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校园的树作文11篇

2024-01-25 14:51:02综合
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校园的树作文11篇

校园的树作文1

  深秋,校园里的梧桐叶儿全黄了……

  满树金黄的叶儿似乎给树们穿上了一件贴金的披风。微风拂来,那披风摇曳婆娑着,时不时还抖落一片金黄。树下满是金黄的心字般的落叶,连着水泥地也见不着影儿了。这下可苦了那些值日生们!一下课就拿着扫把,跟落叶较劲。但终究不是叶儿的对手,瞧那满地的叶儿似乎偷着乐……“咚……咚……咚……”那日忽然听见操场上传来砍树的声音,一打听,原来为了对付恼人的叶儿,学校请来工人为那一排梧桐树儿理了一个最简易的发型——光头。

  树们到底不是刀儿的对手,工人们挽起袖子,抡起刀儿,三下五除二,往日金黄的梧桐树便从此朱颜改……操场倏忽宽敞起来,似乎一眼能望见校园里的角角落落。那一排光头的梧桐树儿倒显露出别样的风采。瞧那蜕皮的青白色的杆儿粗壮挺拔,有几棵梧桐树的杆儿居然连皮都没有了,望去就像是风干了一般,黑黑的,上面还长有干枯的蘑菇……那虬型的枝条分叉上扬,像是一个个的巨人,高擎着火炬一般。又似那不屈的胡杨林,展露自己裸露的肌肤。这里已经没有一片叶儿,地上也已经打扫干净。硕大的操场只有一溜儿光杆的梧桐树昂然立着。

  其实来年的夏天,它们必定又是同样的枝繁叶茂,浓荫蔽日。修成光头的梧桐树儿看上去虽然少了份雅趣,但一来可以让那些值日生少了许多的辛苦;二来也可以让树儿多些水分过冬;三来不怕疯长的梧桐树夏天里引来雷电的光顾。所以大约这是对树的护理吧!

  下课跟同事说起光头梧桐树的感悟,王老师滑稽地作出夸张的手势:“你一眼看去,你除了看到沧桑之外,难道没有发现一点诗意么?”

  哈哈!我被他的样儿逗乐了!心里似乎也被那点诗意朦胧着……真的!如果不是亲眼见到,很难相信这一溜儿的梧桐树就是昨天的那排树儿,洗尽铅华后的树儿有种难以明说的沧桑,也似乎有种深藏不露的睿智。哦!原来秋气藏在这里,藏在这溜儿梧桐树那满是伤疤的枝丫儿里么?

  培根说过:“天生才干好比自然花草,读书就好比是修剪。”其实人生也是如此吧!品行的树木需要我们用良知的刀儿去修剪。

校园的树作文2

  深秋,校园里的梧桐叶儿全黄了……

  满树金黄的叶儿似乎给树们穿上了一件贴金的披风。微风拂来,那披风摇曳婆娑着,时不时还抖落一片金黄……树下满是金黄的心字般的落叶,连着水泥地也见不着影儿了。这下可苦了那些值日生们!一下课就拿着扫把,跟落叶较劲。但终究不是叶儿的对手,瞧那满地的叶儿似乎偷着乐……“咚……咚……咚……”那日忽然听见操场上传来砍树的声音,一打听,原来为了对付恼人的叶儿,学校请来工人为那一排梧桐树儿理了一个最简易的发型——光头。

  树们到底不是刀儿的对手,工人们挽起袖子,抡起刀儿,三下五除二,往日金黄的梧桐树便从此朱颜改……操场倏忽宽敞起来,似乎一眼能望见校园里的角角落落。那一排光头的梧桐树儿倒显露出别样的风采……瞧那蜕皮的青白色的杆儿粗壮挺拔,有几棵梧桐树的杆儿居然连皮都没有了,望去就像是风干了一般,黑黑的,上面还长有干枯的蘑菇……那虬型的枝条分叉上扬,像是一个个的巨人,高擎着火炬一般。又似那不屈的胡杨林,展露自己裸露的肌肤……这里已经没有一片叶儿,地上也已经打扫干净。硕大的操场只有一溜儿光杆的梧桐树昂然立着。

  其实来年的夏天,它们必定又是同样的枝繁叶茂,浓荫蔽日……修成光头的梧桐树儿看上去虽然少了份雅趣,但一来可以让那些值日生少了许多的辛苦;二来也可以让树儿多些水分过冬;三来不怕疯长的梧桐树夏天里引来雷电的光顾。所以大约这是对树最好的护理吧!

