您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

端午节活动方案精彩6篇

2024-01-29 18:28:15综合

端午节活动方案精彩6篇

端午节活动方案 篇1

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

  一、活动主题

  我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

  二、活动日期

  6月x日,也就是农历五月初四。

  三、活动地点

  x大学北区中山园。

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让x大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

  五、活动内容

  1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗。

  2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

  具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

  六、注意事项

  1、端午节所需资料必须提前做好准备;

  2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

  3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

  4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

  5、参与人员不限。

端午节活动方案 篇2

  一、活动主题:

“品味五月五”

  二、主办单位:

  闽南理工学院蚶江校区

  承办单位:

  膳委会

  三、活动时间:

  年6月10日

  四、活动地点:

  食堂门口

  五、活动总述:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  六、活动内容及流程

  1。前期准备工作

  准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。

  2。活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。

  3。活动开始。

  热场游戏:

(1)夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)端午知识问答

  我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  七、主场活动:

  吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  八、对食堂的宣传和回报

  通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  九、活动进行期间

  1。活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂

  2。活动中制作海报张贴在校区明显处,

  3。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  4。在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

  十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程

端午节活动方案 篇3

  一、营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是x月x日(星期x)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二、快讯档期

  6月x日—6月x日《端午节靓粽,购物满就送》

  三、促销主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,包粽赛

  四、促销方式

(一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

(1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

(2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

(3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头。

(4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案。

  3、商品特卖

  在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

(二)活动促销

  1、《猜靓粽,超级价格平》

(1)活动时间:

(2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

(3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,包粽赛》

(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺。

(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

(1)活动时间:6月x日—x日。

(2)活动内容:凡在6月x日—x日促销时间内,在各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

(3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。

  道具要求:气球,挡板,飞镖。

  负责人——由店长安排相关人员。

  五、相关宣传

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一,二期各份,第三期单张快讯份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送。

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛。

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛。

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只。

  2、《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定)。

  3、《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元。

  2、吊旗费用:元。

  六月份促销总费用:约元。

端午节活动方案 篇4

  一、促销目的:

  1、借助端午佳节,进一步巩固乡土猪市场占有率;

  2、加深消费者对的整体形象,扩大知名度;

  3、吸引更多客户加盟。

  二、促销时间:

  20年6月13日~ 16日

  三、促销地点:

  四、促销主题:

  欢乐迎端午,送大礼

  五、促销内容:

  1、一次性购买6元以上赠送香包一个

(总计:元,10%力度)

  2、一次性购买16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠

(总计:元,12%力度)

  3、一次性购买26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个

(总计:元,12%力度)

  操作细节:

(1)促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜,蒋主任进行检查;

(2)促销员提前采购好香包,仔细清点数量;

(3)此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发,各加盟商必须按要求发放礼品;

(4)在活动期间,如公司促销员充足,则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放;

(5)活动前宣传,公司根据实际人员情况,安排人员进行dm单发放。

  六、活动材料:

  音响、话筒、耳麦

(1)高金冷鲜肉特价海报(已有);

(2)dm宣传单。

端午节活动方案 篇5

  一、活动主题:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

  2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

  3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

  4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

  三、活动时间:

  5月26日——6月6日

  四、活动对象:

  五年级全体学生

  五、活动内容:

  1、举办一次端午节知识竞赛

  五年级每班选五名同学参加,6月5日中午12点集中五(5)班教室。

  2、组织一次屈原故事巡讲活动

  五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听,讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

  五(1)对应一(1)一(2)一(3)

  五(2)对应一(4)一(5)一(6)

  五(3)对应二(1)二(2)二(3)

  五(4)对应二(4)二(5)二(6)

  3、学包一个屈原爱国粽子

  五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,拍好照片。

  4、出一张关于端午节的小报

  五年级每班出三张小报。

  5、写一副屈原爱国书法作品

  五年级每班交两幅作品,硬笔、软笔都可以。

  6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT,并利用晨会课进行宣讲

  五年级每班制作一个PPT。

  备注:所有材料于6月6日前交给钱老师

端午节活动方案 篇6

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  二、活动时间

  20xx年6月x日至6月x日

  三、活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,加强学生的环保意识和生态文明意识。

  4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

  四、活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,加强学生参加活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。