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风初中作文11篇 初中写风的作文

2024-01-23 11:31:58综合
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风初中作文11篇 初中写风的作文

风初中作文1

  首先自我介绍:我是个初中生,学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱,喜欢美味,喜欢上网。无什么好的家境。

  窗外微风吹过,大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人,静待下课。看窗外大树下的路,一个路人的头发,衣服被风吹的凌乱,我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动,好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

  不一会儿,下课了。心中无比激动,因为我感受到了风在召唤我,于是我就如离弦之箭冲下了楼,别人看见了却以为我是个疯子,我也顾不上他们评论,双臂展开如大鹏王展翅,衣衫任它随风而舞,神在风中,身在风中,心在风中.风也如女神,用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀,并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了压力,忘了自己.......自己如风的一员,我看见了许多风精灵,它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好,这么有力,这么轻松。

  这一刻的我感受到了自然大道,如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边,如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房,如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱,我静静的倾听着,静静的思考着,静静的等待着。没有一切杂念,是纯洁,是神圣,是圆满,是升华!

  上课铃响了,我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念,是陶醉,是最后才得以升华。

风初中作文2

  沐浴在温暖的太阳里,倘徉在和煦的春风中,我闭上眼睛。任由自己的灵魂化为一阵风,随风而去

  我是风。在春天,冰雪融化。我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。我来到原野,柳树抽出了晶莹的嫩芽,小草探出了可爱的脑袋,山花烂漫,燕子翩飞。蓝天中,一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔,与我共舞……

  我是风。在夏日,烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海,与更多的海风会和,汇成一首的海风之歌。我们追逐着海浪,与鱼儿嬉戏,同海鸥共舞。一切是多么浪漫啊!

  我是风。在秋天,树叶金黄。我来到果园,秋天是收获的季节,园子里硕果累累。我搔了搔石榴的小脸,石榴笑裂了嘴巴,再也合不拢了;我搔了搔柿子的脸颊,柿子笑红了脸,好像大红灯笼。我来到茂密的森林,摇落片片黄叶,黄叶翩翩起舞。

  我是风。在冬日,银装素裹。大地是粉妆玉砌的世界,到处白茫茫的。我呼啸着,与雪花翩翩起舞。一群快乐的孩童在雪地上快乐地游戏。欢声笑语回荡在天外。我在中间分享着他们甜美的笑容!

  我是风。任脚步一往无前,永远用自己的激情去迎接明天。

  或春风拂面,

  或黄叶漫天,

  或寒风凛冽……

风初中作文3

  风,不俗。它也不因此而鄙视流俗。

  风过无痕,它总是静静地站在一旁,静观世间。

  虽然见惯了从古至今的人心险恶,也见惯了不曾停止的勾心斗角,但从不让自己也染上半点污垢。因为,它也从不曾忽视掉生活中无穷无尽的美好。

  当朋友互相嬉戏打闹时,它总是在树阴旁欣赏,欣赏那未曾沾上半点功利色彩、依旧纯真无比的友情。当千年又千年的轮回时,它总是待在暗处,守候彼岸花与叶,永不能相见的寂寞。当路过三生石时,它会为石上铭记的爱情暗自落泪。当穿过时光,看见汶川地震时,也和许多人一样为母爱、师爱感动,默默地许下一个祝愿。但它绝不会辱骂那些没有献爱心、没有献力的人们,因为不想去干涉别人的生活。

  战争爆发,世界受难,风无能为力,只能轻轻抚摸受伤的人们,安抚脆弱的心灵。因此,有人说,风温柔得像母亲的手。但风认为它不配,它不是母亲,它只是一个可怜受难的路人。

  在风的心中,学生就是要学会生存,学会生活。所以当有学生遇到困难来找风时,风会听他们诉说,但绝不会帮助,因为他们要自己解决困难。自己解决所有的事情,不多浪费一滴眼泪,这是风的人生观。

