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以有趣的为题的作文600字【最新13篇】

2024-01-23 14:21:14综合

以有趣的为题的作文600字【最新13篇】

以有趣的为题的作文600字 篇1

  同桌是个很喜欢辩论的同学,如果论水平的话,可以称得上是“班级十佳辩手”。辩论水平可想而知,可他却不把那么好的能力用在该用的场合,偏偏用这个优势干坏事,比方说与同学吵、坑同学的钱、遮掩自己的错误等等。

  周一午休,小m和小w当班管,班管的任务就是管理同学们中午静校时间的纪律。同桌他自己想要五元币,却不想要看书。不管是谁,不看书就不能拿到班币,规矩就摆在那儿。于是,他急中生智,找了本同学的文集来看,更准确地说,是假看。

  小m看见他,以为他在认真看书,于是便给他记在“安静午读”上,这时,同桌看时机成熟,便悄悄地哼起了小曲,被打扰最苦的可就是我了……

  我被吵得不行,就举报了同桌。刚好被他发现了,好了,完蛋了,一场闹戏将要上演了。换做我,我会告诉自己冷静。告诉自己,十秒后再说话,深呼吸,不要生气,把情况弄得更糟了。

  小m把同桌的大名从“安静午读”移到了“未静”那个框,此时,同桌拿出自己的杀手锏——辩论。小w和小m也没有办法,虽辩不过同桌,但小w和小m也给同桌来个下马威,“未静”乘2。这下可好,火上浇油,原本只有影响四个,现在整个大组都被吵的无法安静阅读,纷纷转头看热闹。这场辩论却越变越凶,我的同桌还威胁今天的班管。因为周四就是我的同桌班管,他想利用这个特权让今天的班管放过自己。

  换做我,我会谦让,退一步海阔天空,用自己的行动证明自己的清白,真正做到不会影响别人,那么,班管也不会把他记到“未静”那个框,也不会引起整个大组的公愤,更不会被免去班管的职位,大家本来可以享受这个午休时间静静阅读,这下可好,午休变成了一场辩论,一点都不值得。而最终,同桌还是被罚了,而且还是100元。比起5元,100元可就严重多了,班币再多,也经不起这么扣的,但想想看,还是可以避免的,如果退一步那就没有事了,同桌丢西瓜还丢了芝麻,一无所获。同学们一定要吸取教训,退一步海阔天空!

以有趣的为题的作文600字 篇2

  很喜欢陶潜笔下的桃源——风光秀丽,人情悠悠,一派祥和和安宁,一颗平常心把简单朴实的生活演绎成千百年来无数人梦中的追求,简简单单。想着那个简单的怡然自得的村庄,抬头看见那片简单得一如从前的蓝天,那朵简单的、洁白的、漂浮的云彩、那只简单的、自由的、快乐的小鸟,那株简单的春生夏长的小树,一颗心也逐渐明朗清澈,生活的琐屑在此刻都如过眼云烟,而且让我尽情呼吸这简单的甜美空气,找回那个简单快乐的自己吧!

  喜欢简单,享受简单,没有理由。

  人生苦短,良辰美景易逝,我们单薄的生命中要负起几许重担,终要面对几多选择,终要错过几重美景。用我生命的全部去领悟自然的慷慨与仁慈,去吊祭秋的温情与风韵,去赞美天的湛蓝与深邃,去迷恋风的飘忽与洒脱,去倾听花的私语和心跳尚且不够,哪有时间去斤斤计较,去恼怒怨恨,去空自嗟叹,去勾心斗角,为名利所困,为虚荣所累呢?让一切复杂与阴险逐渐隐退,留一颗简单的心和一个简单的我,过简单的生活,欣赏一切的风景却不思占有,赞叹一切的灵秀却不生妒忌,在简单的生活底色上点染天明的明朗、水的清澈、花的鲜艳、月的清幽,那会使一幅如何美妙的画卷啊!

