关于青春作文11篇
随着时间的流逝,时间的流逝,多少过去的记忆已经消逝。也许我们只能哀叹岁月的无情和对红日西边的无助。花开花落,不管他们愿不愿意留下来,他们都把美好的旧时光留给下一次怀孕。寻找昨日的印记,姜那早已被遗弃的支离破碎的笑容,思念和祝福,都在他的青春里汇聚。
然而,时间将成为一个飘忽不定的梦。然而,不管你怎么拼写,你都不能画出一幅完整的图画。坚持一次,在空空虚的时候开车,即使我每天都迷失自我,我也不会在孤独中感到无助,一次又一次对生活漠不关心。她徘徊在春光的诗情画意中,但她却用秋天的质朴从容在我的心海中描绘它。在夏天狂躁、不羁、跳动的心脏和血液中,她让我觉得这属于冥想的冬天。也许这本书就像生命的烟花和流水,转瞬即逝,留下的的确是一个接一个放大的永恒。
在漫长的岁月里,多少离别的悲欢离合在心湖中一次又一次回荡,时光倒流,仿佛回到了那个悲伤的夏日,撩动着年轻的心灵,让我们炫目而又无声地分离,就像我们默默地相遇,只要你相信,希望会带我们再次相遇。也许,我们每一个人都相信,未来的日子会很长,会有伤心落泪的一天。时间似乎在疯狂地追逐,两年来,生活已经抛弃了过去的各种事件。然而,最初的信念一次又一次浸透在生活的风帆上。那些熟悉的面孔渐渐模糊,那些强烈的誓言一年又一年地哀悼。也许当我们步入避风的港湾,我们曾经燃烧的心平静下来,独自坐在昏暗的夜里,回忆着青春和难忘的无忧无虑的日子。过去的一切都是最好的回忆。流星只是闪过,留下永恒。生活也是如此。生活中,没有彩排。
一切都是活的。我们不能选择明天,但我们可以回忆起昨天和那些美好的青春记忆。
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。
青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。
当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……
青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。
因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……
那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。
难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。
难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。
难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。
归根结底,我们无非在自己的世界里做着自己的梦。无言的祈祷最难说出口,一句梦想压垮了太多的人。
清明、午后、黄昏。我们总想寻找一个恰当的时间来抒发自己的内心。但我们又不能够太过放纵。因为这样的年龄太过尴尬。因为肆意的叫喊已经过去,庄重像一匹黑夜的骏马追逐吞噬。
我们曾幻想在一个雨后的清晨,薄雾依旧在远山徘徊。飞鸟低头鸣唱着乐曲。我们可以什么都不想,什么都不管。只趁着一腔的感怀。低头浅吟。在路口,在远山。飞鸟伴着的身影,单调。但很充实。
现实又往往像一根时光的长鞭,他没有感情。因为我们总是在前面。或行走、或慢跑。但终归受他的驱赶。他抽在太多人的身上。但他从未饱含泪水。我们说他无情。无情就无情吧!他也从未反驳。
青春从来都不是放纵的青春。这样阔别已久的青春终归被有些事、,有些话触动。我们放纵过。因为我们自以为那便是无悔的昨天。疯狂,加之迷茫。一味的投入,忘了那根长鞭。时光的钟摆在摇晃,驱赶的脚步越来越近。
我们的青春又回到了原地。放纵在那过后变得愈加清明。天空蓝的透白。一页页的誓言,企盼又回到了现实。青春不是放纵的青春。我们为了自己而活。不,我们大多不是为了自己而活。
曾有人以懦弱的言谈来讽刺。曾有人以尖锐的犀利来回敬。都没有错。是青春大多一样。行走的路径变了一条又一条。
固执与执拗从未散去。就像那根长鞭幽灵似得跟随。我们再也不能放纵。我们想青春也再也不能放纵。当我们回过头来,当我们发现,青春从来都不是放纵。当我们发现,我们不是为自己而活,压垮的是常态。
那么庆幸,我们终于卑微的长大了……
青春,每个人都要经历。
它如同一个音符一般在生命的琴弦上跳出了美妙的乐曲。短短5,6年的青春便能在生命中留下永不磨灭的记忆。
它,是风铃。在敲打碰撞中传递美丽的乐声。青春的道路上,我们在磨难与挫折中积极向上,不屈不饶,迫使它把铃声是这发得清脆,悠长。在你犯错误时,它如同一个慈母的呼唤,为你打出警铃,指引你走向正确,成功的道路。
它,是一首小诗。简短而含蓄。而总是这寥寥几字,便能耐人寻问。给你人生的警示。它不善于变现自己,但唯有这种样子,才能把深沉给予我们。诗里的每一个字,仿佛一块块坚硬的石头,在你的心中越积越高,最终,引你走向成熟与稳健。它,是一株花,一株向日葵。虽还没有成熟,但却饱满,活力四射。天天朝着阳光,绽放着不可抹去的笑容。
在这时,尽管一阵巨风打来,它仍能坚韧不拔,直着腰杆。好似一位将士守护着边疆。它,是一条小溪。短小,而却水流极快。是的,假如,生命是一条大江,那把青春比作走向大江的一条的必经之路,一条支流。应该最恰当不过了。你要给它灌输水源,它才不会停止流动。
而现在这水便是知识“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也许就是这个意思吧!现在的河岸便虽是废墟一片,但这时为以后的繁华作下铺垫。这条小溪的水只是有限的一段,但我们要在有限的时间为它供应无限的资源!青春是我们学习,经历挫折,总结经验的时候。在这个时间内,我们不该挥霍光阴而是发奋读书,为自己的将来奠定基础。
也许,对于整个生命长河来说,青春只是短短的一瞬,也许在青涩的青春道路上,我们做不出轰轰烈烈的大事,但却能够用一件件微不足道的小事描绘出生命的五彩斑斓!
