精品初中的作文6篇(经典初中作文)
烟雨蒙蒙，烟雾沆砀中的滴滴细雨诱我回想那小学的雨季。中学的雨季也会有这凄凉的细雨吗？
那一次的偶遇，来得甚是突然，又太过仓促，似乎更为悄怆。
烟雾缭绕，似乎迷失了前进的方向，漫无目的地前行。一刹那间，我们擦肩而过，行同陌路，此时此刻的我，心中波动起伏，从惶惶中猛然惊醒时，已迫不及待地呼喊你的名字，不知怎么，是你与同学聊得太过开心，没有注意到我了，还是什么其他原因，我也不清楚了。你只是摇摇手，甚至于连头也不回，悄悄地离开，渐渐地远逝，消失在朦胧的人雨烟海中，而我只能怡然不动，静静地看着模糊的背影；只能从脑海中掠过你那淳朴的脸；只能从回忆中编织一个美丽的关于友谊的夏日的童话。
曾有多少次，我们在求知路上，共同探索正确之道，相互弥补对方的不住足；曾有多少次，我们敞开心扉，互相倾诉心中的秘密；曾有多少次，我们畅所欲言，探讨自己对世界时事热点的看法，寻求共同的兴趣。
那时的我们是多么快乐，无忧无虑，没有烦恼；那时的我们拥有最纯洁、最幸福的友谊，彼此关心，互相理解，相互鼓励。
多年的不见，一次的偶遇，为何你我却形同陌路人，连最普通朋友间的招呼都没有了；难道过去我们之间海誓山盟、海枯石烂的誓言是经不起时间的磨砺，不复存在了吗？难道一个人就找不到真正的友谊吗？
我们的友谊一同随风雨飘逝去了，剩下的只有满目秋天的黄叶。
那一夜，我做了一个梦，我的那颗久已失去的星，又重新升起在我的世界里，我又见到了那张活泼的脸，还有那铁嘴铜牙，“野味“依然十足，还有那许多事……
夏初的风，掺杂着玉兰花的淡香，我独自默默地走在逝去的日子的道路上。“夕阳西下，断肠人在天涯”。我坚信风雨是打不碎我们最初的梦。
遥远的你，可曾知否？
天，暗蓝色的，有些深遂，有些神秘。
天空中点缀着宝石般发亮的星星，璀璨夺目。
她正倚在窗前看星星。
她是一个快乐的女孩，可她却患了绝症。面对整天那单调的白色，她并没有感到孤单的可怕。
欢乐。悲哀
最终，她还是选择了快乐地度过这最后一段美好的时光。
护士走过来："休息吧！"
"不，再让我看一会儿，你看那星星多么美。"
护士说："妳是一个坚强的女孩！"
她只是淡淡一笑。那笑有一种说不出的感动。
天，暗蓝色的，有些浩瀚，有些迷茫。
夜风吹来，窗前的风铃旋转起来。那银铃碰撞的时候，如同天籁一般的声音"叮铃……"
她手托腮，脸上还是那淡淡的笑。
突然，一道光划过天际，原来是流星雨。她马上闭上眼许了一个愿望——————————让自己更快乐。
护士走过来："累了吧！"
她暗淡一笑，点点头。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道泪痕。
月光温柔，照在她脸上，长长的睫毛润湿了，脸上挂着永恒的笑。
天，暗蓝色的，有些辽阔，有些凄美。
天上有颗特别亮的星，也许那就是她的化身。
心有多大，舞台就有多大。
一湾清泉，那是鱼儿的舞台，一方草地，那是蝴蝶的舞台，无边的蓝天，那是雄鹰的舞台，入云的山峰，是登山者的舞台；三尺讲台，是教师的舞台，我呢？我的舞台在哪里？
清晨，灿烂的阳光撒落一地，(.)照射着我上学的路。我时而奔跑，时而慢行。阳光斜射在马路旁的一片翠绿的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，阳光也温暖着自己那颗充满青春活力的心，我对自己说，这里是我的青春，我的舞台。
来到学校，课桌整整齐齐排放着，我走进教室，清晨的几缕韶光透过窗外的树木，透穿含着嫩绿的叶片，照射进课室，照在地上、墙上、课桌上，一直陪着我们早读。课堂上，老师的言辞清晰有力，生动活泼，同学们也听得专心，记得仔细，我们都沉浸在知识的海洋。考试中，每个学生都专心致志，写笔如有神，只因我们平日的刻苦努力，任凭惹人的鸟儿叫得如何
婉转，都不能打乱我们的思绪。只因我们在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因我们心中有理想、有目标。校园中的我，努力的我对自己说，这是我青春的舞台。这是我的青春，我的舞台！
很快，我们就要面临中考，面临我们青春中的一个重要的转折点，时光流逝，我努力着，在自己的舞台上舞动着，不再去看别人演绎人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞台上竭尽全力，在青春的舞台上展示自我。我坚信，只要把最初的梦想紧握在手上，就会达到我想要去的地方。只要心够大，世界都是我的舞台。
坐在钢琴前弹奏着《童年的回忆》的旋律，听着指间流出的深沉而优美的音乐，就想起了童年的练琴时光。
小时候，我是在姥姥家长大的。姥姥家住的是乡间别墅，院子里有一个大大的养鱼池，周围种满了花草。当时，由于我年少无知，被父母连蒙带骗地去学钢琴，学钢琴的地方离姥姥家不远。在、第一次来到那个房间，看到了一个庞然大物，觉得和我家的那个家伙一样，这才明白这就是钢琴。把盖子打开，可以看到一排黑白相间的键子，用手去按可以发出美妙动听的声音。从此，我便开始了学琴的生涯。