  生命本是一个不断受伤和不断复原的过程,世界乃是一座在温柔的等我长大的花园,有那么多美丽的风景,有那么多感人的话语,有那么多真挚的友情,有那么多甜蜜的回忆,有那么多无私的呵护,有那么多默默的扶持,没有理由去留恋那挫综复杂,也没有理由不去为生命的一点一滴而感动,没有理由不去为一次美丽的邂逅而回味,没有理由不去为一份快乐的简单而喝彩。在简单中感受“谁言寸草心,报得三春晖”的分量,在简单中去感受“从此无心爱良夜,任它明月下西楼”的凄梦心伤,在简单中感受“壁立千仞,无欲则刚”的大气沉静,简单的感情最真挚,简单的天空最明亮,简单的笑容最温暖,而简单的我——最-快-乐!

  圣经上说,上帝因一个简单的心思,用简单的泥土,造就了我们。生命来源于简单,又何苦把自己变得复杂深沉,又何必把社会变得纷繁不堪,那么多人,沉迷其中的本就是虚无的功与名、利与禄、一时的得与失。生命终将归于简单,走到最后收获的仅是自己,一切的感慨,因己而生,因己而死,生命不能载乘太多的复杂与争斗,谁人来(环)还宇宙一个简单的颜色,谁来给我们一个简单的世界,这样的简单本无理由。

  在简单中拥有纯正的笑容、明亮的眼睛、年轻的壮志。在简单中生命原本可以这般美丽。

  简单是一种情调,简单是一种韵致。

以有趣的为题的作文600字 篇3

  童年,丰富多彩。犹如一本书,一抬头,就能望见;又像一本书,翻着翻着,也能看见;又似一本相册,每天看一看,还是可以回忆童年!

  记得在那一次,我学着哥哥的样子:挽起裤脚,卷起袖子,脱掉鞋袜,踩进水里,去捉小鱼、小虾和螃蟹啦!

  我兴奋极了!一入水,就踩到一块很滑的石头上,我大叫:“哥哥!哥哥!”但没想到,这速度也太快了,“扑咚”一声,跌入了水中,痛痛快快的喝了一大口水,同时,我也立刻变成了“落汤鸡”。哥哥却在一旁哈哈大笑,我看着自己的样子,不禁也笑了起来。

  现在,到我捉鱼的时候了。“呀,小鱼!”我叫道。话音刚落,小鱼逃跑了,我哇哇大哭起来。哥哥无奈地摇了摇头,走到我旁边,说:“在抓鱼时,不能发出声音,因为有了声音,鱼儿就知道你在抓它了。”我抹干了眼泪,点了点头,又开始捉鱼了。我火眼金睛,又看见一条鱼,我刚要去抓,忽然,又“扑咚”一声摔进了水里,鱼儿又逃了,我十分沮丧。我坐在了岸边,说:“你这个臭石头,干嘛老让我摔跤!哼!”

  说完,我站了起来,又看见一条鱼,我小心翼翼地走过去,抓到了一条又大又肥的鱼,我高兴的一蹦三尺高。这可是我第一次、亲手捉到鱼,我转过身,对哥哥说:“哥哥,我抓到鱼了,我抓到鱼了!”哥哥见了,对我竖起了大拇指,表扬着我,我心里美滋滋的……

  黄昏后,我和哥哥手拉着手走回家,谈论着——是吃清蒸鱼呢?还是吃红烧鱼呢?

以有趣的为题的作文600字 篇4

  早上,妈妈说:今天要和洛洛一起去公园玩儿。我很开心。

  等我坐上车后,妈妈又说:还有一个惊喜。我这一路一个劲地问:惊喜是什么?惊喜是什么?我脑海里的问号转个不停。我问妈妈:是洛洛不来了吗?妈妈回答:这不是惊喜,而是惊吓。我不甘心,又问了一个问题:是我的22号自行车到了,放在公园门口了吗?爸爸回答:你的自行车还没发货呢!我被难住了,只好乖乖地坐在车上。

  过了几分钟,我看到了公园入口,啊!到了。我刚要打开门的时候,爸爸说:等一下,妈妈停的车抵到墙啦!我说:妈妈,这是你给我的惊喜吗?

  我们一起去找洛洛。我找到她的时候还看到了嘉嘉!我和她们打了个招呼,就和她们一起去我们的营地了。我想:这就是妈妈说的惊喜吧!

  我们到了营地,又过了几分钟,一个女孩儿和她的家人来了,那是凡凡!

