斗牛比赛作文12篇(描写斗牛比赛的作文400字)
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星期四的第二节课，张老师让我们玩“斗牛”比赛，比赛分为“黑牛队”和“红牛队”两组，两人一组，每人背后别一张写有成语的纸，不能用手攻击或防守对着，只能凭借身体灵活地移动，看谁先读出对方背上的字，谁就胜利。
比赛开始了，第一轮的对决是刘宇菲和何雅伦。刘宇菲使出“快如闪电"的绝招，快速的左右突击，别看何雅伦平时柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子变得灵活起来，接了刘宇菲好几招，“红牛队”兴奋地叫着何雅伦的名字为她加油！何雅伦得意了，刘宇菲突然看准了机会向左一跳一下子跳到了何雅伦的背后，读出了成语，这时同学们鼓起了掌声，老师宣布“黑牛队”胜1分。
同学们的兴致被调动起来了，两个组分别研究起了对策。
同学们一组接一组快乐的玩，轮到我了，我紧张极了，因为我的对手是刘润锡，刘润锡个子很高，而我却矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我们组的领先优势，我就算胜利”。比赛开始了，我以守为攻，任凭刘润锡怎么突击，都看不到我背后的成语，刘润锡先左转五圈，立即往右转，可我小，灵活，一下子转了过来，我淘气地向她吐了一下舌头，刘润锡气急败坏，动作更不协调了，我又吐了一下舌头，这下刘润锡气的无话可说了，我们俩你追我赶，终于一分钟时间到，我立马高兴地一蹦三尺高。虽然，我跟她打成了平手，但是我确认我们组胜出了！
这场比赛，在我们组互相鼓励，通力配合下，最终以三比二的成绩把“红牛队”拿下，我们开心地欢呼雀跃！
比赛虽然结束了，但是我觉得一场比赛不管结果如何，只有我们尽力去付出了，才能获得我们期盼的成绩。
周六的上午，我兴奋地走进教室，等待着老师的到来。不一会儿，戢老师就走了过来，与众不同的是，戢老师手中拿了一些纸条。
过了一会儿，戢老师拿粉笔在黑板上写了两个字：“斗牛”。同学们没等老师解释，就纷纷讨论起来：“老师要带我们去欧洲吗？会出人命的！”老师见状，拍了拍桌子：“这是一个好玩的游戏！”规则很简单：全班分成两队，老师会在两位同学背后贴一张纸条，两位同学相对而立，然后想办法去看到对方背后的纸条，并喊出来，即可得一分。
经过了一轮讨论，我们分成了龙腾队和虎跃队，我所在的队伍是龙腾队。
游戏开始了，我们队派出了陈子烁，对方队派出了陈佳伟。他们在场上一动不动，场下的人大声叫喊：“愣着干什么？快去呀！”终于，他们开始了“斗牛”，两人实力不相上下，打成了平局。
第二轮开始了，敌方派出了邓涵勇，我方就是本王出场了。我上场后看了一周，又望了望邓涵勇，发现他比我还矮半个脑袋，我仗着自己高一点，大摇大摆走上赛场。冷不防，他一下子向我发起了进攻，还好我躲开了。这也许就是传说中的：帅不过三秒吧。渐渐地，我也认真起来，没想到斗牛看着容易，实际上却这么难。我左躲右闪，僵持了好久，时间也一分一秒地过去了，他似乎想到了一个办法，然后对我说：“胡雁灵，你纸条掉了！”“啊！不会吧？”我边说边把头往后转，他却看到了我背后的纸条。
这场比赛我虽然输了，却让我们明白了，失败乃成功之母，想要取得胜利，我们就必须要学会团结，只有团结才是最重要的。
今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的！
第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”
第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。
随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。
“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。
谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。” 我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。
我的家乡是江西省的一个村庄，我从小在那长大，我的大半个童年都是在这度过的，我们那总有许多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗鸡等……但是我还是最喜欢村里的斗牛比赛。斗牛可不是小孩玩的那个斗牛陀螺。而是实实在在的牛啊。
每到秋季的时候，我们为了庆祝丰收，村里都会举行斗牛大赛。那是的我很是期待。这一天早上，斗牛大赛开始了，村长先是带着人祭拜祖先，希望来年有个好丰收。然后组织人们有序的坐到自己的位置，而这一天，家里都会抛开所有事，来这观看，广场上的人很多，几乎挤满了位置，一片人海。只是“咚”的一声锣鼓。顿时，人潮中少了些许声音。村长拿着喇叭，宣布斗牛大赛现在开始。“放牛！”这是第一次比赛，双方都拿出十二分的力气来应对，老李子这边家的牛似乎要稳胜些，他家的牛吃得好，练得好一身蛮肌肉，慢慢的走出闸门，脚下被溅起沙尘，牛鼻动了动，瞪着大眼看着前方然后又看了看脚下，摇了摇头，貌似是在嘲笑对面的牛啊，这就好像蛮牛土匪一样。这只牛的名字叫“老忠”因为他为主人立下汗马功劳，曾经还帮主人抓住偷鸡的贼。但愿这次不要让老李子失望啊。
