初中菊花的作文3篇 菊花作文600字初中记叙文
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今天我们一家来到芙蓉广场，穿过熙熙攘攘的人群，观赏五莲首届金秋菊花展。
风儿一吹，一缕缕幽香扑鼻袭来。循着清香望去，你会发现，这些菊花被摆成各种各样的造型：有构思巧妙的“菊海龙腾”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金鸡报晓”，还有用菊花摆成的 “和谐社会”“喜迎十八大”“祖国万岁”等艺术字体。一朵朵菊花似一束束美丽的烟花，绽放着，扬起它们美丽的笑脸；又像一位位亭亭玉立的少女，在风中摇摆着她们婀娜的身姿。
欣赏着菊花姹紫嫣红的色彩，品味着她那清新、淡雅的.气息，徜徉在这花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。爸爸意味深长地说：“菊花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有桃花的鲜艳妩媚，没有月季的婀娜多姿，也没有荷花的‘出淤泥而不染’，更没有水仙‘凌波仙子’的美誉，可是她却有着自己独特的风韵———不屈不挠。”
是呀，我爱菊花的瑰丽，更爱她内在的美——傲霜挺立，坚强不屈，这多么像我们的五莲精神！多年来，历届县委、县政府带领全县人民向大自然宣战，坚持不懈地治山治水，吟唱了一首首连绵不绝的抗天颂歌。靠着这种精神，五莲的山变青了，水变绿了；靠着这种精神，五莲的树既长叶子，又长票子；靠着这种精神，五莲实现了绿起来、富起来到美起来的跨越。
秋天，是一个收获的季节，是一个金色的季节，是菊花的天堂，落叶的海洋。
一天，菊花们正在开会。菊花皇后说：“刚才，有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函，要把你们其中的一些送给一位老师，你们各自推荐吧！”
“我推选智慧，她又漂亮，又可以给那位老师带来足够的知识力量！”勤劳的菊花说。
“我推选勤劳，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花说。
“我推选快乐，她可以让那位老师一生快乐！”智慧菊花说。
推选完毕了，送给老师的菊花分别是：智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花，她拿着一束菊花，踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。
在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侣吗？不一会儿，到了老师家，小女孩儿用温柔的声音对老师说：“花儿最懂得春天的无私，月儿最懂得太阳的心，老师的厚爱，我能体会。严格是爱，温柔是爱。”听完后，老师感动得哭了，小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的伴侣，智慧菊花去了书架上，勤劳的菊花放在了老师的笔筒里，快乐的菊花放在了电视机上。
这时，从窗外吹来了一阵清凉的风，小姑娘走了，临走时看了一眼那些菊花，菊花仍在风中摇摆，在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……
我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!
经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!
看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了.再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同.菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅.五颜六色,美不胜收
看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香.让人眼花缭乱.这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华.
看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗.
看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊.或许是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存.令我钦佩!
我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!
菊花
当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶
换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节.