突如其来的大雨,洗涤着空气中的尘埃,每一滴都惊天动地,足以泛起圈圈涟漪。
雨的青春应是从天空到大地的那一段长度吧?下落的过程中,一切都可尽收眼底,可美好总是稍纵即逝,灿烂的生命后,等待它们的是什么?是融入大地,消失在泥土中;是落在叶上,蒸发在空气中;是滴在屋檐上,陷入青瓦里。没有童话般美好的结局,生命终究是完结了。
那花儿在磅礴的大雨中孤芳自赏,悄然地绽放在这个雨季。
花的青春应是花开到花落的过程吧?花开时,美艳留住了人们的目光,香气留住了蜜蜂。可花落后呢?没有人会留意它,很少有人為它写下赞美的诗篇。花落后,它只留下凄美的身影。
它们的青春短暂,可为何还义无反顾?
我忽然想起了我们,想起了我们义无反顾的青春。
青春的我们,多少次奔跑在无边无际的路上,即使荆棘密布,杂草丛生,即使在沿途中被磨去了棱角,褪去了狂妄,大汗淋漓,满身创伤,也未曾停止过前行的脚步。
青春的我们,多少次站在人生的岔路口,只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫,即使彷徨,一路的风尘仆仆,一路的磕磕绊绊,也未曾放弃最初的梦想。
青春的我们,多少次因卷面上鲜红刺目的分数而丢弃希望,又在多少次经历感悟中重新拾起希望,即使失败,即使伤痛,也永不气馁。
可是,青春之后,我们还剩下什么?剩下为自己曾经的年少轻狂而叹息?剩下为自己曾经的桀骜不驯而后悔?
不!雨的青春虽稍纵即逝,可它融入大地,可获重生。花的青春虽短暂,可它却孕育着果实,孕育着整个秋天。我们的青春尽管面对书本,与考试相伴,以学校为“牢”,可我们的明天是光明的。
生命短暂,青春亦是。只愿在白发苍老之际,回忆起我们的青春,能笑着说:“我从未后悔。”
勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。
我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白炽灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。
青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的
部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。
我不想起床,我不想吃饭,我不想穿衣服,我不想收拾书包,我希望天永远不要亮!
可,太阳还是照常升起了。妈妈早已上班去了,厨房里有温好的煎饼和小米粥。
我味同嚼蜡般吃完这顿饭,背上书包,把家里的门狠狠的摔上!
