四年级下册语文第一单元作文：春满校园12篇 小学四年级语文下册第一单元作文
冬天，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情，在校园中寻找春天。
花坛里、小山坡上的小草，似乎已经听到了春姑娘的呼唤，纷纷探出头来，贪婪地呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿，迎着春风，舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头，仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的，春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土！
教学楼前的樱花树也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉，很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看，花里还有几簇淡红色的花蕊，摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆，五个一群地紧挨在一块，远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候，樱花漫天飞舞，下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢！
校树石榴也抖落枯黄的树叶，抽出嫩绿的新芽，急切地告诉给大家，它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳，向我们展现自己最美的身姿。是的，春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头！
操场上热闹极了，那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛，有的进行足球、排球训练，有的只是互相追逐打闹，也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声，与小鸟的清脆鸣叫交相呼应，组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的，春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里！
来到我们的校园，你一定会发现：春满校园，春满人间！
在无声无息的学习中，我感受到，春天已经来了，他悄悄走进我们身边的角落，叫醒了世间万物，使大地复苏，到处都洋溢着春天的激情与活力。
春天走进校园，使我们脱掉了棉袄，让我们感到青春的活力，走进树木，使我们绿叶载出，四月的春风，如剪刀一样，走进我的身边让我们感到温暖的所在。
往日的`冰雪已消失不见，往日的寒冷已不知跑哪里去了，现在的同学，充满活力，我们都在操场上戏玩，忘记了学习的疲惫，忘记了一切烦恼，呼吸着春风的气息，一切都是那么美好。
学校的花草树木已经苏醒，到处都是五颜六色的缤纷世界。放眼望去，眼中无线喜悦，在校园中玩耍，闻着芳香与清凉，心情不知有多怡然。
教室中，因为春天的到来，我们都充满激情，集中力量去拼搏，去努力！是春天给了我一股强大的力量，让我们携手前行，走在春天里。
春天的校园充满了活力，到处都能听见人们的欢快笑声。看着同学们有的在篮球场打篮球，充满激情；有的在操场跑步，充满力量；有的在跳绳，充满活力……
春天的到来，让我们在温暖阳光下不再感到困倦。偶尔挺不住偷偷在课桌上小睡一会儿，也会被老师嘲笑道：“春困秋乏夏打盹，你少困点儿吧！”师生间充满了喜悦的理解之情。
最期待上体育课，在室外。春风温和，使我们玩得不亦可乎。又因为中考体育测试，我们锻炼得更加努力，在操场上挥洒着青春的汗水，在校园里破译着春天的音符。
春天来了，校园中的一切都改变了外貌。树木充满了健康的绿色，到处弥漫的花香令人陶醉，也令在初三拼搏的我们沉醉。因为春天使人感到温和，宁静，又充满色彩和激情。它，悄悄地焕发着我们的求知欲。
校园的每一个角落都在展现新春气象的美好。春满校园，不仅改变了面貌，更让我们如同树木，因春风变的更加葱绿，仿若花朵，因春风而努力绽放，绽放一个花香四溢的世界。
我喜欢美丽的人工湖，喜欢整洁的小区，但我最熟悉的是我们春天的校园。
今天，阳光灿烂，风和日丽，春风吹拂着大地，让人们感觉到春天来了。你看，学校西北角的那块草坪上，已经冒出了一点绿色小芽，远看就像是一块黄色大地毯上面绣了斑斑点点的绿色条纹。我们趴在地上，拨开枯草，看见那小草芽是那样柔嫩，却让我们感到了春天的气息。
走过草坪，我们来到了绿化带。绿化带的外延是一排整齐的大叶黄杨，大叶黄杨已经抽出了许多嫩芽，嫩叶，那些绿叶绿得是那样新鲜，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的春天的黄杨！
