《跑吧孩子》观后感9篇(跑吧孩子观后感500字)
偶然间看到了这样一部电影讲述的是关于出生在一个平苦家庭的两个孩子没有鞋穿的故事。看了这部电影是我感触很深。
哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了，为了找回鞋子，兄妹俩在不停的努力。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的.哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子！！把两个小兄妹急得想尽一切方法的情况！从中感动了我，也能看出小孩天真和异想天开的一面！！！哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最后为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛；妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上。直到最后他们的行为让富孩子感动了，然后给兄妹两每个人一双鞋。
从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事，从来只会觉得鞋子不好看，需要买新的，却不会因为没有鞋子而苦恼。篇中插曲有这样两句歌词："我们什么都没有，也没有轻易低头；我们什么都没有，也没有放弃的念头。"，而最令我感叹的是结尾，两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着，但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说，有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在我们有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗？
当看完这部《跑吧，孩子》的电影，我的心情久久不能平静，被深深感动了。耳旁时刻回响着电影的那段插曲：我们什么也没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……脑海里不停的回放着那些感人的画面。
故事里讲了一对生活在非常贫寒家庭里的兄妹，为了一双对于别人来说很普通，而对于他们来说却非常珍贵的鞋子，勇于面对所用困难。每天早上，哥哥和妹妹一起拼命奔跑在约定的地方换鞋上学，在学校里被有些人嘲笑和挨骂；哥哥为了能帮妹妹在比赛中赢得一双鞋子，光脚在泥浆和碎石里奔跑；妹妹也为了给快生的妈妈找接生婆，光着脚丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看着他们在遇到这么多的困难时却还是那么坚强，始终没有放弃寻回鞋子的意念，这时我恨不得自己可以马上送给他们兄妹俩一双新鞋。想想我现在的生活，要什么有什么，还经常缠着爸爸妈妈买许多的玩具，玩一两次就丢一旁不理睬了，和他们兄妹相比，我感到好惭愧啊！功夫不负有心人，最后在他们不懈的努力奋斗下，最终都有了属于自己的.新鞋子。
通过看了这部电影，让我深深明白了一个道理：尽管每个人的生活环境不同，但是我们都要懂得珍惜已经拥有的生活，学会在逆境中变得更坚强，不轻易放弃自己的梦想，坚持努力往前跑，一定可以看到成功的！
星期一的时候，姚主任给我们看了一部电影，名叫《跑吧，孩子》，一听这名字，我心里感到很奇怪，无数个问号在我的脑海浮现。我接着看了一下，我看到最后时终于明白了这部电影为什么叫《跑吧，孩子》。
这部电影讲的是1965年时，那时新加坡还处在一个动乱的岁月，很多人都很贫困。而主角阿坤、小芳两兄妹正是这样一个贫困的'家庭中成长。有一次，阿坤去帮妹妹补鞋，不慎丢失了，不得已两人共用阿坤的鞋。阿坤对此耿耿于怀，觉得对不起妹妹，想方设法帮妹妹找鞋子。可是造化弄人。尽管阿坤把寻找妹妹的鞋的事放在第一位，可是却怎么也找不回妹妹的鞋子。而在两兄妹共用一双破鞋时，两人都遇到了尴尬，妹妹因为鞋太大，只好以各种原因欺骗老师，被老师找到后遭责骂，受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放学后拿鞋子给他而屡次迟到，也遭到校长责备，差点勒令退学。
这个故事由“鞋子”为线索，为我们演绎了一部感人的电影。由“鞋子”展开了一系列的事情。给我印象最深的是片尾的一句话：没有鞋子的时候，我们知道了路该怎么走。但有了鞋子的时候，我们又知道路该怎么走么?我以为这个句子应该是告诉我们：在艰辛的路上，我们会更加勇敢，更坚强，会使我们受到一个心灵的成长：反而，在一帆风顺的道路上，我们会认为世界上没什么困难，没有阻挡，当困难来临时，我们便会束手无策。所以，我们应该要经历一些风风雨雨，这样会使自己变得更加完美。这部电影里给我们展现出的就是一种无比深厚的兄妹情，不禁使我感慨!我们要爱过我们的弟弟妹妹或哥哥姐姐吗?我们应该更加珍惜自己的亲情!