  凡凡来了,我们三个一拥而上,和她抱在了一起,这下四个人都齐啦!难道这个惊喜还没完吗?不,一定完了。我在心里自问自答。

  我们四个是同一年出生的,从小一起长大,按年龄来排,洛洛是老大,我是老二,嘉嘉是老三,凡凡是老四。我们一起在帐篷里聊天,在吊床上吃冰棍儿,还荡秋千了呢!对了,我们还在一起骑着自行车,开心极了!

  今天我真是又开心又惊喜呀!TodayIamveryhappy。我会一直记着朋友们的。

以有趣的为题的作文600字 篇5

  老师给我们布置了一项特殊的作业,是生蒜苗。

  我对姥姥说:“姥姥,我要生蒜苗!”姥姥马上给我了很多蒜。我把大蒜放在了一个盘里,加上水。第二天我去看大蒜,我上看看下看看什么变化没有,过了十二个小时,还没有什么变化,想道:晚上睡觉的时候,是不是没给我的“小宝贝”盖被子呀,不会冻死了吧?我无聊死了,就高高兴兴地出去玩了。

  我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么变化,发现蒜苗撑起了一个小包,圆得像皮球一样,我的“小宝贝”终于开始长了。我还以为我的“小宝贝”冻死了呢,为什么不盖被子还能活着呢?要是我晚上睡不盖被子的话肯定会冻成冰块。我一定会细心照顾你的,让你长得很高。这样我就可以天天关观察蒜苗了!心里想:你一定要健健康康的地长大呀!

  一开始蒜苗是嫩黄的,像刚出生小鸡羽毛的颜色一样,大约是两毫米。底下的根须像胡须一样。逐渐地蒜苗在变绿、长高,我仔细地观察了一会儿,发现底下的叶子是折叠起来的,根须也在一点一点地变长,它们朝一起聚拢就像人们赶集似的。蒜苗长到快二十厘米的时候,想道:蒜苗没几天就长得这么高了,比人长得速度还快一百倍。根须变成了一个线团,分不清哪个是哪根。它们就像一家人一样,高高兴兴地生活在一起。我的“小宝贝”好像在跟我说:“我长大了以后,我要好好报答你,还要照顾你,也要和你照顾我一样!”

  妈妈给我讲如果把蒜的种子种在地里,会长出蒜苗来,速度特别慢,然后长出蒜苔,最后长出大蒜,最后告诉我种大蒜来。

  蒜的生长真是奇特啊!

以有趣的为题的作文600字 篇6

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。

  张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的.男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。

  其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。

  在教师节之际,我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!

以有趣的为题的作文600字 篇7

  在我童年的心海中有着许许多多的趣事,这些趣事都会在某一瞬间我的心海中掀起喜悦的浪花,其中有一件事虽然已经过去了两三年,却依然让我永久难忘。也许你们念念不忘的事情就是爸爸妈妈陪伴你们开开心心地出门玩耍吧,但让我难以忘怀的事却发生在平凡的一天,发生在公交车上。

  那是一个平凡的早上,旭日暖暖照耀在客厅的茶几上,留下两三方斜斜的日光。外公外婆挂念着我们,三天两头打电话过来盼着我们去他们家玩,妈妈笑着回他们:“你们二老别急,我们今天下午就过去,你们放心吧。”听到妈妈这样的决定后,我们雀跃不已,收拾好衣物就急急忙忙赶上公交。刚坐过了两站,就上来一位老人,只见他提着大包小包沉甸甸的行李,重量扯弯了他的腰,佝偻的身躯在车上显得比其他人小了许多,他喘着粗气,灼热的气息一起一伏,大汗淋漓,汗水一股一股地滑过他脸上如丘壑般的皱纹,疲倦的目光穿过空气,在车上每个人身上徘徊,带着一丝迟疑,最后还是没有其他动作。我将目光转向其他地方,发现车上年轻人不少,却没有一个人愿意给老人让座。我心中微微一动,不由自主地离开座位,走向那位老人。我微笑着对老人说:老爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷听后有些局促,不好意思地摆手道:“那怎么行呀?小姑娘还是你坐吧。”我依然坚持说:“老爷爷,您坐,我是年轻人,站着也没事,况且您还有那么多东西,坐下来休息吧。”在我的坚持下,老爷爷终于答应了。妈妈看到我的举动,冲我赞许地笑了,我心里甜滋滋的。