绿化带里面有两株迎春花，绽开了笑脸。柔软的枝条垂下来，上面缀满了一朵又一朵的黄色的迎春花。一朵朵迎春花随风舞动，像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀，多得不可计数，迎春花真艳呀，艳得赛金子，迎春花真美呀，美得让人怎么也看不够，舍不得离开。春姑娘可真偏心呀，让迎春花拥有了这么优美的身姿，这么鲜艳的色彩，却只给了小草一点儿绿色。
绕过一个弯，就看到了一棵高大的挺拔的玉兰树。朵朵玉兰好像是一只只雪白的鸽子落在树头，又仿佛是一朵朵白云点缀其间。它们千姿百态：有的含苞欲放；有的含羞半开；还有的迎风盛开。这些玉兰花可真香啊，我们凑上前去，一股浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。我们真想躺在这树下，嗮着暖暖的太阳，闻着浓浓的香味，是多么惬意啊！
这时，我耳边响起了朗朗的读书声，声音是那样活泼，只有春天有这种力量。我知道春天无处不在，在春天的哺育下，同学们学习的劲头更足了。
我们的校园美，春天更美，两种美的结合使我们懂得了：一年之计在于春，美好的春光更值得我们珍惜。
你看！
我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。
在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
春天来了，春回大地，万物复苏。新的学期开始了，在这春暖花开的季节，我们回到学校，寻找春天。
我进了校园，走在铺着红砖的小路上，我来到了草坪，这里的草绿得那样鲜，一看就陶醉其中，微风吹拂着嫩草，嫩草迎着春风翩翩起舞。
沿着小路继续前行，就到了一个大花坛。花坛里栽着很多榆叶梅，上面有一串串密密麻麻的花。那饱满的花骨朵，你不让我，我不让你，竞相开放。有的已经结了粉嫩的花苞，有的已经展开了三两片花瓣，有的已经盛开了。粉红色的花引来了许许多多的蜜蜂来采蜜，嗡嗡地叫着。我们一下课就聚拢在这里欣赏榆叶梅的花，它们美丽极了。
操场的四周有许多婀娜多姿的柳树，又细又长的柳条，好像一条条小辫子。我走上前去，发现许多小嫩芽从柳条里钻了出来，来展示它的绚丽多彩。春风吹过柳树，柳条在空中飘荡，好像是一个满头秀发的少女。柳树中间还有高大挺拔的白杨树，那上面长满了还未绽放的花苞，就像一个个红灯笼，要把黑夜点亮。
操场上同学们正在快乐地玩耍，有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在踢足球。在祖国这个大家庭里，我们就是光彩夺目的鲜花，在一天天茁壮成长。所以我们要刻苦学习，等待你的将是硕果累累的丰收。
在春色满园的校园里，我们用眼睛看到了春天，用鼻子闻到了春天，用手触摸到了春天。春天的校园就是一个美丽的大花园，你只要一走进这个大花园就会陶醉其中。如果春天一直在这里那该多好啊！
春天，小草发芽了树木发芽了，校园里到处是绿色，看起来非常舒服。最引人注目的是校门右边的一棵美丽的玉兰花。
玉兰花有的开放了一点，有的已经完全开放了，还有的还只是含苞欲放的花骨朵，就像含羞的姑娘羞羞答答不肯见人。我见过黄色的桂花，看见过粉红色的桃花，却从来没有见过这样美丽、奇特的玉兰花。玉兰花的颜色与别的花不同，它的花骨朵是黄色带粉色，而开放了的花朵却变成了黄色带紫色。这两种颜色搭配起来很协调很好看。
玉兰花不仅颜色奇特，味道还很芳香。只要你走近它，不用可以去闻就能嗅到一股淡淡的清香。这芳香的气味引来了许许多多的动物朋友，有小蜜蜂、有小蝴蝶、还有小鸟，他们尽情地陶醉在这芳香的气味中。小鸟落在枝头喳喳地唱着歌儿；小蝴蝶们忽闪着美丽的小翅膀，从这朵花落到那朵花，又从那朵花飞回到这朵花，就像个爱于表现的舞蹈家，急着向人们展示她轻盈的舞步；而小蜜蜂们则埋头苦干，嗡嗡地叫着，认真地采着花蜜。
我看着这美丽的玉兰花，忍不住想上前去摸一摸。我轻轻摘下了一片花瓣放在手心，用拇指和食指来回摸索，感受到它棉花一样的软、玉石一样的滑。
在玉兰花的周围还有一些小草和冬青。虽然小草在冬天干枯了，但是到了春天，在温暖阳光的照射下苏醒了，他迫不及待地脱下了黄色外衣，换上了嫩绿的衬衫。小草的旁边长着一排整齐的冬青树，冬青四季常青，即使在寒冷的冬天也依然青翠，在春风的吹拂下又发出了嫩绿的新芽。
我听见春风的声音；我听见小鸟的声音；我听见教室里朗朗读书的声音；我听见操场上锻炼和嬉闹的声音；我听见了春天的声音；我听见了春满校园的声音！
春季，不像夏季那么火热；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那样洁白。春季是最富有诗意的。如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上五彩衣，真是春满校园！
到底有哪些春景呢？你看，操场两旁原来光秃秃的一片，现在已是破土而出了，小草的生命力可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是为小草蒙上一层面纱。