  下课跟同事说起光头梧桐树的感悟,王老师滑稽地作出夸张的手势:“你一眼看去,你除了看到沧桑之外,难道没有发现一点诗意么?……”

  哈哈!我被他的样儿逗乐了!心里似乎也被那点诗意朦胧着……真的!如果不是亲眼见到,很难相信这一溜儿的梧桐树就是昨天的那排树儿,洗尽铅华后的树儿有种难以明说的沧桑,也似乎有种深藏不露的睿智……哦!原来秋气藏在这里,藏在这溜儿梧桐树那满是伤疤的枝丫儿里么?

  培根说过:“天生才干好比自然花草,读书就好比是修剪。”其实人生也是如此吧!品行的树木需要我们用良知的刀儿去修剪……

校园的树作文3

  深秋,校园里的梧桐叶儿全黄了……

  满树金黄的叶儿似乎给树们穿上了一件贴金的披风。和风拂来,那披风摇曳婆娑着,时不时还抖落一片金黄……树下满是金黄的心字般的落叶,连着水泥地也见不着影儿了。这下可苦了那些值日生们!一下课就拿着扫把,跟落叶较劲。但终究不是叶儿的对手,瞧那满地的叶儿似乎偷着乐……“咚……咚……咚……”那日突然听见操场上传来砍树的声响,一打听,原来为了凑合恼人的叶儿,学校请来工人为那一排梧桐树儿理了一个最简易的发型——光头。

  树们究竟不是刀儿的对手,工人们挽起袖子,抡起刀儿,三下五除二,往日金黄的梧桐树便从此朱颜改……操场倏忽宽阔起来,似乎一眼能望见校园里的角角落落。那一排光头的梧桐树儿倒显显露别样的风采……瞧那蜕皮的青白色的杆儿细弱挺拔,有几棵梧桐树的杆儿竟然连皮都没有了,望去就像是风干了普通,黑黑的,下面还长有枯槁的蘑菇……那虬型的枝条分叉上扬,像是一个个的巨人,高擎着火炬普通。又似那不屈的胡杨林,展露本人暴露的肌肤……这里曾经没有一片叶儿,地上也曾经清扫洁净。硕大的操场只要一溜儿光杆的梧桐树昂然立着。

  其实来年的夏天,它们肯定又是异样的枝繁叶茂,浓隐蔽日……修成光头的梧桐树儿看上去虽然少了份雅趣,但一来可以让那些值日生少了许多的辛劳;二来也可以让树儿多些水分过冬;三来不怕疯长的梧桐树夏天里引来雷电的光临。所以大约这是对树最好的护理吧!

  下课跟同事说起光头梧桐树的感悟,王教师诙谐地作出夸大的手势:“你一眼看去,你除了看到沧桑之外,难道没有发现一点诗意么?……”

  哈哈!我被他的样儿逗乐了!心里似乎也被那点诗意朦胧着……真的!假如不是亲眼见到,很难置信这一溜儿的梧桐树就是昨天的那排树儿,洗尽铅华后的树儿有种难以明说的沧桑,也似乎有种深藏不露的睿智……哦!原来秋气藏在这里,藏在这溜儿梧桐树那满是伤疤的枝丫儿里么?

