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道德与智慧作文6篇 关于道德与智慧的典例

2024-01-21 14:05:34综合
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道德与智慧作文6篇 关于道德与智慧的典例

道德与智慧作文1

  一天,道德与智慧在争吵个不停

  道德说:“你是没用的,道德是做人的根本,你呢,作用很渺小。”

  智慧反驳道:“你才没用呢,智慧是人类发展的根本,在那个时候,道德是毫无用途的。”

  道德吵到:“谁说的,再高科技的东西也需要有道德衡量,比如说克隆人,由于严重违反道德,已被联合国明令禁止,所以智慧也并非你说的如此伟大!”

  智慧无话可说,但还坚持着:“反正你不如我。”

  “你不如我才对!”

  “你就是不如我嘛!”……

  争吵越来越激烈。一位年轻人走了过去,说:“你们吵什么啊,智慧一定最重要了!都是因为我没有一个聪明的大脑,刚才在应聘中被筛选下来了,唉……”

  道德不服,找来了一位老者,老者发话了:“咳咳,嗯,还是道德更重要一些吧,一个有道德的人能比一个有智慧的人更令人尊重,文艺复兴时期意大利诗人但丁说:‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。’”

  道德和智慧谁也没占上风,各自坚持自己是最有用的。

  这时,天上发出一个声音:“都别吵了!”声音如雷滚滚而来,原来是上帝来了!

  上帝告诉他们:“人是万物之灵,人即拥有道德,也拥有智慧,但是没有道德的智慧是无用的,甚至是对社会,对世界有危害的!世界文明的科学家们并不只是有发达的头脑,除了智慧,他们还有高尚的道德品质,他们用自己的道德与智慧为人类奉献。伽利略敢于打破封建,用实践来告诉人们真相,不也是一种道德的体现吗?”

  道德与智慧点了点头。

  上帝又说:“你们两个应该合作,做一个既有道德又有智慧的人,为世界造福。”说完便飞走了。

  道德与智慧恍然大悟,世界恢复了宁静。从此,世界上少了两个争吵的人,多了一个道德与智慧双全的伟人。

道德与智慧作文2

  道德是每个人所具有的品德,但智慧却不是每个人都有的,先天愚笨的人就没有什么智慧,但道德却是每个人都有的。

  道德表现在社会的方方面面,有社会道德、伦理道德,而智慧就很局限,只一个人的智力和才能。文艺复兴时期的意大利是人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”是啊!一个人没有智慧人们不会责怪他,但如果一个人没有道德却会受到良心的谴责,世人的唾骂。那我想请问:“你难道愿意和一个没有道德的人做朋友吗?”

  我想得到的回答应该不会有“是”的吧!道德体现在一个人的良知与爱心。

  人之初、性本善,人本来是善良的,可为什么有的人会变的凶狠、恶毒呢?原因是他的道德观念发生扭曲,他的良知不存在了,大家都知道脑力残疾的人应该没什么智慧吧,但他们一样很受人们的尊敬,因为有道德的人、有良知的人会受到尊敬的。

  弘一法师到他的弟子家中做客的时候,他没有立刻坐下,而是轻轻的摇动藤椅,使小虫躲避,然后再坐下,他的弟子不解,问道:“您为什么要摇动藤椅呢?”弘一法师答曰:“这样可以使小虫躲避,以免伤了小虫啊。”

  弘一法师这一细微的动作,正体现了一个人的道德与智慧完美的结合,既体现了他的爱心,又体现了他的智慧,其实德与智只在一念之间,用不着去做什么伟大的事业、杰出的贡献,只要在生活中做一个很平凡的举动,便可知晓。

  弘一法师连一个小昆虫都那么爱护,更不用说对人、对朋友的爱护了,虽然他忍受不了世俗的争夺,最后归依佛门,但他的道德与智慧仍在,就想诗人但丁说的那样道德比智慧更重要。

  从小父母老师就教育我们要有爱心,要做一个善良的好孩子,有道德行为规范,道德是智慧的前提。先做好德,再去做智吧!