你再朝小草旁边看看，那有一个小花圃，那儿的花开得可艳了，花朵千姿百态，那翠竹就像“护花使者”，为那花儿挡风遮雨，腰板挺得直直的，就这么一个小小的花圃，就给校园平添了许多生机。因为一到花朵绽放得最茂盛之时，你还能发现几位“贵客”停留在上面。
你再往花圃的对面瞧一瞧，那儿有四季常绿的松树，都说绿叶衬红花，现在的花：最美的景色就当之在绿树中藏着的几朵娇艳欲滴，羞红了脸的月季，那红色与绿色形成了鲜明的对比，让人赏心悦目。
你再望望高处：梧桐树开始冒出嫩芽，蓄势待发，用绿色填满了春。如此美妙的春景，让人迫不及待地想将它记录下——-如果我是一名画家，那么我一定会用彩笔将这幅画画下来。
这也许是我们所看到的冰山一角，若你想将整幅春画观赏完，那应是不太可能了吧。也许可以从书中“看看”春天，春天如此美丽；春天如此美好，我们怎么能不大饱眼福，充实一下自己呢？朱自清的《春》中写到：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”让我们先从校园中感受春吧！
虽一饱了眼福，但好像怎么也不满足，觉得永远都看不够，也看不厌。春满校园，又怎叫人不欢喜呢？在这充满诗意，欢声笑语的校园中，春意显得更加浓郁，那真是春满校园，景怡人心呀！
教室，昏暗沉闷，禁铜了渴望自然的灵魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？
走出了教学楼，一路向前，便到了地理园。
原本光秃秃的樱树冒出了嫩绿的春芽，结出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀丽。高耸的银杏枝头发出绿扇似的叶子，生机盈满枝头。可惜了那丛蔷薇，还未到绽放的时节，不然她的倾城之姿定然艳压群芳。
地理园里，春意快然。
拐个弯，旁边是田径场，人影绰绰。初三的体考也不远了。
田径场上训练得热火朝天，直叫人热血沸腾，哨声、叫好声，不绝于耳。他们神采飞扬，给校园注入了活力与朝气，让人直叹，春天到了。
田径场上，朝气勃勃。
远远的，听见了哗哗的起落声音，走过去，到了状元桥。
桥前紫红的紫荆花艳丽的绽放，后面的水柱一起一落，水珠四溅，好似珠帘玉幕，挂在紫荆周围，减了几分俗艳，添了几分朦胧。缓步桥上，向桥下望去，游鱼藏在池底，在喷泉的起落间寻找安稳之处。静立在“飞鸟鱼跃”前，灵魂被自由和生机浸染，说不出的美。漫步在湖边，细啄一朵艳桃，好似盈润的粉玉，千娇百媚，无愧于“桃之天天，灼灼其华”。比起艳丽的桃，我更爱清新的柳。丝条垂下，嫩叶簇拥，一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的颜色，印在池里，像一幅秩名的宋画，在碧波里慢慢点染，慢慢淫开。
状元桥间，春色宜人。
兜兜转转了一圈，又回到了教室，我竟不曾发现，门前的花草也一改冬天的死气沉沉，就像春天的我们，朝气勃勃。走进教室，由于是课间，大家或在热烈讨论问题，或在奋笔疾书完成作业，或在苦思难题。校园里的春光透过窗户闯进来，书卷和阳光的味道弥漫了每一个角落。
我大悟：何需苦苦寻春，春已满校园。
昨夜冰封千里雪，今朝花红满枝头。——题记
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包，伞也不打，就迈进了深深的雨幕。雨一直下，打在我的头上，一种轻柔冰凉的质感；雨打在地面上，滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音，我独自一路享受着清晨美好的宁静。
我缓缓走到校门口，只见遍地是散落的樱花，一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去，松松软软；雨水滴上去，神奇的交响乐响起。
拾起一朵完整的樱花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。
一阵风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去，树上樱花满开，一朵朵娇小的樱花，一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹：春天来了！细密的雨丝顺着我的脸的轮廓，缓缓下流。真是春雨贵如油啊！
大自然纯美的沐浴，为枯燥的校园增添了几分华美。
望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
我掉转方向，向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞，挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐，长而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回气暖，万物复苏；花红柳绿，笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景！
我站在浓浓春色中，享受着春日的些许喜悦，感受春日的丝丝生机，流连忘返。