  培根说过:“天生才干好比自然花草,读书就好比是修剪。”其实人生也是如此吧!操行的树木需求我们用良知的刀儿去修剪……

校园的树作文4

  在我生活的校园里,有一棵高大挺拔的西柚树,我很喜欢它,所以,常常坐在树底下望着它,欣赏它美丽的身姿,时常看入了迷。

  春天,沉睡了一个冬天的西柚树焕发出引人注目的光彩。棕色的树皮,嫩绿的树叶,米黄色的花儿,把它装饰的真实、素雅、还带有几分返朴归真的味道。枝繁叶茂,亭亭玉立。真像一个正值花季年华的少女,长发飘飘,穿着棕衣裙,带着米黄色的头饰,羞涩中含着朴素美。我们在树下玩耍、嬉戏,西柚树伴我们度过了桃红柳绿的春天。

  夏天,骄阳似火,炽热的气息笼罩着大地,我们上体育课酷热难熬,上的满头大汗,简直像在蒸笼里被蒸似的。上完了体育课,同学们都回教室吹电风扇,喝冰镇饮料。可我却来到西柚树下乘凉。那感觉,妙不可言。夏日微微的清风吹来,清凉清凉的,令人顿时神清气爽。阳光透过密密的树枝照过来,暖洋洋的。这时的西柚树,树叶又浓又密,绿的让人赏心悦目。可米黄色的花变白了,面临着凋谢。可树枝又长又粗,树干又直又壮。弥补了没有花不足。西柚树往日的光彩依旧,让我心情愉悦,在树下哼起了歌。

  秋天,西柚树上结出了几个有大有圆的大西柚,青色的外皮,棕色的根蒂,高高的挂在树枝上。让路过的人看得口水直流,嘴“滴吧滴吧”的添着,真恨不得爬上树去,摘一个下来解解谗瘾。有一天,学校搞联谊会,摘了几个大西柚下来给学生们品尝,剥开一看,白色透明的外皮里,有着丰满鲜嫩的果肉。咬一口下去,恩,汁多肉甜,还隐约带着一股股酸味。我们这些“小谗猫”的食欲都被西柚勾了起来,开始一轮的“狂吃西柚”大赛。个个都吃的肚皮滚圆,几个大西柚不到20分钟就给我们消灭了。再看看西柚树,又浓又密的树叶已经黄了,开始变的稀疏。显得很凄凉。让我感到了秋天的凄凉和悲伤......

  冬天,西柚树被学校的花草护理工人捆上了稻草麻绳,用来保暖过冬。树叶已经全掉光了,只剩下光秃秃的树枝。果实也全被摘走了。这时,劳累了一年的西柚树,终于进入了属于它自己的休息时间。

  西柚树,你伴我们度过四季,让我们的心不寂寞。你为我们提供四季的色彩,让我们的生活不单调。你为我们奉献果实,让我们的嘴大饱口福。我爱你,可爱的西柚树!

校园的树作文5

  我希望我能做一个像大树一样的人,不管遇到什么风吹雨打,永远坚韧挺拔,永不言败……。

  ——题记

  春之声

  冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们,经过一个冬天的磨练,有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命,我以为,一切都会想这死去的植物一样,没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻,我发现,竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿,接受寒冷的磨练。你看,那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗?那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗,她用甜美的声音来唤醒大地,她用曼妙的身姿来告诉世界,我们大树,就是大地最忠诚的守护者,为这世界带来第一缕春天的声音。

  夏之歌

  在校园里经常能看到这样的一幕,同学们在骄阳下有气无力地走着,忽然看到前面有一片树荫之地,于是几步快跑,跑到树荫下,本来还是被太阳晒得通红的脸,顿时洋溢起一丝微笑……。是啊,在这骄阳似火的夏天,如果说有一个生命,不顾炎热难耐,坚定不移的站在太阳下,为的只是为人们带去一丝清凉,那么这个生命就一定是大树,即使在炎热的夏天,他也会生机勃勃的站在树下,把自己奉献给人们。看啊,那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌,一首奉献的歌。

  秋之韵

  一片秋叶随风而下,宣告秋天的降临,比起夏天的树,秋天的树更多了几分丰收;比起夏天的歌,秋天的树更多了丰收的喜悦,连绵不绝,嘤嘤成韵。秋天,对于我们这些学生来说,也是一个新的开始。九月,我们踏进了新的校园,面对着新的面孔,新的起跑线,一切都是那么的陌生。唯有那一排排,一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实,一片片黄叶,我心中对于陌生的恐慌一扫而空,我默默的告诫自己,不要放弃,要继续努力,好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律,丰收的韵律。

  冬之息

  一年的时光像流水般从指缝中流走,时光老人无情的走遍每一个角落,不知在这一年里,又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树,虽然他现在看上去没有什么生命的迹象,但我相信,经过瑞雪的滋润,来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多,是大树让我见识了生命的顽强,是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为,生命是神圣的,没有任何理由放弃,没有任何借口放弃,永远没有!