昨天，我看了《跑吧，孩子》这一部影片，让我受益匪浅。
此片中主要讲了贫穷的阿坤把妹妹小芳的鞋子弄不见之后发生的事。兄妹俩为了不让父母添加更多的负担就不得不共穿同一双鞋子去上学，自己用各种方法获取新鞋子，阿坤因此遭到了校长的斥责，而小芳也挨了老师的批评，还受到了同学们的嘲笑。他们这是为了什么？为了一双鞋子吗？不，是为了不给父母增加更多的负担！再看看我吧！新鞋新衣一大堆，其中一双鞋小了、脏了，就去再买一双，换一双，和他们比真的`是有天壤之别啊！这部影片最后那一段更是感人，兄妹俩都分别光脚在碎石子路、有玻璃片的路上奔跑，是什么使他们有这个动力？是责任，是亲情！是哥哥对妹妹的责任，是儿女对父母的亲情。我们也要像他们一样，要有人穷志不穷的精神！
这部影片还说了一件事，那就是阿坤和明顺的友谊，他们之间发生了一场误会，但是最后还是解除了，反而成了最要好的朋友。对呀，友谊不就是这样吗？一路上有磕磕绊绊，可最后成了更好的朋友。
这部影片使我明白了许多道理，但它们就和主人公说的一句话一样，“我们有鞋子的时候知道问题在哪里，没有鞋子的时候问题又在哪里呢？”人生就像是一场无止尽的马拉松，一路上也难免会有许多的问题。
昨天上课时，老师让我们观看了《谁夺走了我们的孩子》一编关于法制教育的电影，正因为这部电影，使我对网络有的新了认识。
剧中那些染了网瘾的学生和青少年仿佛泯灭了人性，为了上网，为了支付高额的网费，他们甚至去偷父母辛苦挣来的血汗钱，欺负父母，甚至伤害父母和亲人······
网瘾是看不见的杀手，因网瘾导致了太多家庭的悲剧，是它让原本懂事而又充满活力的少年失去了宝贵的生命，泯灭了良知，虚拟世界并不虚拟，这一幕幕令人惊心的悲剧在时刻警醒我们网络的罪恶，请救救沉迷其中的孩子······
在此之前，我只单纯的认为，网络为我们这些生活在农村的孩子提供了更广阔的知识面，能让我们从中了解更多。但没想到随之而来的竟是付出了那么沉重的代价。难道我们真的只能放弃它吗？连他好的一方面也被埋没在其中吗?不，我们应该谨记这些事实，时时警醒自己，上网应该适度，不能过分迷恋网络，让网络成为我们的`主人，造成一幕幕悲剧。
可是，我们又应该怎样做，才能是自己不沉陷其中呢？是啊，网络对我们这些青少年有着很强的诱惑力，甚至还有一些网吧老板为了谋取私利，使很多少年深受其害······
这就需要法律的制约，要真正做到哪里有网吧哪里就有法律，倡导绿色上网，是网络的益处为人们所用，还我们一片文明的网络，一片绿色的天空······
因此，我呼吁人们，尤其是上网成瘾的青少年：不要在沉迷虚幻的网络深渊，要好好活着，生命不是我们私有财产，我们没有权利舍弃它。为了使父母不再失去孩子，为了给父母一个完整温馨的家，不再使他们伤心难过······
如果可以：救救孩子们，还我们一片绿色网络。
今天下午,我们看了一部电影《跑吧，孩子》，我有很多感触。
电影刻画的兄妹情深、同学之间的情谊们使我感动。《跑吧，孩子》的故事主要围绕“鞋子”这个主题，讲述了哥哥阿坤在杂货店时不小心弄丢了妹妹小芳的鞋子，贯穿了整个小孩群落里面的竞争，他们中有的很穷，有的很有钱，可是他们都不是坏小孩，因为他们从来都不打架，更不靠打架来解决问题。哥哥不惜一切代价千方百计地要为妹妹小芳弄到一双鞋子，给高年级同学做功课，甚至踢足球。
影片的故事情节很令人感动。兄妹俩为了一双鞋子拼命寻找，我还以为他们要放弃了，但他们没有，还是继续坚持，这让我想起了一个词“永不放弃”，是呀!他们最后终于各自有了一双洁白的、干净的，属于自己的鞋子。这一对兄妹有一颗勇敢的心，在最后，阿坤参加了越野赛跑，路上有许多沼泽，当时阿坤陷入沼泽，脑海里闪现的却是妹妹失望的面容，为了实现对妹妹的承诺，阿坤终于终破沼泽，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地冲到了前面，他宁愿等一会儿别人，因为他只想得第三名，第三名的奖品就是一双鞋子……最后明顺得到了鞋子，但鞋子对他没有任何意义，因为他想得到的'是第一名，所以他很愤怒的丢弃了。阿坤得了第一名，可他却流下了伤心的泪水，因为第一名对他来说同样没有任何意义，他只想要得到那双鞋子给妹妹穿……最后明顺明白了，把两双鞋子给了兄妹俩……
这部电影的情节、音乐、画面让我感动，就如音乐《拥有》，里面唱的“我们什么都没有，也没有轻易地低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都拥有。”没错!只要不放弃，什么愿望都能实现!