  假如,我是风,我就要这样活着,活出风的生活。风过无痕,不插手任何人的生活;静观世间,不扰乱世间规律;运用坚强,不多掉一滴眼泪;最后再淡泊世界,把黑暗尽收心底;再怜悯万物,不毁灭心中美好。

风初中作文4

  7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

  “ 夏天的风正暖暖吹过

  穿过头发穿过耳朵

  你和我的夏天

  风轻轻说着…… ”

  我喜欢这首温岚的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。

  我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢静静的坐在树下阅读,我喜欢吹出那一个个美丽的小泡泡,透过它们看光影飞舞。我喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

  “ 夏天的风正暖暖吹过

  穿过头发穿过耳朵

  你和我的夏天

  风轻轻说着…… ”

  我喜欢这首温岚的歌,她留给我夏天的记忆,丝丝萦绕。

  我还记得去年的夏天,我们手牵着手在湖畔玩耍的日子,还记得挤在甜品店里你一口我一口地偷偷品尝苦得不行的咖啡再咬上一大口蛋糕的满足;今年的夏天,我们一起去游泳,一起去做逛街,一起去做义工,在阳光下挥洒着笑容。可是时间真是如流水啊,下一个夏天,我们很快就要分离,或许还能在一起,或许各奔东西。但今生今世我都不会忘记,我们一起度过的美好时光,因为夏天给了我太多的快乐,多得让我难以忘怀。

  虽然我喜欢欣赏夜景的浪漫,我喜欢抚慰着夏天温暖的风。但我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的女孩。我心中永远都住着一个美丽的天使。

风初中作文5

  广阔的天空中有许多景象让我们人类着迷。白天,太阳公公在空中亮出笑脸,鸟儿们在空中自由的飞翔,云在随风飘荡。夜晚,小星星在对着大地不停地眨着眼,月亮姐姐在空中给晚归的人们照亮。而我却喜欢天空中那像千变万化的云朵。

  春姑娘悄悄地来到我们身边,空气中柔柔的春风就像是一位神奇的魔术师,他将蓝天上的白云当做自己的魔术盒给大家来一场精彩的魔术表演。只见她轻轻一吹,远处便飘来了大堆大堆的白云。那些云有的高低错落,有的层层叠叠,有的巍峨高耸,有的像一座荒岛,有的如同世界高峰正等待着人们去征服它……

  风儿又轻轻一吹,原本的云彩就像是变成无数个小精灵重新组合配对出新的景象。你看那是不是一只鳄鱼正在让一只小鸟帮它清理口腔,另一边好像正在举行热闹的赛跑比赛。最后,那一片片洁白的云彩,飘着飘着慢慢的被风儿扯成一丝丝一缕缕,最后渐渐的消失在蓝天中。

  傍晚时分,橘色的夕阳把天边的云彩染得红彤彤的,就像是一团团火在燃烧。百变的云儿就像是七仙女们在用那双巧手为我们编织美丽彩带,挂在天边供我们参观呢。

  天上的云儿千变万化,我爱这美丽的云,它多变的形象为我们奇趣的大自然增添许多光彩!

风初中作文6

  伴着细雨,我走回凤凰老家,潮湿的风轻晃着我的伞,引领我走向那熟悉的小村庄。伞,早已不是那把油纸伞,风却还是那阵和风,将我的心,吹回望着我成长的老屋,吹到已然年迈的爷爷奶奶身边。

  “回来吃饭啦!”奶奶坐在屋檐下剥着毛豆,抬起头嘹亮地喊,风轻拂过眉头将其舒展,勾起奶奶的嘴角,“缘缘,要开饭了啊!”她端出大鱼大虾,招呼我坐下,随意将腌萝卜、黄瓜往爷爷那头推了推,并嗔怪道:“你也不等他们回来一起吃!”爷爷依旧嚼着碗边的萝卜干。

  我猛地扒了几口饭吃,奶奶心满意足地笑了,我心中却满是歉意。我知道,不论我是否回家,他们总会为我准备几道好菜,他们藏着,不愿多吃,只为等我回家,随时吃到他们精心准备的“好菜”。