校园的树作文6

  它那灰褐色的树干,就像旗杆一样高高地耸立在校园的花丛中。它的树干并不粗,只有碗口这么粗,树枝不规则的伸向四面,活像一座高塔,所以人们叫它松塔。

  夏天,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,就像一把大雨伞,人们总在树荫底下乘凉。冬天,所有的树木都枯黄了,只有松树仍旧苍翠欲滴,傲然挺立。

  这就是我们校园里的松树,它伴随度过了生活中的喜怒哀乐……我爱槐树,它的花香使我陶醉;我爱白杨树,它高大挺拔;我爱柳树,它拥有柔美的枝条;但让我最着迷的还是校园的松树。

  当你走到我们的校门口,就会看到松树像接待员似的站在校门口。你瞧,它站的多直啊!松树特别喜欢它的绿衣服,就连冬天也舍不得脱下。当冬天来临,吹来阵阵刺骨的寒风,校园里许多树都忍不住这寒冷,任由冬天来摆布。冬天无情的剥夺了它们保持绿色的权利,只有松树从不畏惧冬天,打败了冬天,所以松树在冬天也是绿油油的。放眼望去,松树像一团绿色的绒球,点缀着被白雪覆盖的校园。

  在炎热的夏天,我们都会躲到松树那庞大而又茂密的树荫下乘凉,我们开心的聊天,快乐的玩耍,我们躲猫猫、过家家,树下时不时传来我们的笑声。松树又是一道奇特的风景,在我们的校园里,一年四季都有松树的身影,一年四季都是绿油油的,它使我们的校园充满了生机。

  松树,我爱你们!你们是穿着军装的军人,值得我们学习。在学校北边教学楼和南边教学楼的花坛上都长着一排高大的松树,我们经常在大松树下做游戏.

  大松树长得枝繁叶茂,枝干很强壮,能承受很重的东西.

  记得三年级的下学期,我买了一个很重的铁球.玩的时候,铁球不小心掉了下去,正好砸在大松树上,那个铁球比一个苹果要重得多,但是,大松树动也没动一下,稳稳地托住了铁球.

  春天的时候,大松树舒展着翠绿的枝叶,小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌.

  到了夏天,我们一下课就跑到大松树下乘凉.抬头看着树上碧绿的松叶,感觉像在一把绿色的大伞下一样舒适、清凉.

  秋天一到,大松树上的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色,又慢慢地变成橙黄色,最后变成深红色,才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上.这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯,坐上去软绵绵的舒服极了.

  冬天来了,大松树披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣诞树伫立在我们的校园,美丽极了.

  我爱我们学校的大松树,它陪伴我们度过了快乐的时光!

校园的树作文7

  我是校园中的一棵树,一棵高大挺拔、四季常青的松树。我屹立在校园的花坛里,欣赏着校园里的美景。

  春天的校园生机盎然。春风一吹,小河边的柳树抽出了细嫩的柳条,上面长满了嫩黄色的柳叶,柳枝垂到水面上,仿佛是一位亭亭玉立的少女正在梳理自己的长头发。河岸边的樱花开了,一团团,一簇簇,白如雪,粉如霞,闻起来有股淡淡的清香,微风吹来,樱花从树上慢悠悠地落下来,就像仙女散花一下,别提有多美了!连廊的架子上有一串串紫藤花,远远望去就像紫色的瀑布一样倾泻而下。我深吸一口气,闻到了紫藤花的香味,难怪蝴蝶、蜜蜂都围绕着它翩翩起舞呢!

