介绍自己小学作文4篇(怎么介绍自己的小学作文)
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我介绍过很多东西，它们都各有特色，唯一遗憾的就是没有好好介绍过自己，所以呢！我决定今天，我就要来介绍一下有特色的自己。
我是一个女生，从我霸气的名字就可以看出本人独特的风格了，不知道的人还以为我是一个男生呢！谁叫我有一个男女通用的名字啊！我有着一头及腰的长发，大大的眼睛，小小的嘴巴，平常很喜欢笑，我也是家里的开心果，家里也是因为有了我，才变得那么生机勃勃，在我自己的世界里，到处都充满着欢乐，我可不是一个多愁善感的`女孩子哦！
我性格开朗，碰到一个陌生人，只要他不是一个坏人，我都有可能和得来，我兴趣广泛，爱画画，爱唱歌，只要是我喜欢做的，我都会尽力而为，本人最大的几个爱好分别是吃、玩、睡，从这几点，我妈妈就给我取了几个外号，如：小吃货、小懒猪。。。。。。
我还特别喜欢小动物，记得在我四五岁时，妈妈给我买了一只小兔子来消磨我的时光，我一看到它就爱不释手，似乎把它当成了我的家人，天天捧在手上，在各处游荡，不知道的人还以为我的了”思兔病“呢！这件事也令我妈妈哭笑不得，又不得不把这只小兔子送人了，也就是因为这么一件小事，害得我伤心了好几天呢！
这就是我，一个具有特色的小女孩，大家看了以后，如果想和我交朋友的话，我一点儿也不介意，我倒希望朋友越多越好，所以，请大家放心的来和我交朋友吧！
在我无垠的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。
进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。
可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的'脑海里。
我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！
虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。
大家好！我叫施冯彧，“施”和“冯”是爸爸、妈妈的姓，因为我是爸爸妈妈的心肝宝贝；“彧”是有文采的意思，爸爸妈妈希望我通过努力，成为有学问的人。我一定会在老师的教育下，努力学习，不辜负爸爸妈妈的希望。
我有一双圆溜溜、亮晶晶的大眼睛，像两个黑葡萄。很多人看到我，都说我像妈妈，因为我的妈妈也有一双大眼睛。如果你仔细看我的话，你一定发现我的`鼻子与众不同，大家都说是老虎鼻，说我长大了会是一个有出息的人，但愿通过我的努力会成真！介绍自己的作文250字
我有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。我学习画画已经三年半了，从来没有迟到过。成为小学生后，我又学习二胡了，爸爸不要求我有多大的成就，只要略知一二。可我从学习的那天起，就下定决心，一定要学好。
好了，不多说了，希望在今后的快乐之旅中，我能成为大家的知心朋友。
我是一个小个头的女生，经常穿一身宽大的衣服。长长的脸型，长着乌黑发亮的短发。在长长的眉毛下面，有一双炯炯有神的眼睛。当我生气时，它会怒火四射，还流出几滴眼泪；当我高兴时，它会明亮照人，可爱极了，真不愧为是我心灵的窗户。在又长又宽的鼻子旁边，点缀着三颗明显的`黑痣。我的嘴巴较大，而且上翘，妈妈说是因为我经常撅嘴，可爸爸说是因为我的话太多。
我比较热爱学习。有一天，烈日当头，室外的温度40多度。我放学回家，忘了带钥匙，家里又没人，只好在树底下等。想到要做作业，我就坐在路旁的水泥花坛上，爬在腿上做作业。有个阿姨看到我可怜，叫我去她们家。因为怕妈妈回来找不到我，所以我就没去。就这样，我硬是顶着酷暑，做了好长时间的作业。等到妈妈回来时，我才知道自己已经满身是汗，腿上也被蚊子咬出了一些红疙瘩。
尽管我非常努力，但不是班里特别优秀的学生。最近，我却破天荒地得了个数学竞赛年级二等奖，在班上名列第二。我非常喜欢看书，只要能找到的书，就不管三七二十一，打开就看。事到如今，我还装着一肚子故事！有时，看忘了神，误了爸爸、妈妈的事，气得他们把书都撕了，已经撕了五本书。我也喜欢打乒乓球、画画、串门等等活动。
我的缺点是吃饭慢、写字慢、走路慢，而嘴太快。
我的目标是考上哈佛大学。对照这个目标，我当然差得很远。因此，我要更加努力，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
你猜猜我是谁呀？