学生描写小学的作文400字5篇 描写小学的作文300字
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今年上六年级，我就得到离家五里多路的中心小学去。爸妈不在家，爷爷奶奶又腿脚不便，为尽快往返，我就骑自行车来去。但学校有规定：家离学校八里之内的不得骑自行车，我们这些“偷骑族”，就把车子架在离学校不远的一家小商店门前。店老板可是个精明人，我们这些学生可是他的财源，他当然乐意我们把车架在哪儿。
上星期五放晚学，我第一个跑到车子那。一辆造型独特、色彩斑斓的自行车架在我的车旁。谁的车这么漂亮，骑起来一定既轻快又舒服，哪像我这辆老掉牙的破自行车，骑起来“咯啷咯啷”响，我不止一次打电话给爸妈，让他们给我买一辆新自行车，可他们总是说他们上学时，十几里的路就靠一双脚量，还说我有一辆车骑就不错了。我是越想越羡慕，越想越烦恼。我禁不住用手摸摸那车，光滑的车梁、柔软的坐凳、绮丽的图案，让我爱不释手。我又用脚蹬一蹬车脚踏，哪知这车的车身比我那车轻得多，我蹬车的力度此刻就显得猛，车子突然倒下，砸在水泥地上，车铃铛滚得不知去向，车身上的漆也被碰掉几块。如果车主人让我赔，怎么办？趁车主人没来，三十六计走为上策，我连忙骑上我的破车，一溜烟走了。
双休日，一直想这件事，我想到了车主人伤心地样子，想到了他愤怒的表情。如果当时我等车主人来，说明原因，也许得到他的原谅，；即使他让我给他修，花点钱，也让我心安。
妈妈喜欢花，所以家里养了很多花。今年暑假不知道妈妈从那儿弄来一盆花，那花的叶子大大的，厚厚的，看上去有些蠢。“这也叫花？扔了吧！”我不只一次和妈妈说。
秋天高高兴兴地走过，冬天迈着坚实的脚步走来。很多花都做好了猫冬的准备，失去了往日的风采。一天，妈妈让我给花浇点水，我发现那盆花显得有些与众不同：它绿得更浓了，显得格外精神。
冬天渐渐地占领了这个世界，窗外已飘起雪花。
一天早上准备上学时，我发现那株花高高地擎着许多花蕾。有的花蕾张开了嘴在笑呢，仿佛对未来充满了期待。那一层层的叶子也都翘起来了，好像怕有人欺负这新生的蕾。花盆里裸露的根显得有些苍老，外皮粗糙、皱裂，但感觉粗壮有力。这时妈妈给我送来了手套，并给我整理了一下棉衣，说，“天冷，小心点儿。”我的心里一热，这时我看到妈妈的手很像很这株花的根，有些干裂。
那株花的根用尽全部力量，把花蕾高高举起，为的是让它们开得更加耀眼。妈妈是个普通的农民，为了我她付出了所有，我不也是被妈妈举高的吗？想到这儿，我对这盆不知名的花产生了由衷的敬意：
晚上放学时，下起大雪。回到家，我做的第一件事就是弄了些土把那株花露在外面的根埋上。这时，雪更大了，那株花却显得更加精神，而那花蕾好像马上就绽放成迷人的花朵了。
一次，爸爸给我买了一本叫《游戏中的科学》的书。
我看到“游戏”两个字就“手心痒痒”，选了一个就“死灰复燃”的游戏开始做。我拿来了做游戏的材料—一跟有烛台的蜡烛和一盒没有受潮的火柴。我看了一下游戏指示，上面写道“先将蜡烛点燃，接着再将蜡烛吹灭，此时发现蜡烛上空升起了袅袅的青烟，最后把火柴棒放到青烟上就会发现火柴奇迹般的被点燃了。
这令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要点燃蜡烛，以前都是用打火机，这次要试着用火柴点燃，第一次擦了没反应，第二次还是没反应，第三次稍稍倾斜用力一磨擦，火出来了，赶紧把火放到蜡烛芯上，蜡烛被点亮了；然后吹灭蜡烛，再拿一跟新的火柴棒，把头子放到青烟上，可刚准备放，一阵轻风吹来，青烟吹走了，没能成功。再试一次，我又重新点燃蜡烛，吹灭蜡烛，迅速地把火柴棒放到青烟上，“嗤”地一声火柴帮被点燃了，我兴奋不已，这太神奇了。
我翻开了书看了看原理。原来是刚被吹灭的蜡烛升起的轻烟里含有大量的二氧化碳，把火柴棒上的磷给点燃了。
这次游戏玩得真开心，也让我懂得了一个道理：科学在我们身边，无处不有。只要我们细心观察就会发现，就会懂得。以后我要做一个善于观察、善于动手的人。
上学期中，“叮铃铃”，随着清脆的上课铃声，各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位，盼望着李校长的到来。
不一会儿，李校长来了，在黑板上写下了几个大字：竞选大队干部。顿时，在座的同学有的欢呼，有的紧张，有的还翻出演讲稿在作补充，阶梯教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来，让我们想想，自己适合任哪个岗位。顿时，我心里乱极了：当大队长吧，能力强吗？副大队长？定会被别人推下台的。大队委呢？还有可能当上，不过这是大队阶级最小的“官职”，岂不是显得我没骨气？我要竞选副大队长！正当我快要举手时，已经有一双坚定的小手举了起来，那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着，我却将小手慢慢地举了起来，向讲台走去。
上了讲台，我顿时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时，台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎，心里的大石头总算落地了，同时我也有点儿得意，心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云，五（1）班的李玲月也要竞选学习部长，紧张得我不知如何是好，虽然我俩成绩都差不多，可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张，一边继续听其他同学的演讲。
不一会儿，期待 已久的投票时间到了，有李校长宣布结果。这时，我紧张的程度已经到达了手指冰凉脚 、腿脚发软的地步。“副大队长学习部长：五（4）班李晓慧……”我激动地跑上前去，接过那令人羡慕的“三道杠”牌子……
“1、2、3、4…”咦？怎么回事？从操场上传来的是什么声音？现在，就让我带你到那里去看个究竟吧╠╠哈哈，原来是三（2）班在举行踢毽子比赛呢！
老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了！这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空……。就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
最有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿；有的……
正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊！