感动的作文4篇
“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”这首诗词叫做《水调歌头》，它虽没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点睛之处，也正是让我感动的原因。每次读这首诗词，我都忘不了“照”、“眠”、“圆”、“难”这几个字眼，它能引起我深深地回。，苏轼当年举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我久久不能忘怀。当我读到“但愿人长久，千里共婵娟”时，又体会到了作者是从对月亮的埋怨中，写出亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么圆，我望着明月，把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的亲人，如此看，明月也有自己的优点。“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告，希望人们不要把离别的痛苦给予明月，让它背负一个不雅之称。
中秋之月，无欲无求。不与太阳比光芒，不与星星比闪烁，在天边出现第一缕霞光时，悄然消失在宽阔的天际；在夕阳收尽最后一丝晚霞时，又出现在寂静的夜空。品读月夜，如饮一杯清茶，枭枭四溢、沁人心脾；又似一泓清泉，低吟浅唱，流入心田。年年岁岁日时月，岁岁年年不同人。身置此境，独赏明月，让疲惫的心得到安慰。穿过岁月的烟尘，明月它依然美丽。放下烦恼，去掉忧虑，静守中秋夜的明朗，静望那又一轮琉璃月……但愿人长久，千里共婵娟！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听到这首熟悉的歌声，我就知道外面一定是爱心活动。我马上跑进房间，拿出自己平时积攒的零用钱。不顾一切，赶紧跑出去。
来到了这里，已是人山人海，谁也进不去。哎，真急死人了。该怎么办呢？我无可奈何，只好从人群里钻进去。我一看，是残疾爱心捐款耶！只见一男一女，他们都长得跟三四岁的小孩一样高，一定是小时候营养不良！那位有一条长辫子的女人正在高歌一曲，唱得真好听！他们面前放着一个大木箱，上面写着“爱心箱”。每当有人上前去捐钱的时候，那个男人总不会忘记这么一句话：“谢谢！非常感谢！”箱子里的钱快要满了，他们还是继续等待......
突然，音乐停了，那个男人说：“我们是江西人，爸爸去世了，妈妈得了重病，一直卧床不起，我们没钱医治。所以只好流浪街头。我今年41岁，妹妹35岁。最后，祝好人一生平安！”街上的人听了，眼圈含着泪水，走上前去捐钱。我也把手里的10元钱捐了，这使我感到做好事很快乐！但我的泪光在眼里直打转，感动极了！
最终我还是流下了感动的泪水......
当我第一次看见着本书时，不相信这是一本需要带手绢阅读的书，可是我错了，诚如宣传所言，我哭了，我的确被着本书“震动”了！
这本书中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己为人的奉献者，看到了世上最重要的东西——互帮互助。我能说，这本书使我变得更加坚强！
在差生黄春荣面前，何平老师选择了不顾自己姓名去找他；初三学生季洁为了救同学，生命永远停在了17岁；同学李全有自己幸免于难，便竭力去寻找失踪的同学；钟雷为了不让自己的伙伴饥饿，冒着被鸟啄和被石头砸的危险去找鸟蛋；女生顾芳芳主动要求脱下鲜艳的衣服，以便吸引飞机而获救；俞前进为了找人来救被困在山里的同学，当毒蛇咬了自己中指时，自己把中指咬断了······能不说，这些不能震撼我们的心？
在困难面前，我们一定要想着别人，不能凡事只想着自己，也要为他人着想。团结就是力量，团结就是希望，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体中的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当就行！就像那次年级篮球比赛，我们全班同学都在努力——篮球健儿奋勇拼搏，不顾一切地抢球，运球，投篮；拉拉队员用热情的舞蹈鼓励这些健儿们；同学们高昂的呐喊声又给健儿们增添了多少信心！虽然这次我们输了，但我们那坚持不懈的信念永不可摧！加油！
让我们，从现在开始，变得更加团结，变得更加坚强！
暑假，由于在家无聊，我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看，本来抱着打发时间的想法，翻开了第一页，却不曾料到之后再也无法放下。
《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震，改变了彼此之间的恩怨，人与人之间的关系，变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同，有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后，他们的心灵发生了变化，他们凭着意志走出了大山，去寻找他的家人……
读完这本书的最后一页，我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟，丰衣足食的我为何常常会不知足？我应该感谢身边爱着我的人；我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人
灾难无情，它毁灭幸福，夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力，但是，至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。
“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》，我的内心被震动了，而我，也知道，我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态，让自己可以微笑的面对风雨，迎接彩虹。