帮他实现。

  我们三五班的每一个同学就像那一颗颗小豌豆,孙老师就像一个大豆荚,用爱包围着我们,我们在老师的怀抱里茁壮成长!

老师回来了作文 篇2

  这是本学期数学老师的最后一节课,从一三班中传出了这样的声音:“下课!起立!同学们再见!老师再见!”

  听起来跟平时的下课仪式一点儿也不一样。话音刚落,同学们七嘴八舌地凑到老师边上:“老师,您要走了吗?”“老师,您还来吗?”……那一声声问询中仿佛充满了离别的担忧和不舍。

  老师一直没有说话,只是朝同学们笑了笑,走向门口。但从她那忧伤的表情、沉重的脚步来看,她的心里充满了不舍,已经难以描述了。

  突然,她的脚步停住了,回过头来说:“同学们……”她的声音几乎哽咽了,眼圈红红的,过了好一会,她才平复心情,提高音量说:“同学们,老师虽然走了,但学习不能停……”

  教师里陷入了一片沉默中,老师的眼泪悄悄地流了下来。她径直朝门口走去,仿佛要逃离什么,每一步都是那么沉重,那么难过,好像背负了一块大石头,每走一步,都会让她感到针扎似的疼痛。她想走快一点,可是脚步已经不受控制。

  望着她消失的背影,每一个同学都流下了眼泪。大家没有忘记她的话,虽然她走了,但同学们比以前更加认真努力了。

老师回来了作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,亲爱的老师,我将要与您分别。不知道什么时候才能再看到您在讲台上那熟悉的背影,看到您在认认真真的给我们传授知识的情景,看到您在和我们一起在传统经典中畅游的情景……。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年已经过去了,我们已经走到了小学生活的尽头。在这漫长又短暂的六年里,每当想起在学校里发生的点点滴滴,我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸都滚涌而来。可是,总有一件事至今使我难忘。记得在四年级的时候,我有一次考试没考好,是您给予我了鼓励,是您给予我了信心,是您给予我了很大的安慰,让我取得成功。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是我人生路上的点灯人,指引我走向光明。老师,您是一位细心的园丁,精心培育着我们这一株株经不起风吹雨打的小苗,让我们茁壮成长。老师。你就是我成功路上的船只,是您带着我们“乘风破浪”,到达胜利的彼岸。再见了,老师!您播下的“努力学习”的种子,一定会在我们身上开花结果的。

  再见了,老师!老师,您永远是我们最亲最爱的老师,我们将永远记住您!

老师回来了作文 篇4

  上课了,我快速地跑到教室里静静地等待上课。

  我把语文书从抽屉里抽了出来,一分钟,三分钟……老师还没来。时间越来越长了,同学们一个一个坐不住了,有的讲话,有的玩游戏,有不怕“死”的把头探了出去,还有的跑出去查看老师有没有来。不一会儿,整个教室突然变成了沸腾的`火锅,乱成一团。我也坐不住了,也开始成为他们中的一员,一起嗨,一起玩,一起浪。

  我们欢乐的沸腾着,直到听见一位队员发出一声警报:“嘘,老师来了!”顿时,教室里鸦雀无声,只听见走廊的一阵阵脚步声。脚步声音越来越大,大家心里就像十五个吊桶打水——七上八下。老师来了,却不是我们班的老师,大家的心里变得平静。接下来走过来的都不是我们班的老师,大家放开了胆子,畅快地玩。

  突然,我感觉到一股危险的气息正在慢慢逼近。是班主任!他看见我们在这样吵闹,两眼一红走上讲台,拿起教师专用棍子,直接往台上一敲,生气地说:“全体起立,到门口站着去!”我们一个个很害怕,低着头往教室外站去。

  我们低着头,羞愧得往外走去,心里非常后悔。

老师回来了作文 篇5

  风儿撩起了我的衣领,就像您以前为我理平衣服时一样;满山的野花向我招手,就像您曾经召唤我回到母亲的怀抱……我含着热泪又来到这里,我在寻找老师!您在哪儿呢!

  老师,今天是九月十日——教师节。是您的节日啊!您是否还记得去年这个时候,我得了一种可怕的病,我在死亡线上挣扎着,我害怕看到这荒凉的墓地,我讨厌那个可可怕的字眼: “死亡”。要知道,生活对于我这个十多岁的少女来说,刚刚开始啊!然而,可恶的病魔将要夺走我。“我要活!”对着苍穹,我高声呼喊。这天,我没有去上学,却来到这里。这儿有树,有花,有草,有山,有崖,有沟……虽然我不能像别人那样正常生活,但我在生命的弥留时刻有权选择自己的归宿。正如幸子患了白血病,她最终选择了大海一样。想到这里,我痛苦地倚在树旁,泪流满面:“永别了,老师,同学们……此时此刻,我就要离开这个美丽可爱的世界……”我说不下去了,失声痛哭起来。

  我不知道,您,老师,怎么会从天而降:“果然在这儿,吴月珠同学,快跟我回去吧!”我呜咽着说:“不,您自己去吧,我爱在这儿。”“还是回去吧,大家都在等你呢。”您用命令的口吻对我说。我似乎生气了,吼了起来:“难道老师您对我也不公平?实话告诉您,我患了……”您好像知道了一切,打断我的话,目光深沉地望着远方那淡青色的群山说:“你是否知道还有一个人和你一样得了同一种病?”我惊讶地瞪大了双眼。“他也许比你还严重,但她每天手持课书,给自己的学生讲课,他把知识传授给孩子。是的,他一分钟也不愿意丢下自己的‘战斗武器’,只要看到自己的学生,就有使不完的`劲。可他,毕竟到了晚期,工作起来很吃力,为了不使人看出破绽,他什么痛苦都忍住了。他认为与其痛、哀叹,不如为事业,为理想奋斗到最后一刻。哪怕活一秒钟,也要发一秒钟的光。”

  我深深地感动了,禁不住问:“老师,他是谁?”您流泪了: “他是一位光荣的人民教师。”您慢慢转过身,向前走去。我也身不由己地跟在您的后头,“对,我一定向那位老师学习,哪怕活一秒钟,也要发一秒钟的光。”

  直到您走了,您永远地离开了我们,我才知道那位老师来是您啊!我真笨,为什么以前就没有想到呢?

  老师,我通过治疗,逐渐恢复了健康。老师,多亏您妙手回春,把我从死亡的陷阱里拽了上来。如今,我已考上了重点中学。我又来到这里。又站在那棵树下。可老师您呢?永远地离开我们而去了。今天是九月十日,是您的节日啊,老师,我手捧一珠小草献给您。因为您经常教育我们,人要像小草那样朴实无华,默默无闻,无私地奉献。小草虽小,但它是生物链的一部分。老师,您一定笑了,因为您学生也要做一个像您那样的人。