  虽然这件事发生在平凡的一天,但我觉得,因为我所做的,它就不是平凡的,它就是有趣的,我从中体会到了赠人玫瑰,手留余香的快乐。

  座右铭:虚心使人进步,骄傲使人落后。

以有趣的为题的作文600字 篇8

  儿时,匆匆愊忆,念到的是在家乡,散散漫漫间之一段惬意生活。时为民风淳朴,天湛蓝蓝的,水绿的令人发憷,莹莹的,似玛瑙,又似翡翠。水面不时起着波纹,一圈一圈儿,也不是投石子,这是橹子游弋。那乌木制的小船在蒙蒙烟雨中纷纷然地行着,船头潺潺,船尾稀稀落落的,从时而见的水草中划出道来。船在群山夹缝中渐行——船上有我,还有些儿时嬉嬉闹闹,如今却大多只记得些乡名儿的玩伴们。船夫任劳任怨,将船摇得不紧不慢,亦是想让我们多聊会儿民风民俗,再赏赏两岸风光吧。

  转眼间便到了梧树木杆缜密搭着的大戏台前,那儿摩肩接踵,煞是人多不尽数。戏幕后的几个体强的武生一脸抹了油彩,以大步昂首而出,便不知为何厮斗在一起,直至其中一人将另一人打倒在地,皆而台下观众便大声呼喝起来。而我和身边的虎子,以及一手托着头,在看台顶端侧着的大牛,都是有些惘然,不明觉厉,这还是稍显深沉了。

  看着看着便有些头涔涔了,身子也麻麻的,动了动,依然不解,便叫上虎子,在市街中胡乱走着。也不是算熙熙融融,人毕竟是为多的,虎子两眼觑觑,手起指去大喊:“瞧那儿!”

  不惑地向其所指之处看去,竟有一个小方车,有些残败,看得出岁月之迹的。正有好十个小娃儿正坐着绵竹的凳子,悠悠地看向戏车。

“皮影戏!”虎子又叫了。

  过去张望了两眼,竟被这皮不落窠臼的影戏给吸引住了,自以喃喃道:“那可比什么丑角儿好看多了。”不错的,那薄薄的皮影是惟妙惟肖,以至于看着看着便淡淡地入了迷,如临戏中之境了。

  实在精彩!

  直到虎子用他的手肘狠狠地捅了我一下,我便才如梦方醒,一边揉着手臂一边呆立着,不知说什么,也不知干什么好。滞了约摸一分半,下一折戏又序速地开始了。后面是个七十来岁的老人和他表演得不怎么好,兴许是刚学皮影戏不久的孙子,不时露出脑袋来看看我们并排肃坐着的“观众”们。戏很好,可道是人戏合一,十分不令人倦恼,或是说引了许多的人驻足观赏。戏幕交织,鳞次栉比,无论谁人看之,都会不禁地叹赞“美矣美矣”我和虎子看至了月到了中天之时,繁星茭白茭白地地闪着微光,才依依不舍地扯着还在剧场看着那男旦女旦的大牛向码头而行。

  坐的依是竹筏,荡荡悠悠地回了村去。

  第二天醒来,母亲还问我,为何晚上睡时从重着一句话:“戏,无碍观瞻……无碍。”

以有趣的为题的作文600字 篇9

  暑假里的一天,妈妈带我去哥哥家玩。在家里玩了一会,哥哥就提议道:“我们去捉蝈蝈吧。”捉蝈蝈?好新鲜啊!我还从来没有捉过蝈蝈呢,于是我对哥哥说:“好呀,咱们去捉蝈蝈。”就这样我们带上小狗宝宝,拿上一个小盒子,出发了!