  夏天的校园更是美不胜收。小河里有许多莲花,它们有的还是花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的;有的才展开两三片花瓣;还有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,就像一个个美丽的少女站在圆圆的荷叶上。小鱼在荷叶间游过来游过去,开心地嬉戏着。蜻蜓停在荷叶上,就像一架架小飞机停在停机坪上一样。到了六月底,杨梅树上的杨梅成熟了,一颗颗紫莹莹、水灵灵的',如同黑珍珠镶嵌在绿色的树叶间。这时,那些可爱的小朋友就会经常站在杨梅树下,抬起头看看这颗,瞧瞧那颗,似乎真想摘下几颗来尝一尝。

  秋天的校园绚丽多彩。教学楼前的桂花开了,散发着阵阵甜甜的香味。微风吹来,树上掉下来许多桂花,看去就像从树上掉下许多黄金似的。行政楼前面的橘子成熟了,红红的,像一个个小灯笼挂在绿叶间。枫树叶变红了,远远看去像一团团燃烧的火焰。银杏叶变黄了,就像一把把小巧玲珑的金扇子。一阵秋风吹过,红的、黄的叶子从树上慢悠悠地飘落下来,就像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天的校园也有着无限的生机。梅花在凌冽的寒风中独自开放,与寒冬争高下。而我依旧苍翠挺拔,守卫着整个校园。虽然天气寒冷,但是小朋友们还是在操场上锻炼身体,有的跳绳,有的踢球……丝毫不畏惧冬天的寒冷,他们的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花,给校园增添了一抹最美的风景。

  我是校园里的一棵树,一棵高大挺拔、四季常青的松树,我真高兴能长在这么一个美丽的校园里。

校园的树作文8

  记得我刚来到小学的时候,对什么都好奇,这儿看看,那儿看看,一刻也停不下来。

  校园里,我最喜欢的,要数那颗玉兰树了。

  春天,新的生命来到了这里,降临在玉兰树上。原本单调的玉兰树只有一些大叶片,深绿色的树叶,上面夹着些土黄色与棕色,高大粗壮的树干,上面全都是这样的树叶。现在,它变了,它变得富有生命力。刚开始的时候,玉兰树上冒出几个花骨朵儿,这树上的花骨朵可不一样,虽说是花蕾,可也有两三朵月季那么大。接着,那些先长的花儿慢慢开了。可树上还接二连三的长着花蕾。开出的花儿是乳白色的,一层一层的,小的外面套着大的,如果你在树下捡片花瓣,你会发现,每到花瓣两端的时候,花就会慢慢变黄。这些花朵亭亭玉立的,好像仙女的舞裙那么美丽,好像天边的云朵那么淡雅。每次走到玉兰树下,总会在那停留一会儿,闭上眼睛,阵阵芳香扑面而来,沁人心脾,虽说没有牡丹国色天香,但我却独爱它的淡雅。

  夏天,玉兰花慢慢谢了,而大树却更茂盛。叶子长得更大更繁茂了,那翠绿的颜色,在阳光的照射下,叶子越发绿的发光了。玉兰树十分茂盛,正是因为它的茂盛,所以为我们留下了一大片树荫。烈日艳艳的阳光炙烤着大地,在骄阳似火的天气里,玉兰树依然屹立在那儿。当我们热的实在忍不住了,就一个劲儿的往哪儿跑,走进树荫,一阵阵凉风从我脸上划过来,使人神清气爽。

  秋天,花儿都谢了,无影无踪,没有留下半点踪影。叶子也慢慢的落了,有的叶片整个都变成了褐色,有的还留下一点青绿,有的就变得十分脆弱,轻轻一碰,它们就飘落下来,在树下捡一片树叶,当着书签或是扇子,这是我们常有的活动。

  冬天,大多树叶都已经飘落了,凛冽的寒风呼呼的吹着十分刺骨。但是玉兰树上还有些树叶坚强的留下来尽管它们是那么的脆弱。有时,下雪了,树上堆积着一层薄薄的雪,就好像涂上了一层晶莹的白糖。

  看这玉兰树,我不禁想到:玉兰树,你虽然没有语言,但我知道,春天,你留给我们芬芳,夏天,你为我们遮阳……你陪伴我们度过春夏秋冬,你用尽全身的力气,只为了我们,你不娇气,即便骄阳似火,即便隆冬来临,你依然屹立着,你是那么的坚强,你永远是我们的榜样。