开始学琴的时候，我感到很新鲜，很好玩，可渐渐地我才知道，练琴的过程十分枯燥乏味。而且，每当同龄的小孩在外面自由玩耍的时候，我却被逼在屋里练琴，当时我甚至不想继续练了。
但是，随着学琴的时间越来越长，我对钢琴有了浓厚的感情。虽然每练一首曲子的过程是那么辛苦，但是俩系之后的'快乐也是无法取代的。
大概是小学五年级的时候，那个暑假我一直为考钢琴八级做准备。老师一开始让我考七级，可是我偏偏要考八级，所以，我就下决心一定要考上，加倍地努力。那段日子，我几乎天天都与琴声相伴，一天下来，少则六个小时，多则八个小时，虽然枯燥，但我坚持了下来。功夫不负苦心人，那年的考级顺利通过，我品尝到了成功的喜悦。后来，我又通过了钢琴十级考试。
弹着乐曲，思绪飞扬。一曲终，从回忆中醒来，看看眼前陪伴了我八年的那架钢琴，想起弹钢琴的种种经历。那都是我珍贵的回忆啊。
我的童年伴着琴声度过。童年的回忆，枯燥换来了快乐，单调换来了掌声，努力换来了成功。那琴声，有时犹如山间的小河，叮咚清澈；有时如奔腾的大海，豪情奔放；有时如潺潺流淌的小溪，缠绵温柔……
那琴声，将会伴我一生。
阳光明媚，秋高气爽。难得的好天气，我来到这一望无际的田野上，想要呼吸呼吸新鲜的空气。曲折的小路，层层的麦浪，古朴的大叔，不知名的小花……构成了一幅动人的风景画。站在田野上，凉爽的秋风迎面扑来，一个风筝也映入我的眼帘。
随之望去，牵引着这个风筝的是一个小女孩和她的妈妈。女孩的妈妈正在教她放风筝。
“手要紧紧地抓着线，要不然风筝就会跑掉了，等到有风的时候，就朝着逆风的方向跑，这样风筝就能飞得很高很高了哦。”女孩的妈妈耐心地传授给女孩每一个放风筝的要领，接着将风筝递给了女孩，“来，试试看吧！”
“好！”女孩接过风筝，用胖乎乎的小手紧握住风筝线，并跑了起来，女孩的妈妈也跟着女孩一块儿跑。
可是风筝却还在原地，并没有飞起来。
女孩难过极了，几乎哭了起来：“妈妈，风筝为什么飞不起来啊？风筝是不是不喜欢我啊？”“不，不是的，孩子，”女孩的妈妈抱住女孩，安慰道，“风筝很喜欢你，可能是我们跑得还不够快，风筝就不想离开大地飞上天空。我们再试一次，好吗？”
“嗯！”女孩再次握住了风筝线，在田野上再次奔跑起来，像极了一只在低飞的燕子。
风筝在风中缓缓升起，飞上天空。我想，风筝应该是被女孩和她妈妈构成的这一道亮丽的风景所打动了吧。女孩欣喜地回过头，风筝已经高高地飞在了天空中。“看！妈妈！风筝飞起来了！”女孩开心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放开了风筝线，风筝顿时下落。女孩叫了出来，焦急地望着这只风筝。风又大了起来，风筝又突破重重困难，冲破云层，似一直燕子般，飞上了高空，比刚刚飞得更高了！
这是，女孩的妈妈抚摸着女孩的头，说道：“看，风筝没有了线的牵引，还是飞上了高空，虽然之前掉落了一会儿，但它通过努力，克服了困难，并获得了成功，多棒啊！”女孩点了点头。
是啊，我们每个人都是一个风筝，都带有一根线，那根线会牵引着你，为你指明方向。但总有一天，那根线将会断掉，我们或飞得更高，或摔得更重。但只要心中有一根线，寄托着希望和梦想，我们就会越飞越高。
爱的含义可以是奉献，可以是理解，我却认为是种责任。
无论亲爱的同学们有多么的讨厌我，甚至觉得我对他们有多么的严厉，不过在我的眼中，这就是一种责任，一种对爱的理解。
在日常生活中，我总是对我的同学们严格要求，因为我是班长，管理好我该管理的一切是我的责任。
我总能做好同学们的榜样：不旷课，不迟到，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习。如果连这些生活中的小事我都做不好，有什么资格去以德服人，以理服人？
对待每一个同学，无论是仇人还是朋友，我都一视同仁，犯了错误的就应该得到教训，应该记住自己的错误，认识到自己的错误以后就应该加以改正，任何改正都是进步。我知道我做的这些事情，在有的人眼中会认为是“这些都是为了我们好，这样做对我们很有帮助。”还有一些人并非是这样想的，他们则是认为：我不需要这样的背叛我的朋友，他这样做是公报私仇。听到了多了，也就不会觉得气愤了，我只知道只要我认为我做的是对的，我会努力的去完成，做好这件事。
当了这么多年的班长，我也知道我的朋友不会很多，但一想到以后班上的同学将会出人头地，会有所作为，即使现在他们讨厌我，也只是因为时间的过度，而让他们产生的逆反心理罢了，我相信有一天他们会明白我的用意的。
爱别人不需要时时刻刻挂在嘴边说，而是要通过行动来证明的，不用做一些伟大的事迹，让人刻骨铭心，怎样从身边的小事做起即可。
爱的含义不像一首气势磅礴的小诗，句句动情爱的含义，不像一片碧空如洗的大海，触景生怀，爱的含义，像一颗毫不起眼的小草，他没有为世界做多大贡献，至少他知道为祖国增添一份心意，也是一种责任。