屋外亮的刺眼,竟然是昨夜下雪了!整个世界都铺上了一扎厚的雪被子,把都市的喧嚣都捂住了,路上的汽车都被冻得像慢镜头一样蜗行。
我不禁打了一个冷颤,又打了一个冷颤,这天寒地冻的,楼下依然有晨练的爷爷奶奶们,有行色匆匆的上班族,有卖早点的阿姨,有指挥交通的警察叔叔。
哪里传出来豪爽的哼唱秦腔的声音,“奉兄请上我拜见,患难之中结义难,他日平安回家转,周仁叩谢你门前……”
一转角,我看到了,唱戏的正是一位扫大街的老爷爷。他没有戴口罩,哈出的白气凝固在他的白色眉毛上,亮晶晶的,自有一派仙风道骨。
他通红的双手没有戴手套,挥舞着扫帚,像汽车的雨刷一样,很有节奏的把雪从人行道上扫开。
他口中唱的豪爽,但是眼神却一直注意着不把雪扫到路人身上。他身后的路面如此的干净整洁,走上去一点不用担心会滑倒。我上公交车了,已经看不见他一笔一画扫街的身影,但他哼唱秦腔的声音,却一直萦绕在我耳旁。
这个世界上有无数的人在从事着各种各样的工作,为这个社会的发展增光添彩。
我今天遇到的扫街的老大爷,他的工作平凡之极,却让我极为震撼,我感受到了他身上那份赤子般的快乐,和对自己环卫工作的幸福。
每个人都要做好这个社会赋予他的职责之内的事情,他才算真的活着。那我的身份呢?我13岁了,读七年级,这个社会给我的身份就是一个初中生。那么作为一个学生,好好读书,强身健体,努力成长为一名对社会有用的人。这就是我份内的事情。
那么我在逃什么?我在怕什么呢?不吃苦不奋斗,算什么青春!来吧,我的黄金时代。
我很喜欢席慕容的一首散文诗《青春》,文章是那么真挚地写出了对于美好青春的怀念。青春是美好的,青春是残酷的,青春的朦胧的,青春是澄澈的,青春是成长的,青春也是仓促的。或甜,我们可能会因为一句表扬,一句问候,一个分数,或只是一个微笑而高兴地整夜不眠,老师对你的肯定,会让自己觉得给了信心充满力量。家长对你的鼓励汇给了自己无形的翅膀,可以飞往梦想彼岸,不管是否历尽苦难或是中途多次想放弃。朋友的理解或是小小恶作剧让你觉得并不孤单,生活也是五彩斑斓的。青春,呵,是甜的。或酸,你有没有被误解、不理解或是别人的小炫耀而觉得酸酸的不是滋味,像是一口吃掉了还未熟透的青杏而舌尖颤抖的感觉。青春过早结出的果实,朦胧中又带着胆怯的酸涩。青春,呵,是酸的。
或苦,少年不知愁滋味,是谁说的?难道看着一次次悲剧的成绩而感到前途灰暗,茫茫无光时,不觉得伤心?当家长一次次批评只看到不努力的成果时,不觉得伤心么?我们在失望、无助、惆怅、绝望里一点点寻找着光明。总是这样,因为我们太敏感。青春,呵,是苦的。或辣,希望考试时小瞄了一眼别人答案的题别被发现,刚刚上课说话不要被老师从后门的小镜看到啊,这时是忐忑的,是不安的,是吃到芥末,舌尖小刺激而直冲向脑顶的涌动。青春,呵,是辣的。一辈子只有一次的青春,我们体验了甜酸苦辣或是更多味蕾的触感。这种复杂而又交织的情感反而谱成了青春华丽的乐章,它不是贝多芬的《命运交响曲》,也不是莫扎特的《小夜曲》,它只是我们的《青春》!
1. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
2. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
3. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
6. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当,主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
17. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
18. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
19. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
20. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
每当听见别人谈起青春,就觉得很幸福,真的很羡慕他们,此时的我们也要步入青春的殿堂,那我们能想到了什么?我们又能做什么呢?
青春很美好,青春很浪漫,青春很烦恼,青春很迷茫。就青春的话题想谈谈自己的看法。
我的青春有点烦,我想自己快点长高。长高已成为我们全家天天挂在嘴边的话题,因为我的身高比同龄人要矮。妈妈为了我能快点长高,可谓是使尽了全身的解数,找专家,找医生,向高个子的家长掏经验,还有每个周末带我去广场锻炼。但不管效果如何,我们还是会坚持这三点:合理的营养,充足的睡眠,适度的户外运动。
我渴望快点长高,因为我上课总是坐在第一排,我的视力会下降的很快(虽然我带了眼镜,但还是很当心)。我们班的叶臻耀个子很高,他不但成绩优秀,在运动场也总是留下他英姿飒爽的身影,他不仅为自己增添风采还为班级争得名次,我真的好羡慕高个子的他。
对于青春,我有时候有觉得很开心,因为我长大了,有自己的想法了,我要按自己的想法去完成自己的愿望。我可以随意支配自己的时间,可以玩电脑,可以约同学出去玩。可以学很多很多的知识。
青春很迷茫,随着自己的年龄一天天的大起来,可成绩进步却很难,我渴望老师能理解我们这些孩子的心,哪怕是一句不起眼的鼓励也是我们前进的动力。
唉,青春可不是一件小事,他是一件大事,他将影响你的一生。
虽说“青春是件小事”,但它对我来说可不小!在青春期里如果不长高的话,可能就也无法“挽回”了!
啊!我的上帝!我想长高啊!我想进步啊!
青春这件小事,还真不小啊!
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!
既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!
也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!
青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的 ,是不言败的`精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?
我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!