春天里的感动作文3篇 春天里的感动记叙文
春，咏叹生活的酸甜苦辣；歌，抒尽人间的喜怒哀乐；曲，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁。展开丰富的联想和想象，你会发现：春天做过的事，经历过的人，你都会有着深刻的印象。
今年的春天，迎来了人生路上的第一个转折，那便是告别小学生活，迎接初中的生活。将要见到新同学、新老师、新教室与新知识，内心是迫切而又不舍地。因为要见到许多新事物而迫切，可又不想与一同走过六年的好朋友分开，所以产生了一种矛盾的心情。不知道是该开心还是悲伤。
考完期末考试，大家在一家饭店一起吃晚饭，唱歌，跳舞。
晚餐上，我们这一桌最为独特，自称三无：无家长，无老师，无一起玩的人。最厉害的不是“三无”，而是被大家公认的——我们都是野人。为什么这么说呢？那是因为：上菜了，我们拿起筷子和碟子，见什么夹什么，一夹一大把。后面上龙虾了，那就如同展开了世界大战。龙虾一上桌，犹如一片玉米田被成千上万的蝗虫围杀了。有几桌家长都把龙虾给我们吃了，那时我们已经忘记了周边环境，忘记了别人，眼里只剩下龙虾。大家都用手抓，有的人还开始抢了起来。龙虾的壳都堆成了一座山。
离开的时候，回想着今天发生的事，我不禁笑了起来。想着今天开心的离开，不再为告别旧的生活而害怕。既然我来了，那就开心地面对新的开始吧！
鸟儿扑扇着翅膀回来了，小树抽出了新一年的嫩绿的新芽。在这样美好的季节里，我们迎着春风，春游去咯。
坐上大巴，我们愉快地聊着天，又会是令人难忘的一天。我望着窗外，景色仿佛越来越美了，远处的小山，近处的树木，到处一片郁郁葱葱的景象。
我们的第一站是苏堤。沿着西湖漫步，看见一只只小水鸭在湖中央嬉戏。它们也发现了我们，赶紧把身子缩进水里，只留下小脑袋警惕地望着我们，可爱极了。有的干脆整个儿躲在水里，水波一圈圈荡漾开来。
走过苏堤，经过苏东坡纪念馆，我们便来到了太子湾公园。运气不错，我们正赶上了郁金香开得最茂盛的时期。眺望花海，只见那花朵就像被颜料染过似的，光红色就有深红、浅红、火红、粉红、玫瑰红、苹果红……五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。那花有半人高，走在里面，就像置身于花的海洋，让人忍不住惊叹。
我们继续前行，来到了瀑布旁，那情景可真是壮观，引来了不少游人前来观赏。返程途中，我们看见一座大风车屹立于草地上，密密麻麻聚集了一大群春游的人们。尽管下过雨，草地有些泥泞，但这丝毫不能减去游人们的热情。一片片樱花随着微风飘舞，更加装点了这春天美好的舞台。
儿子转学了，起初还担心他不能适应，没有想到他很快进入状态了，依旧是那样开心地去上学，放学回来，总能听到他一边走一边唱歌的声音，这也许就是孩子吧。
情景一：老朋友
他依旧会和我说起原来的老师和朋友，这不，数学作业上有道题目，让写出自己座位东西南北方向同学的名字，他依旧写的是原来班上的那些同学，我问他的时候，他才突然意识到，应该写新班级吧？这也许就是下意识中的吧。
他也会和我说起，他们在学校的快乐时光，只是不知道什么时候才能见到他们，他们有没有想起他呢？
这也许就是孩子吧。
情景二：时间篇
昨天刚接好了新家的宽带，儿子放学回来，嚷嚷着赶快上网看看自己的博客，这么久以来都是写在了本子上，也没有能够上传，他也很着急。催促他午休的时候，让他把早上背的周一到周五的英文单词再躺在床上拼背一遍，背完后儿子发了一声感慨“要是时间能过得像我背的单词一样快就好了，那就可以很快到周五下午了，我就可以去游泳了，过愉快的周末了。”看他陶醉在自己的假想里，那神情，好像真的到了周末一样，真有他的。
情景三：厨房篇
昨天晚上做饭的时候，儿子突然告诉我，下次杀鱼的时候，把刮下来的鱼鳞不要扔掉，他要把鱼鳞用针线缝到自己的泳裤上，看看到了游泳池里能不能像鱼儿一样浮起来，那样的话，是不是就会减少了阻力，游得要快一点呢？真由他的，无边无际的想法。
儿子的.言行，在成长的经历里，给我们留下了太多的美丽和兴奋，有了这些回忆，我想，生活一定会明媚无比的。