双方都用出最大的劲，跑了8米左右，两牛撞到了一起，牛角发出“吱吱”的声音，双方都用力顶，这战斗场面跟“红牛饮料”的画面一模一样激烈啊。双方后撤牛后脚使劲的往后蹬，大腿肌肉凸显。这时，对面的牛慢慢的有些撑不住的向后退了去，经接着那牛转身就跑，“老忠”乘胜追击，将要撞到对面的牛屁股，就被裁判拉住绳子。我问旁边的大叔，为什么要拉住绳子，要它继续追打不好看吗？知道事情真相后才知道，牛有好胜心理，如果不制止，很有肯能会出牛命的。
所以这把老李子家的牛获胜了，他脸上流溢出幸福的笑容。
“耶！”咦，这是哪里传来的声音呢，让我们去看看，哦，原来是小博士的“斗牛”小分队开始了激烈的现实版“斗牛”。
我们先看看比赛规则吧，12人分成两队，分别为“龙腾队”、“虎跃队”。每队派出一人出来，贴上纸条开始比赛，目标为看到敌对的成语。
“第一轮开始了！”宝宝“解说员”开始解说：“现在两队分别派出源源和娇兰开始比拼，这是两个好朋友的战争，最后到底鹿死谁手，广告之后马上回来。哈，骗你的，让我们看看现场情景，两人一直僵持着，这场面让我想到陆小果说的‘敌不动，我不动，敌动，我就动。’娇兰动了！只见她猛扑上去，不过源源很灵活一闪，让娇兰扑了个空，娇兰见一计不成又想一计，假装向源源走去，源源果然上当，踩到水坑，让娇兰看见了成语。”
第二轮开始了，小宇“解说员”不满地挤了过来说：“刚刚那场你抢了我的饭碗，这回也该让你看看王牌解说员的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。”“拾金不昧”只见宝宝在旁边自言自语。“啊！你犯规，你犯规，你犯规……”小宇在碎碎念。
第三局虎跃队赢。
第四局龙腾队赢。
第五局虎跃队赢。
第六局龙腾队赢。
“哈，哈哈……”夕阳把他们的影子拉的很长很长。
“加油，加油……”这一声声呐喊声可不是来自于电视上，而是12号教室里正在进行“斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，要我们先进行石头剪刀布，赢的人就坐在座位上，输的人就跟另一组的人换座位，然后老师一五一十地跟我们讲解了游戏规则。
比赛开始了，我们队派出了小将陈文奥，另一队派出了王诚孜。老师给他们两个分别贴上了四字成语，在同学们的欢呼下，游戏正式开始了，只见王诚孜左躲右闪，好像在跟他玩捉迷藏一样，可是躲来躲去就是躲不开陈文奥的进攻，只见王诚孜也开始着急起来，生怕陈文奥看到了自己的纸片，此时此刻，我们知道王诚孜开始着急了，就大声喊：“王诚孜，你的书包掉了，王诚孜，你的书全都掉了……”来分散王诚孜的注意力，可是王诚孜依然对我们的话不理不睬，我们的干扰战术失败。忽然，陈文奥看见了王诚孜的纸片快掉了，就迅速地去抓他的纸片，可王诚孜也不甘示弱，马上用脖子夹着纸片，但王诚孜好像快没有力气了，陈文奥一下子用力地把王诚孜的纸片拽了下来。我们欢快地跳了起来，另一队却垂头丧气。老师说：“别伤心，友谊第一，比赛第二。”他们听了老师的话，开心地笑了。
这真是一次有趣的“斗牛”比赛，我知道你们一定很羡慕，那就一起来吧！
“ 斗牛比赛可真累啊！”大汗淋漓的'我坐在沙发上想着。
大家一定知道西班牙是斗牛王国吧！但是，斗牛在王老师家可是另一番情景。大家要想方设法看见对方背上的红字，谁先看到，谁就是胜者。
比赛开始了：我和琳琳各提着一条腿，蹦这儿，蹦那儿的。不一会儿，站着的那条腿就像灌了铅一样动都不能动。
我吃力地跳到沙发边，一屁股坐下来，用背靠着沙发不让琳琳偷看。我坐在沙发上一边闭目养神，一边苦思妙计。
有了，我站起来，不想再提腿斗了！还好，裁判竹竹睁一只眼闭一只眼，不然我可要吃黄牌了。我就来一个声东击西，让琳琳你摸不着头脑。
嘿嘿，我先“看”为强了，我向右边微斜了一下身子，又猛地转到左边，谁知，她早有防备。
我只看到一个“机”字，唉，离成功只有一步之遥，但是下面是什么字呢？真是急死人了！
我一边猜着所有有关“机”的词，一边和琳琳转着圈。“机灵、机翼、机场……”老师连连摇头说：“你别猜呀，快想办法看字呀。”
真是一语惊醒梦中人啊！是呀，我怎么能把精力放在猜测上呢！让我想想。看来我只好用“探头探脑”这一招了。
“我探，我探，我探探探！我就不信探不到那个字！”我小声地说。可这琳琳很机灵左闪右躲，我就是看不见这个字。
唉！老天也和我作对。不用备招是不行的了：一对到底。“哼哼，琳琳我虽然看不到你的，你也甭想看到我的！”
大约十分钟过去了，琳琳的纸掉了下来，是“机智”！而她也同时看到了我的。我们俩打成了平手。
“哈哈哈。”我们大笑起来。从笑声中，我明白了，斗牛比赛不仅要斗勇，还要斗智。
今天是个重大的日子，因为我们要举行一场激烈的“斗牛”比赛。