校园的树作文9

  最爱驻足观赏校园主干道旁两行高大的法国梧桐树。一棵两棵,细细数来,将近百株。一走进新安一高,就会情不自禁被它们所吸引。它们枝干虬劲,叶片硕大,身姿伟岸,气度不凡,从南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在昼犹昏。这些树高高大大,蔚为壮观。头顶一方天,脚踏一片土;美而浓的枝叶,像一团化不开的绿云,站在百米开外也看得清清楚楚。

  我深深地爱上了这些朴实无华异常壮美的法桐树,为我们撑起一片蓝天。撒给大地多少绿荫,一片叶一个爱的音符。风中会唱歌,云朵留脚步;无论白天和黑夜都为人类造福。

  艳阳当空照,浓荫赛茅庐。叶若梅花笺,果实似荔枝。日夜不知倦,守卫一方土。敬业志不移,呵护众学子。

  校园最美的季节是春季。一走进三月,青苹果色的季节便涌入校园,所有芳草地流淌着翡翠般的颜色,似乎天空也被抬升得格外清明高远。法桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖,鹅喙一般,尖尖的,沐浴在夕阳里。转眼之间,尖尖的鹅喙便像张开的手掌,绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候,阳光会从疏落的缝隙洒下来,洒下满地影影绰绰的图案。此时,隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉之外。推开耳边的嘈杂,挥去心魂的浮躁,我的心情开始舒缓起来,连新建的学生食堂建筑工地的钢筋水泥,仿佛也轻快了许多。

  在一个初春的傍晚,我行走在法桐树下,望着楼与楼之间即将西沉的落日,周围的云团镀着一层灿烂的金边,也给我的内心镀上了光晕。我走近梧桐,仔细打量,用双手度量它的粗细,一拃两拃,竟有粗达七拃的。屈指数来,不到十年年光景。欲木之长者,必固其根本;欲流之长者,必浚其泉源。根深方能叶茂。

  在一个夏日的黄昏,我信步的走到种的全是法桐幼苗的东苑。寂寂的夜晚,凉爽的风拂过树梢,沙沙的音响一如淅淅沥沥的雨声。记得是乳燕归巢柳丝芳菲的季节,你只微微一笑,季节便演变到夏天。此时的夏天,蝉鸣深深,夜风徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株将要含苞怒放的花朵,默默的等待着那么一天,自己将要耸立街头,为校园,为县城,为人们带来丝丝阴凉,带来丝丝绿意。那时的法桐幼苗将要变成伟岸的法桐大树,用自己的高大挺直的躯体,站成一座山,一座丰碑,不惜耗尽生命的力量来守护城市的卫士。它们多么像那些孜孜不倦读书的学子,满怀信心,憧憬着美好的未来。

  我不禁爱那些壮美的梧桐树,我也深深爱上这些生机勃勃的法桐幼苗!

校园的树作文10

  我们的校园有许多迷人的风景,一墙碧绿的爬山虎、两行粉红的芙蓉树、三三两两的运动器械排列其间……但我却对学校门口左右两株美丽的紫藤树情有独钟,它们在空中拥抱在一起,虽然看起来毫不起眼,但却像慈爱的妈妈一样,形成一个天然的屏障,为我们祛暑纳凉,默默地付出。 现在正值春天,但紫藤树还是一身冬天的味道,它像一个贪睡的孩子,迟迟不愿起床,任凭春风姑娘怎么叫它,任凭春雨姐姐怎么唤它,它还是无动于衷。也许是孩子们天真的笑声打动了它,它终于醒了,萌发出了一片片小叶子 ,那种颜色像碧玉?不,有些俗气,像翡翠?不,有些老成,那是我们的画笔都无法描绘的绿,给人一种新奇的感受。那朵朵花儿也仿佛受到了召唤,争先恐后地探出了小脑袋,它们穿着紫色的裙子,一朵挨着一朵紧紧地抱在一起,谁也不愿分开,像结下的一串串葡萄。一阵轻风吹过,它们像蝴蝶一样翩翩飞舞,散发着淡淡的清香,犹如梦中仙境一般,让人寻味。