  德与智,只在你我心中。

道德与智慧作文3

  智慧和道德是人类文化的基础,是人类文化的得力助手。没有任何一方,人类文化将会消失。

  智慧伴随着道德,就像父母伴随着他们的孩子一样,他们经历了历史的起起落落,留下了美丽的故事,并记录了一次又一次跌倒的教训。有道德,就留下生活的智慧。春秋战国时期,孔子四处游说,希望各国君主实行“仁政”,善待百姓。善待他人就是善待自己。这样,世界将会和平相处,和谐相处。“君主,君主,大臣,父亲,儿子,儿子,儿子”,君主应该像君主,大臣应该像大臣,父亲应该像父亲,儿子应该像儿子。孔子有一颗拯救世界和帮助他人的心。因此,他被誉为“孔子圣人”。然而,他以“仁”为核心的智慧却流传千古,甚至影响了每一个中国人的生活。有道德,传播道德,让孔子的智慧芬芳世界的眼睛和耳朵。

  拥有道德,在生活中收获一点智慧,生活中的每一个细微的动作都能体现一个人的修养道德,一个随意的微笑能给一个人的心情带来快乐。在广场散步时不小心撞到了人,我真诚地道歉。在路上捡起一个废物瓶子,然后把它扔进垃圾桶……所有这些行为都是生活中不经意的事情,一个人,一个社会,一个国家,一个民族道德的缩影和智慧的结晶。每件小事都从我开始。从很小的时候,我就保持了自己的尊严。在很大程度上,我维护了我国家的尊严。

  相反,社会上的流氓被我们称为垃圾工。他们总是蛮横无理。他们都自视甚高。他们都是世界上最好的。这种思想及其指导下的言行都是不道德和无知的。一旦暴露在法律面前,他们就会失去虚幻的光彩。

  有道德!伴随着道德的智慧是伟大的智慧。智慧就像新出土的幼苗。只有道德之水才是真正的雨水。只有用道德之水浇灌,智慧才能茁壮成长,长成参天大树,遮蔽自己和他人。

道德与智慧作文4

  文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”在初一学期的一次,我作弊的这件事至今令我记忆犹新,羞愧不已。

  这次段考,我并没有很用心地、认真地复习,所以,在考试的时候,我采取了作弊的手段。拿到试卷的我,迅速看了一下题目,然后写上自己的班级、姓名和学号。我向周围看了看,大家都在翻看试卷上的题目或是在检查文具。我看看墙上的钟,还有5分钟就开考了,心里有些忐忑。“当,当,当。”钟声响起了,大家都飞笔疾书地答起卷来。仔细看了看试卷上的题目,其实也不是很难。

  于是,我也答起题来。一小时后,我终于把试卷写完了。可是,我对自己的答案不放心,便偷偷看了看夹在草稿纸里的试卷。我隐约记得,试卷上有这次段考试卷上的题目。我瞄了一下,老师当时在教室外面,并没有看到我作弊。我便渐渐大胆起来,直接把试卷从草稿纸里拿出来,放在桌子上对照答案。我一边对着答案,一边看老师什么时候进来。监考老师进来之后,坐在讲台的椅子上,四处扫视着。我抬头一望,正好与老师的眼神相对。我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,双脚在发抖。

  老师转移了目光后,我又继续对照答案。终于准备对照完了,准备把试卷收起来的我,早已忽视了老师的存在。不知什么时候,监考老师已经站在我旁边,拿走了我的试卷。我心里想:糟了,被老师发现了,我一定会死得很惨的。监考老师走出教室,好像是去找我们班的班主任了。

  作弊,让我丢了面子;作弊,让我被同学议论;作弊,让我被家长、老师批评。这次段考,我为自己作弊而感到后悔。以后,我一定会努力学习,再也不作弊了。

  尽管现在的我,已经在努力学习,拥有许多智慧。但是,就像但丁说的:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”