  我们来到离哥哥家不远的地方,这里草木茂盛,拐角处还有星星点点的野花,蝈蝈成群结队地唱着歌儿,可爱的小狗宝宝与花蝴蝶嬉戏着。啊,好美啊!正当我陶醉在这美景中时,突然发现离我们不远的一处地方有一只青头。翅膀上带有黑色花纹。挺着大肚皮的大蝈蝈。哈哈这么快就发现了目标!我赶紧低声对哥哥说:“哥哥。哥哥这有一只大蝈蝈”。“在那儿呢”?哥哥伙食赶过来问我。“在……”我刚要说话,却失望地发现蝈蝈跳开了。哎!好不容易发现了目标又跑了。“别说话蝈蝈在这儿!”嘿!这只笨蝈蝈竟然跳到了哥哥跟前。只见哥哥两手慢慢地拢向蝈蝈。这时的哥哥已经是半趴在地上了。在确定蝈蝈跑不掉后,哥哥的双手飞快地一拢,蝈蝈就被捉住了。哥哥揪住蝈蝈的翅膀,仔细地看了又看,然后把蝈蝈递给我,“它快要产卵了,你拿的时候小心点》”“好的”。我高兴地回答着,便迫不及待地接过来。不一会儿,我们又捉了几只小一点的蝈蝈。哥哥说怕家长等急了。我们便恋恋不舍地离开了那片草地。

  在我离开哥哥家时,我对哥哥说“捉蝈蝈真有趣。”哥哥说:“下次这个季节来,我还带你去。”

以有趣的为题的作文600字 篇10

  暑假已从我们身边悄悄地离去,转眼开学了!开学这些日子,最令我难忘的是一次考试,直到现在,我一回想起那次考试,就有一种紧张的感觉,接下来,我就给你讲讲它的经历吧——!

“叮叮叮……”伴随着清脆悦耳的上课铃,同学们陆续回到座位上“迎接”老师,这一次,老师可没带语文书,而是捧着一张张试卷,看着这一叠试卷,我的心仿佛跌进了“无底洞”。因为认识了新同学,不知它们成绩是好还是坏,万一全是成绩好的我不就要“垫底”了?考试开始了,我紧紧握着手中的笔,脚心手心直冒冷汗,心想这下完蛋了,不好,这一条不会做,那一条又没什么把握,真是十五个吊桶打水——七上八下,手中的笔也不断地抖着,我从来没有一一次考试像今天这么紧张过。虽说每学一单元都会认真复习,但还是担心名次落下来,没法跟爸妈交待,考试时间只有两节课,可我觉得这八十分钟好像比一个世纪还要长。

  又过了很长时间,考试结束了,交卷时,我的手好像跟试卷粘在了一起,永远不会分开似的,但考卷是不可以不交的,第二天早上,老师报完分数的那一刻起,我悬着的一颗心终于平安落下。九十二分,全班第二,嘿嘿,果然是功夫不负有心人。

  这一次考试,使我深刻地明白了一个道理,有信心,有实力,就一定可以成功。

以有趣的为题的作文600字 篇11

  叮铃铃,上课铃响了,张老师抱着一叠塑料盘大步流星地走进教室。原来像中心菜场一样热闹教室立刻安静下来,只能听见电扇“呼呼”转动的声音,李明宽笔直地坐在座位上,一动不动像个木头人,坐在讲台边上的张荩文伸长脖子,像鸭妈妈伸着脖子迫不及待的想看小鸭子出生似的。我心里嘀咕着:这个赵老师到底葫芦里卖的是什么药“ ?赵老师给每个小组发了一个塑料盘,原来一大堆树叶躺着呢,有椭圆形的、掌型的,有一片叶子是黄色的,这片叶子一定是落叶,也有嫩绿色的叶子。

  我一手拿着放大镜,一手捏着树叶仔细观察。突然,脖子痒痒的,我回头一看,原来程璨l正用一根又细又长,像线一样的`叶子挠我的脖子,让我”咯咯“直笑。我继续观察,发现叶脉像一张网,又想我身体里的血管。赵老师说:”叶脉是为叶片输送水分和营养的通道,如果小虫子把叶脉咬断,那么这片叶子就会枯萎。“

  张老师又说:”叶子的一生是由嫩芽、嫩叶、老叶、枯叶组成的。夏天,大树枝叶茂盛,那时叶子是嫩叶。冬天,大树变成一个“秃头”的老人,那时树叶就是枯叶,纷纷扬扬地飘到地上。“

  紧接着,张老师神秘地说:”同学们,看看这是什么? “说着,拿出一个叶脉标本。”哇! “全班大叫一声。张老师的标本可漂亮了,有红的、黄的、蓝的……五颜六色的。”同学们,如果你们想作标本,第一部要找一片叶子,放些苏打在锅里煮,直到煮烂了叶肉为止。接着把叶脉晒干,然后把叶脉夹在玻璃里,最后上色。“我想,回家我就去做标本!