开学散仪式的时候，我们班主任徐老师让我们看《跑吧孩子》再个电影。
我看了《跑吧孩子》这个影片，被里面的故事深深地感动了。故事是由一对兄妹和他们的家展开的.，主角阿坤不小心把妹妹的鞋子弄丢了不敢告诉爸爸妈妈自己把妹妹的球鞋弄丢了，他们知道让家里再买一双鞋子是不可能了，他们家的经济状况不允许。所以他们决定不告诉父母，他们兄妹公用一双球鞋。他们约定妹妹上音乐和体操课就穿这双球鞋接着就哥哥穿，兄妹两不是一个学校要换来换去很不方便又离得比较远，他们就约好换鞋离妹妹学校近的地方，这样阿坤每次都迟到，阿坤差点被学校给开除。由于阿坤平时成绩很优秀，学校决定改过的机会。阿坤一直很愧疚把妹妹的鞋子弄丢了，想着怎么能给妹妹再买一双鞋。后来阿坤学校要举行一个越野比赛，第三名是一双球鞋。阿坤开心极了，终于可以给妹妹赢一双鞋子的机会来了！可是阿坤在比赛中出了一点小意外得了第一名，得了奖状没有得到那双鞋子，阿坤因为没有得到鞋子而不高兴。同时他妈妈又给他们家生了个小弟弟，给妹妹买鞋子更没机会了。就在他们兄妹垂头丧气的时候，他们的朋友明顺送给他们每人一双鞋子。
虽然影片里的阿坤家里很穷，但是他学习很努力很优秀，真是人穷志不穷。而我的生活比他要好得多，学习却远不如他，我应该向阿坤学习，成为一个优秀的好学生。在家里，也应该像阿坤一样，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
最近学校组织我们看了一场电影——《孩子们的那些事》。 这部电影讲述了一位刚从师范大学毕业的老师林冬青到铭师小学担任五(4)班的班主任和语文老师。他从校长那里得知，五(4)班的问题生非常多，所以校长要求他对五(4)班要严加管教。
林东青与别的老师不一样，他爱学生，很关注学生的特点，注意学生的性格，找出每个学生的问题，并让他们一一改正。他为了让一个喜欢穿男生衣服的女生变得淑女一些，用他一个月的工资给她买了一条裙子，恰好当时也正是她的.生日，于是他就把那条裙子当生日礼物送给了她，可当他知道那个女生把裙子扔到了垃圾桶里时，他愤怒至极；他也为学生洗过拉上大便的裤子，可当时他也差点被熏死；在和家长交谈时，面对家长的振振有词，他也经常无可奈何……而五4班的学生既充满童真，同时又像小大人似的，会思考，会耍酷，同时也让林东青屡屡受挫……
看完电影，我深深的体会到，当老师是多么的不容易！生活中优秀老师的事迹有很多，有的教师为了救学生而牺牲，有的为了教书而连自己的父母亲最后一面都没见上……这时多么的伟大呀！而林老师关爱学生，因材施教，他渐渐和学生达成一片，尽管付出了许多，终于赢得了孩子们的爱戴，渐渐的，一些问题也不是问题了。
多么好的一部电影啊，使我深思，从中感受到老师对学生的关心和关爱，从而体会到他的一种别样的伟大！老师为培养我们这些不懂事的孩子，要劳多少神，花多少心思。为将我们培育成才，不辞劳苦，兢兢业业，不厌其烦，甘为人梯……是多么的不易和辛苦！
我爱你们，亲爱的老师！
没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢?影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最后的结局，它只不过是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子，永不停歇也没有轻易的低头， 我们什么都没有 ，也没有放弃的念头， 不管路要怎么走 ，不管是谁牵着谁的手， 只要我们的心紧紧相扣 ，我们就什么都拥有 。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。
每一个人都有自己的追求目标，但不一定每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的`人实现了，有的没有实现;有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应该是这样，教师首先自己要有一颗爱心，全身心地去爱自己的事业，去爱自己的学生，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育学生也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。