首先，老师把我们分成两队，一队是龙腾队，还有一队是虎跃队。每队都有口号，龙腾队的口号是：龙腾，龙腾，腾空而起！很有气势吧，这是我们队的口号哦！虎跃队的口号是：虎跃，虎跃，无法超越！
比赛开始了。第一轮分别是我和源源。老师在我们每人背后贴了一张纸，上面写了不同的成语，只要看到对方背后的成语，那这轮就赢了。老师给我贴成语的时候很紧张，生怕被源源看到。同时，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放过她的一举一动。刚开始，我和源源只顾保护自己的成语，结果比了半天，也没比出胜负。我心想：像我这种高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看见地上有一个小水坑，于是，我就将源源引到小水坑旁，然后假装看她的成语，她的脚就踩了个空，还好，我眼疾手快，纵身一闪，看见了她的成语——因祸得福。哈哈，多亏了这个小水坑啊！老师郑重地说：“龙腾队加1分。”
第二轮是龙腾队的小宇和虎跃队的雨宝，我们都为了小宇加油。结果还是雨宝赢了。
第三轮居然还是虎跃队赢了，第四轮我们终于争了一口气，赢了。第五轮还是虎跃队赢了。
最后，虎跃队以5比2获胜。
经过这次比赛，让我们知道了一个道理，就是做任何事情都不能轻敌。你们知道吗？
“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对，没错，今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是：我们全班同学分成两组，每组选出三个成员出战，然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前，双方相隔一米相对站立，在不接触对方的前提下，三分钟内看到对方背后的字的就获胜。
在左老师的带领下，我们来到了大门外，双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字，一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时，大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌，还叮嘱他不要跑太厉害，不要……当老师宣布开始时，我心想：小莫对小邓，谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时，只见小莫右脚跨了一步，飞快地转向小邓同学的背后，眼看就要胜利了，但小莫一跳，背后的字被扎着马步的小邓看到了，她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落，原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。
这次的比赛，给我留下了深深的遗憾，同时我也有很大收获：无论如何都不应该轻敌，不能大意，不然给你留下的只有遗憾。
“加油！加油！……”热闹的呼喊声此起彼伏，你知道我们在干吗吗？原来我们在玩一个有趣的游戏。
游戏的名字叫做，“斗牛”。游戏规则是：1。全班分为4组，在每个参赛人员的后背上贴一个词语，谁先看到对方后背上的词语就谁赢。2。双方队员不能用手，只能躲避。游戏一开始，教室里一下了就爆开了锅，同学们都跃跃欲试。首先上场的是1组的队员和2组的队员，他们俩一上场就目不转睛地盯着对方，旁边小朋友拼命地为他们”加油”，突然1队队员好像发现了什么，猛地扑到对方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1组赢得第一场胜利。第二场是我和小米比赛，他可是一个“调皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一点害怕他，但是我还是鼓起勇气来对付这个”调皮蛋”，我小心翼翼地护着背后的词语，，只要他一动，我就像猎豹一样敏捷地躲开，小米气得直跺脚，但是我丝毫不敢放松警惕，我们俩就一边躲，一边努力地想看到对方后背上的字，这样的情况一直僵持了很久，直到……我……突然发起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我马上联想到“水果”，我高兴地大叫起来：“是水果”，这次我胜出了，我心里别提有多开心啦！接下来又比了几轮，各有胜负。
这个游戏真是太有意思了！
这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”
老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。
老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊
“白牛。突击。很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。
这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！