  科学课真有趣,我爱你科学课。

以有趣的为题的作文600字 篇12

  幸福是什么?也许这是许多人想要问的问题。我认为:刚出生时,幸福是第一次温暖的怀抱;小时候,幸福是妈妈一次次的唠叨;长大后,幸福是一次次的成功与失败……

  刚出生时,我很幸福!因为我从那一刻起享有了生活的这个美丽的世界上的权利;让我从那一刻起享有了尝试这一生“酸、甜、苦、辣”的权利。我感谢我的父母,因为是他们给予了我这个权利!

  小时候,我很幸福!在以前的岁月中,无论是我的妈妈,还是我的爸爸对我都挺严厉的。但我仍然觉得我很幸福。即使放学回家后受妈妈严厉地管教着。“做作业了没?巩固今天所学的功课了吗?有没有预习明天的课程?”这一句一句的“唠叨”,就这样一次一次的让我学会了管理自己,合理地安排时间,做个井然有序的我!

  长大后,我仍然觉得很幸福!在一次次的失败中,我最大的`幸福就是学会战胜困难,克服一切“拦路虎”,从而获得了成功的喜悦。我很庆幸我选择了坚持不懈这条成功的道路,从而使我的幸福添上这光彩的一笔。成功与失败只不过是两个词,只要尽力去做好每一件事,你就成功了。不要只在乎于他人对自己的评价,关键是你自己做到问心无愧,在下一次中扬长避短,发挥所长。不一定是要做轰轰烈烈的大事才算成功。根据前人的经历,大事都是从小事做起的。俗话说:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里。”成功也是一样,需要从无数失败的小事,总结经验,从而做大事获得成功……

  幸福是一个永恒的话题,它就在我们身边随时徜徉着,只要用心去感受,去倾听,幸福的未来将会跟你招手,幸福即将与你渡过每一天,每一月,每一年!

以有趣的为题的作文600字 篇13

  清风徐来,水波不兴。当微风拂过垂柳,荡过湖面,看着泛起的涟漪一圈圈地飘散,有的是一种水天一色的澄明,有的却也是潇潇暮雨的洒脱。

  风是奔跑的,徜徉在天地间,恣意于天地间,飞过崇山,飘过大海。它总是那么快乐,来来往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生吗?何必太执着于一事一物,快乐如风不是更好吗?

  陶渊明离开纷繁复杂的世俗,吟咏起“采菊东篱下,悠然见南山”,丢弃了一份束缚,追寻到一份把酒临风的痛快,一份山水田园的自由。

  风是闲适的,不会去追赶世俗,纵使佯狂避世也好,超脱物外也罢,有的都是那如风的性格,来来往往,不为巨人所羁绊,不为坎坷而不前。

  卧薪尝胆的勾践亦如此,把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外,虽然受尽磨难,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吴。

  随风而来,随风而逝,不刻意去流连,自己的归属便是一份自由,便是一份人生的淋漓。

  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的林和靖;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的王勃,不都有一份对人生的豁达吗?

  我们如风,我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力,人生短短几十载,不要为了追逐功名利禄而忽视了一切,忘记了所有的美好。

  风飘过的季节,有着落英缤纷,有着幽远暗香,有着泉水叮咚……让自己的心自由一点,释怀一点,漂泊未尝不是一件好事,我们可以更好地去感知这个世界。

  风一样的绚烂岁月,匆匆太匆匆,追逐自由梦想,追寻人生的欢乐。我们如风般快乐,花样年华里逝去了太多,不要去感叹什么,因为御风而行的我们会再次看见花香。

  没有风的日子里怎么办?

  不会的,因为我们就是风!