道德与智慧作文5

  曹冲称象,智慧有了重量;草船借箭,智慧分出了多少。程门立雪,彰尊师重道之仪;李密陈情,显孝子之诚。智者易为,圣事难寻。

  智慧是藤蔓,道德是树干。但丁曾说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”可见,只有正确把握与衡量道德与智慧的关系,我们就会拥有最宝贵的财富。

  诸葛孔明轻摇羽扇,奏响了胜利的乐曲。

  面对着城门外蓄势待发的百万魏军,回头看一眼城内所剩无几的士兵和百姓们期盼的眼神。孔明没有一丝慌乱,从容淡定的坐于城门之上弹起了乐曲。听到乐声,魏军面面相觑,见孔明神明神态悠闲,临危不乱,便猜想城中有诈,便命令军队撤回,丧失了得胜的机会。而城中百姓无不展露笑颜,赞孔明智在必得。

  空城计,此诸葛孔明之智也。孔明之智,保一国安定,显智慧之深。

  程婴深山藏孤,此道德之义也。

  庄姬夫人的殷切希望,公孙杵臼的以死相托,程婴深山藏孤。面对着奸人的威胁和强逼,想起夫人的以死相托,程婴用自己的孩子换的赵氏遗孤。他忍下丧子之痛,艰难生活,抚养着赵家的孩子。他叫孩子读书写字,让他健康成长。当孩子长大,此时的程英已步履蹒跚。

  程英用自己的真诚和仁爱培育了一颗道德之树;用自己的步履蹒跚,彰道德之重。

  弘一大师,轻摇藤椅,德与智的光照亮。

  一次,弘一大师到弟子丰子恺家做客,入座前,大师轻摇藤椅,方才入座。弟子见后不解,问之。大师笑曰:“两藤之间恐有小虫躲避,轻摇藤椅,好让小虫躲避。”大师用他的善行诠释智慧之奥妙,用他的佛心诠释道德之高深。

  由此可见,智慧是解决问题的方法,而道德是一切行为之花。我们应好好珍惜所拥有的财富即道德与智慧。用智慧成就道德,用道德诠释智慧。德与智,世间最美的风景。

  学着用道德的甘露去浇灌智慧的花蕾吧,我相信,终有一天我们会看到成功的果实高挂枝头。

道德与智慧作文6

  智慧是鸟巢式的体育馆,是海洋式水立方。道德是江革行佣供母,是董永卖身葬父。

  ——题记

  德

  道德是我们中华民族传统中不可缺少的部分。在今天看来道德的缺失已经成为一个严重的问题。

  在公共汽车站,大家都在等车,车终于来了,人太多太拥挤,但大家都有序的上车,可是有两个人破坏了社会秩序,挤开刚要上车的奶奶,走上车,虽然车上有空位但他们两个人还是凶恶的夺来自己想要的座位,受害人只好委屈的到一边站着。这种人被人们唾弃,可是谁又敢出来伸张正义呢?还好有人给奶奶让座。

  人们的气也就消了些。其实人们心里都知道这种人早晚会遭到报应,并且他们也有老的那一天。他们是不道德的,也是没有智慧的。

  我们应该有道德修养,道德常常能填补智慧的缺陷。

  智

  有智之人,数不胜数。

  可是那么多有智慧的人,就真的有道德吗?

  现在社会发展迅速。国家尤其教育。大家都讨厌考试,有些人利用这一点,替别人考试考证挣钱。有的人会张大嘴巴说:“哇塞,真有头脑,真有智慧这么容易就能挣到钱。”

  可是这些人有没有想一想,他们智慧虽高但是没有道德修养。如果被查出来,对自己,尤其是对雇主坏处有多大。还有当他们拿着证书被录取了,公作无厘头。又会怎么样?

  这是在害人。

  有智无德。

  弘一大师轻摇藤椅,好让小虫躲避,方显德与智。

  智慧永远填补不了道德的缺陷。现在社会不是缺少有智慧的人,而是缺少有道德的人。

  不管以前我们怎样看待道德和智慧,现在我们要做一个有道德的人。

  道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

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