  夏天,紫藤正值茂盛时期,纵横盘错的枝丫和交织在一起的叶子像一把巨大的伞,其间垂下一根根绿色的豆荚。每当天气酷热的时候,那里成了一个天然的纳凉佳地,任凭我们怎样嬉闹,紫藤总是俯着身子包容着我们,那里常常洋溢着欢乐的笑声,真是:“密叶隐歌鸟”呀!秋天,紫藤送走了又一批毕业的孩子,换上了一身黄色的外衣,转而,它对豆荚们说:“你们也长大了,该出去闯荡了。”于是,豆荚们纷纷裂开,小豆子们便依依不舍地离开了妈妈的怀抱,这些小豆子去了哪里呢?它们被孩子们拿走了,有的被拿去种在自家的楼前,有的被收藏着,有的被拿去玩过家家,而它们“外衣”——豆荚被同学们当作武器玩耍呢!冬天的紫藤树虽然没有春天的那么鲜嫩;没有夏天的那么茂盛;没有秋天的那么金灿,但它有自己的特色。下雪了,我们不约而同地跑到紫藤树下,透过稀稀疏疏的缝隙仰望雪花的漫舞和亲吻,而紫藤树呢,它却屹立不动,它正在孕育新的生命……寒来暑往,紫藤树陪伴我们一起欢笑,一起学习,一起长大,它已经成为我们的亲密伙伴。我爱校园的紫藤树。

校园的树作文11

  自校门而入,校道上的秋色尽入眼帘:瑟瑟的秋风为参天大树披上黄色、红色的外衣。地上,叫不出名字的黑色小果实撒了一地,踩上去脚下还“吱吱”作响。这便是秋亘古不变的旋律。如果说,热烈的红是秋对夏的留恋,那么,沉默的枯黄便是她对冬的向往。一年又一年,校园的秋都在这热烈与沉默之间扮演着自己的角色。在明朗的节奏中,生命愈演愈烈,而秋自己,也在马不停蹄地向前。于是,在洗墨池边留下了回忆的歌,在古楸树上刻下了岁月的痕。

  秋天的早晨,洗墨池无疑是个好去处。朦胧雾色之中,时不时吹来一阵阵透着水草气息的凉风。这风并非是刺骨的寒,而是沁人心脾的暖。它让人倍觉清醒,同时又令人心醉。若是来得更早些,便可亲临绝唱“杨柳岸,晓风残月”之景了。

  古人有诗曰:“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红”。现在想来,确实与洗墨池畔之景有着异曲同工之妙。石阶上的青苔看似与秋景毫不协调,却于无形之中给枯黄、寂静的洗墨池增添了几分生气。此情此景,令人颇有返朴归真之感。对视之像,也便不难品味出千百年前的“不以物喜,不以己悲”的情怀了。

  有道是“月上柳梢头,人约黄昏后”。傍晚时分,自然要去学府遗墨一览秋色。学府遗墨是我校文化的精髓,我校一年一度的祭孔仪式都会在此举行。这里杨柳垂地,荷叶相映,正如名句“有三秋桂子,十里荷花”。即使到了万物凋零的秋季,醇香的桂花也会将这里装点得生机勃勃。人人皆知秋菊“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,却不知桂花亦是如此。冬因梅而傲,春因柳而灵,夏因莲而艳,那么,秋则因菊、桂而顽强。我爱校园的秋,也爱校园的桂花。

  当夜幕爬满整个校园,明月露出她姣好的面容时,趁着天气爽朗,就该去屡丰亭坐坐。因为翠竹掩映下的屡丰亭是赏月的最佳地点。若是客居于此的人,便会有“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”的愁苦了。正是“自古逢秋悲寂寥”,从古至今,历代的迁客骚人在秋这个特殊的季节多有一些抒发离愁的诗句。但是,正如苏子所说:“人有悲欢离合,,此事古难全”,又何必悲天悯人地将这愁放在秋天,让这愁划碎心中那美好的秋色呢?

  诗意阑珊的,在饱含着淡淡的忧伤的

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