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圣诞节的活动方案【精华6篇】

2024-01-22 15:41:15综合

圣诞节的活动方案【精华6篇】

圣诞节的活动方案 篇1

  一、活动意图:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通,让每一位幼儿都有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年12月13日下午2:30

  三、参加人员:

  所有教师、全体幼儿及家长朋友。

  四、活动场地:

  活动中心广场

  五、活动目标:

  1.乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。

  2.体验集体游戏的快乐。

  六、活动准备:

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  3.活动广场“圣诞快乐”主题标语

  七、活动过程:

  亲子活动游戏

  游戏一:找宝贝

  游戏二:抢椅子

  游戏三:推小车

  游戏四:宝贝接力赛

  3.结束活动:颁发圣诞小礼品

圣诞节的活动方案 篇2

  活动目的

  1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

  2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

  3、了解并体验西方的话剧文化。

  活动准备

  1、请两名热心家长担任主持人工作;

  2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

  3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

  4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

  5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;

  6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

  活动过程

  1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

  2、节目一《圣诞节的由来》

  剧本参考:

  旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

  乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  3、游戏:你比我猜

  请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

  4、节目二《卖火柴的小女孩》

  剧本参考

  第一幕:凄凉的场景

  小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一把火柴:“卖火柴,卖火柴啦!谁买火柴?”边喊边走到舞台中央。

  小女孩:先生,您要买火柴吗?

  先生:不需要

  小女孩:好心的先生,求您买些火柴吧!

  先生:走开,别挡着我的路。

  小女孩喊声越来越悲惨:“卖火柴,卖火柴啦!谁买火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天没卖掉一根火柴,爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来<马车声>吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪:“啊?我的拖鞋!”

  小女孩哭着捡起掉在地上的.火柴,用嘴哈着热气温暖小手:“太冷了,爸爸,请原谅我,不要打我,我太冷了。”她渐渐睡着了。

  第二幕:小女孩来到一个温暖漂亮的房间,中间有一个大火炉,她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场,带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场,大家一起吃着圣诞晚餐。

  第三幕:突然灯光黑,迅速换回凄凉的场景。

  小女孩惊醒:“火炉呢?温暖的火炉哪里去了?不,我的烤鹅,快点回来!”她虚弱地喊着,这时奶奶上场。

  小女孩:“奶奶!奶奶!是您吗?我亲爱的奶奶?”

  奶奶:“是我,我的乖孩子。”

  小女孩:“亲爱的奶奶,请把我带走吧!”

  奶奶把小女孩搂在怀里:“我可怜的孩子,我的好孩子,奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。

  5、游戏:拉雪橇比赛

  幼儿组:两名幼儿一组,一名中大班幼儿和一名小班幼儿,5组一起比赛,玩法如图所示。最先从起点到达终点的一组获胜,领取奖品。

  亲子组:分为妈妈孩子组和爸爸孩子组,规则同上。

  6、以桌为单位,用提供的食物制作圣诞树。

  (注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费)

  7、圣诞美食分享

  老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌,大家开始自由用餐。

  8、园长总结发言,活动结束,各班老师收拾整理。

圣诞节的活动方案 篇3

  一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的.,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

圣诞节的活动方案 篇4

  一、活动主题:

  (例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福

  二、副主题:

  (例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

  三、活动目的:

  1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

  2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

  3、庆祝圣诞节

  四、活动意义:

  圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

  五、活动内容:

  在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

  六、活动形式:

  1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

  2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

  3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

  4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)

  5、圣诞订位。

  6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

  7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

  8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

  七、备注:

  圣诞期间可播放的曲目:

  1.《平安夜》(SilentNight)

  2.《普世欢腾,救主下降》(JoytotheWorld!)

  3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)

  4.《缅想当年时方夜半》(ItCametbeMidnightClear)

  5.《美哉小城,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

  6.《牧人闻信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)

  7.《远远在马槽里》(AwayintheManger)

  8.《荣耀天军》(Angels,fromtheRealmsofGlory)

  9.《听啊,天使唱高声》(Hark!theHeraldAngelsSing)

  10.《圣诞钟声》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等

  其中以《平安夜》(SilentNight)最为有名。

  圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。

  特别提醒:由于每个餐厅在定位、在整个设计、在顾客定位上都存在着差异,因此不可完全套用,仅此思路作为参考,结合时下一些顾客群体的喜好元素,结合自身餐厅实际情况进行方案的整体设计。

圣诞节的活动方案 篇5

  一、活动主题:

  快乐语言表演,圣诞真情对对碰

  二、活动时间:

  20xx年12月1日--12月21日

  特别说明:

  1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;

  2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

  三、目标人群:

  幼儿园至初中八年级

  四、活动目的

  1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。

  2、现场咨询,达到直接或间接报名。

  3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。

  4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。

  五、参与人数:

  依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

  六、活动地点:

  1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

  2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

  七、节目参演学生选拔活动

  一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。1、可以扩大活动影响范围;2、保障节目质量;3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。

  形式一:圣诞小天使选拔

  节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式二:圣诞小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

  形式三:圣诞谜语有奖竟猜

  节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  配合环节一:圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

  配合环节二:即时惊喜抽奖。

  参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

  (1)此活动仅限活动当晚有效;

  (2)每人当晚中奖仅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

  (一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

  (二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

  八、利用异业联盟建立鱼塘

  最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。

  你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。

  吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。

  只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

  他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。

  1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;

  2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;

  3、预防儿童近视的的医疗器戒

  4、儿童服装折扣

  5、儿童理发折扣

  6、书店折扣优惠券

  7、文具赠品等

  九、带班老师组织流程

  1、发放邀请卡(即门票)

  2、带班老师跟进工作:填报回执卡

  3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

  4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

  5、组织好活动当天的接待工作

  十、具体操作流程

  1、制作邀请卡

  尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。

  特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。

  为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。

  2、邀请参与人

  (1)发放邀请卡

  在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

  邀约条件:(1)参加活动的本人;(2)在校学生的玩伴

  (2)邀请卡回执

  班级:班主任:

  (3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

圣诞节的活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置、宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  二、活动时间:20xx年12月4日——12月31日

  三、活动宣传计划:

  1、海报。

  2、电视。

  3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  4、卖场布置总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

  四、活动组织计划:

  (1)分时间段的活动安排:

  (为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周期进行,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对超市的印象,不断实施消费行为。)

  第一周期:12月4日—12月10日

  惊喜第一重:购物积分送大米,积的多送的多!(凭电脑小票换积分卡)市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施。

  第二周期:12月11日—17日

  惊喜第二重:积分卡再次与您有约!

  分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

  活动内容:狂欢圣诞节,积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

  第三周期:12月18日—23日

  第三重惊喜:奶粉文化周

  活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计888份,此期间提供奶粉惊喜特价。

  第四周:12月24日—12月31日

  惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

  活动时间:12月25日—27日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满68元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满58元加1元得礼物(限量300顶)

  购物满118元加1元得礼物(限量300个)

  购物满218元加1元得礼物(限量300瓶食品)

  惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

  活动时间:12月24日和25日

  活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)

  第六重惊喜:狂欢圣诞节,超低特卖场

  活动时间:12月20—30日

  活动内容:每天提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份,售完为止。