人们都说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是四季中最适合播种的季节，也是我最喜欢的季节。
春天，校园已经从冬天的沉睡中苏醒了。读书声琅琅，活力四射，充满生机，让人情不自禁的停下脚步，细细欣赏。苏醒的校园不仅活力四射，而且景色也十分美丽。现在就与我一起去欣赏一下校园美景吧！
去年冬天，我们教学楼旁有一棵枯树，十分难看。今年春天，我再一次去看它时，大吃一惊。因为它“穿上”了一条用好几朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一问才知道，那洁白的小花，是李花。我在二楼看那棵开满李花的李树，发现那开满李花的树叉上有一个小巧玲珑的鸟窝。我想小鸟在开满花的小房子里住的一定会格外舒适。因为不仅美观，而且还有淡淡的香味，想到这儿，我不禁羡慕起小鸟来。
从二楼看这么漂亮，从树下看一定也很好看，想着想着我已经不由自主走到李树下面了，站在树下一阵风吹过，李花就像雪花一样，纷纷扬扬地飘下来。落在我的脑袋上，落在灌木丛上；落在石头小路上。石头小路上铺满李花，让我不禁想起“夜来风雨声，花落知多少”这句诗来。因为怕踩坏这美丽的“花地毯”，我走在石头小路上小心翼翼的。
落在石头小路上的李花十分小巧，我轻轻拾起一朵，发现她是五片花瓣，把花朵放在鼻子边，你还可以闻到淡淡的香味。
校园里不止有花，还有树呢！“站”在窗外的香樟树已经萌发新芽，香樟树的新芽是嫩绿色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水来似的。
春天的校园就像一个大花园，勤劳的“园丁”培育着美丽的“花朵”。
春来了吗？冬的严寒裹得我昏昏欲睡。
早上，当第一缕阳光洒向我的脸上时，我揉了揉惺忪的眼睛，又在床上伸了个懒腰，然后有些不情愿的起床，背起了书包上学。
走到教室，我看时间还来的早，便想再睡一会儿吧！可当我刚趴下时，同桌便拍了拍我的肩膀兴奋地说：“快，加把劲啊！快看！外面的树开始发茧了，一定是长新芽了。”我半眯着眼睛一看，果然长了新芽，还有几只小鸟叽叽喳喳在树稍上叫着，跳着，似乎也在为了春意莹然的到来而高兴。
不知不觉间，便已交换了季节。我怎能怏怏然的辜负了春的美好时光？又到了课间间操的时间，这个时间是最能显现我们青春的活力的了。
走出教学楼便能看见有在球场打篮球的，有在足球场踢球的，还有在操场旁嬉笑打闹的。总之，满眼都是校园充满活力的兴奋。或许是因为春天的缘故，不少的同学脸上挂上了细密的汗珠，鸟儿在我们的头顶徘徊，肯定也在与我们共同感受着春的活力吧！
不一会儿，老师的一声哨响吹起，我们便很迅速的集合。随着体育老师的一声令下，便开始跑步。刚开始跑步觉得很轻松，可到后来便越来越累，有的很多同学都改为走步了。春来了，还脱不掉固步自封的沉闷吗？
老师见我们一个个累的浑身像吃了软骨散的样子，“小人得志”地说：“这回爽不爽呀！瞧你们那爽歪歪的熊样儿，太没用了！”说着便大笑起来。我们心想，老师，你就这么顽皮，难道不怕我们用行动打扁你的头吗？“一、二、三、四——！”同学们威武的喊起来，终于跑出了操场上春天的豪迈。
春天来了，小草发新芽了；树也变绿了，花儿也正努力的长着花蕾。一场小雨后，学校的操场上泛着泥土的清香，学校里一番春意莹然。
春风得意，我们就在这具有浓郁春色的校园里努力着，学习着，成长着。
冬，悄悄地走了，春，悄悄地来了。她，悄悄地唤醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在温和的阳光中。当然，她也没忘记把春的种子播在美丽的楚天校园。她，是春。
春天的风，不像夏天的风那么豪爽，不像秋风那么萧瑟，也不像冬风那么刺骨。春风，是温暖的。走进楚天的门，清风拂面，植物园中的嫩草随风摇曳，树的叶子在“沙沙”作响。风中，有花的香，草的味，还有楚天中学文明的气息。一切，是那么和谐，那么令人陶醉。
春暖了，花也就开了。花坛中，看不到不文明的痕迹。在同学的精心呵护下，月季、茶花都竞相开放。这些普普通通的花，或许并不出名，因为它们没有牡丹的高贵，没有水仙的洁白，也没有莲花的清高。但是，它们却有着自己独特的风格，用最独特的方式来宣扬自己的美丽。人又何尝不同，在茫茫人海中，也总会有惹人爱的和讨人厌的。
春天带来的一切，都是崭新的。我们，也迎来了新的一个学期。回到学校，又遇见了熟悉的老师，熟悉的同学，又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我们，为楚天带来了久违的欢声笑语，打破了沉寂。郎朗的读书声伴随着清脆的鸟鸣，这样美妙动听的交响曲，是春天的歌。春天是播种的季节，正值花样年华的我们，在自己人生的春天播撒希望。为了收获时的满载而归，我们在朝着梦想努力，向着理想前行，我相信，我们付诸的努力，挥洒的汗水，终会成为坚固的桥梁，引领我们到达成功的彼岸。
春天，万物复苏，春天，百花争艳，春天，我们在奔跑道上疾驰，在灯下奋笔疾书。
不要再等待，这样美好的春天，已经降临人间，已经布满校园，让我们一起努力。