  晚饭后,迟了一天的台风终于来临。狂风肆虐地扑打着窗户,暴雨如鼓点,猛烈地敲击大地。爷爷命令我在房内不许出来,我便不出门。窗外,台风中,他俩想要搬动那两棵看似饱经风霜的铁树:它的枝叶齐齐地倒向一侧,压得很低,然后打了个旋儿弹回来,几片脆弱的枝叶被生生折断了!爷爷奶奶将近1.5米高的铁树挪回屋中,脸上早已分不清是汗还是雨。

  入夜,风依旧在吼,雨依旧在啸,今晚注定要听风雨而眠。我躺在床上静思,风告诉我,爷爷奶奶总是做好了饭等着孩子们回家,他们希望我们能住一夜与他们叨叨话,他们的愿望,很简单,很简单……

  听风,风懂老人,风懂自然,风懂一切。

风初中作文7

  风,无处不在,不停地变化着。

  当春天悄悄来临时,一阵春风吹过,万物复苏。种子发芽了,个个探出了圆溜溜的头,开始了新的旅程;花儿争奇斗艳的开放了,红的、黄的、粉的……五颜六色,美丽极了;小草被春风吹的翩翩起舞。这时,小朋友打闹嬉戏,欢快地说:“原来春天的风是温暖的呀!”

  夏天火辣辣的降临,天气非常的热,勤劳的人民在农田里劳动,一滴滴汗水从人们的脸颊上留下来,有时会有一阵风吹过,但吹来的却是一阵阵热风。老爷爷出来了,摸了摸胡子,说;“夏风是火辣的呀!”

  丰收的季节,秋天枫叶红红的,远看,似一团火;近看好似无数只小鸭的'脚掌。树叶落了下来,田野里,你看高粱、稻子、玉米正朝着我们微笑呢!果园里,柿子、橘子你争我抢,争着要人们去摘呢!农民们怀着丰收地喜悦说:“秋风是喜悦的呀!”

  冬天,风爷爷的脾气可坏了,树上的叶子只剩下了树干。人们都穿上了厚厚的衣服,戴上了围巾、帽子。小动物们都冬眠了,我说“冬天的风是寒冷的。”

  四季的风,有着不同的姿态,各有自己的特点,多姿多彩,各有风趣。

风初中作文8

  十六岁,是青春的年纪。

  这个年纪,风会刮的很大很大,但却如此温和,迎风而来的是扑面的花香,使人陶醉又着魔。

  青春的风有一种魔力。有的时候,风儿会吹来花香,这个时候,阳光会变得明媚,小溪里的鱼儿会跳出水中,柳条也会亲吻你的脸庞。你会觉得一切都是美好的,但美好的事物往往都是短暂的。是的,风儿还会吹来乌云,吹来雷电、暴雨、风沙,他们会掩盖你前进的道路,会阻挡你的脚步,他们或许停留的时间很短,或许会布满你的青春。但,美好的明天终会来临,我一直这么相信着,不管是美好,还是残酷,嗯,今天终会过去,而,明天一定会来临。

  我同样也相信,你也一样。

  青春的风吹来了信仰,吹来了坚持,也吹来了心事。在这个懵懂的季节,任何事物都处在正在发芽的阶段,都有着对世界的好奇心,对新事物的求知欲。一部分人会选择随着心走,去探知未知的世界,但往往会受到青春的惩罚,但是,如果青春不去疯狂,那么什么时候还能疯狂。还有一部分人会考虑的很长远,他们一步一步走着,脚踏实地并怀揣梦想,坚实不移,他们认为青春是用来努力的,这样以后的生活才能更好、更幸福,他们理智的过分,平凡但也快乐。

  青春的风,每个人都不一样。你在嗅着花香的同时,另一个人有可能在跋山涉水,翻越一重重山岭。

风初中作文9

  我独爱风,它是一个可爱的小精灵,它给万物带来生命与活力。

  春天的风,是轻柔的,像一双柔软的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢地在你的脸上划过,掺和着桃花的香味,和着太阳的气息,舒适极了!看吧!一朵蒲公英随着风在空中翩翩起舞,和风跳起了华尔兹,树叶和小草为他们打着节拍、鼓着掌。草地上,孩子们兴奋地牵着风筝奔跑,风儿用它纤细的手轻轻托起那些风筝,也轻轻托起孩子们的梦……

  春天闭上了眼睛,春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步,风又伴着烈阳渐渐地来了。

  风好像特别喜爱荷花,只要等到湖面的荷花一开,它就带着那种沁人心脾的清香,无声无息地走近我们,让人们心旷神怡。傍晚,风一吹,知了便停住了嘴,人们也感到舒服!

  落叶,被风儿从枝头吹了下来,在半空中打了个圈儿,被带到远处。踩着落叶,脚下发出“沙沙”的响声,怀里捧着一大堆果实,与秋风一起分享收获的喜悦,踏着夕阳向着家的那方走去……

  雪花告诉着我们冬天的造房,题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地,它们在风的带领下,把最美的一面展现给大家。把自己,奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊!它们把世界装饰得多美啊,不愧是大自然高明的设计师。

  我喜欢这迷人的风,喜爱它在枝头的问候,喜爱它带来的阵阵花香,喜爱它把美好的事物带给人间。

风初中作文10

  柳絮漫飞,久久远望。风对我说,他无力支持春天。

  荷塘月色,睡意顿消。风对我说,他无力拂动夏夜。

  落叶成堆,人影恍惚。风对我说,他无力荡起秋梦。

  雪花飘飘,朦胧岁月。风对我说,他无力席卷冬月。

  风,你真的无法托起那、四季那嫩弱的脸庞?

  风对我说,人生峰顶,风吹花落。

  可,那卷天覆地的飓风何以形成?风对我说,人生壮年,中浪峰底。

  微微侧目,独望风叱诧风云地洒脱,风对我说,你违心。知道吗:“世界上许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的全部意义。”

  风告诉我了真理。那是风风华正茂时,我默然。

  夏日暮夜,几缕风吹拂过孩儒的双颊,孩儿面对风的抚摸,笑了。风打开一个莘莘学子的明窗,倾听,你寂寞。泰戈尔说:“我们把世界看错了,反说他欺骗了我们。”

  风转告了我,我一惊。莫非风也懂得人间冷暖,事芸沧桑?

  风终于携一缕爱意向我道别,风对我说:“相信吧,总有一天,天下一为等的继承者会带给你红尘里最芬芳的吻语。”

  我眯起眼,静静睡了。

风初中作文11

  总是在黑夜中守望着什么,却又说不出那是什么,是幸福吗?我想像风一样到处旅行,吹落秋叶,荡起水波,游弋于少女的眉间……然后,拼尽全力飞过梦想的彼岸,那将会是怎样的感觉呢?

  岁月的潮水没有带给我疲惫,相反,她给了我无限的勇气,让我的羽翼日渐强劲。有人说最累的职业莫过于学生,也有人说初三是人间地狱,但学生有学生的乐,我相信no pains no gains。每天无休止的试卷,换来的是扎实稳健的知识基础;每个深夜,台灯与月光交相辉映,求来的是一个光辉的明天;两点一线的生活,为的是心中那不倒的信念。

  我不苦也不累,在岁月的磨练中,我享受着青春的激情。把眼泪种在心里,开出勇敢的花;把汗水种在心里,开出勤奋的花;把希望种在心里,开出理想的花。用心灵去施肥,用青春的土壤去呵护,我相信生命之花会绽放得很美很美。

  沙漠里的依米花要经过五年的成长才能开花,而不过三天花朵就会随母体一起香消玉损。短暂的花期,但却是永恒的花魂。同样,我要倾尽毕生的心血,去绽放命运之花,青春无悔。

  朋友说理想不一定能实现,但我认为理想必能实现,不能实现的那是梦想。

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引我走向黎。

  像风一样,放飞理想,展翅奋飞。

  “栀子花开,如此可爱。”

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