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秋季运动会策划方案8篇 秋季运动会活动

2024-01-21 09:48:30综合
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秋季运动会策划方案8篇 秋季运动会活动

秋季运动会策划方案1

  为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。

  一、跳绳

  比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  二、坐位体前屈

  比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的`脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见附件1)

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  三、50米*8折返跑

  比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑

  比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆。

  比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

  2.团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  四:引体向上

  比赛内容:双手正握单杠-引体向上

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.双手正握单杠。

  2.静止后开始引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180deg;,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

  3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

  4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

  五:仰卧起坐

  比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

  2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

  3.成绩获取:一分钟内有效完成的个人成绩。

  注:7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

  ①男生引体向上:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

  根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  注意事项及说明:

  1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

  2.各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  3.各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

  各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

  4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

  5.望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

秋季运动会策划方案2

  当发令员发出比赛信息后,参赛队员支撑脚立即离地(否则判犯规),在各自行车道内进行,不得压到两侧边线(否则视为犯规),当自行车后轮压在终点线时,由下一人接力骑回赛道另一端,依次进行直到所有人员完成。

  参赛选手在比赛中,身体任何部位不得触及地面,车的前轮和后轮不得触及左右两侧的.车道线,违者判失误。

  凡是被视为犯规的均减时间3秒(如是多次则累积)

  比赛方法:

  a、分小组赛、决赛

  b、从16个队选出用时最多的4个队进决赛,然后决出1、2、3名

  一、活动及具体规则(学生会、老师组)

  1、拔河比赛

  (1)所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个

  (2)人员安排:发令员1名

  (3)比赛规则:

  a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人

  b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制

  二、注意事项:

  1、比赛中注意安全,本着友谊第一,比赛第二的原则。

  2、参加比赛同学听到通知后到指定场地集合检录,不参赛同学不得进入比赛场地

  3、比赛中需要服从裁判的判罚,不得顶撞裁判。

  4、队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判打架情况,违者该队取消参赛资格,通报批评,严重者交至学工部,并按校规处理。

  5、比赛中保持场地卫生,卫生差的班级通报批评。

  6、未尽事宜,另行通知

秋季运动会策划方案3

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的.运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  赵素珍

  各班负责人:

  各班级老师

  裁判:

  彭丹

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(**年11月1日)

  (1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  (3)园长致开幕词

  (4)各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:

  8:40-----9:10《投球》

  下午:

  中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日

  上午:

  大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班:

  8:40-----9:10《小推车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:

  8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳绳》

  各班级早操操轮流展示

  展示顺序:小——中——大活动时间:**年11月

  日

  6、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  (2)园长致闭幕词。

  (3)喷礼花,活动结束。

秋季运动会策划方案4

  为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》和《xx市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。

  二、活动主题

  本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、组织领导

  为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

  (一)组委会办公室

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:教育局各股室负责人、各学校校长

  工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

  (二)活动组织组

  组长:xx

  成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

  工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

  (三)竞赛组

  组长:xx

  成员:xx体育教师3人

  工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的.选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

  (四)安全保障组

  组长:xx

  成员:xx校医2人保安5人

  工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

  (五)宣传组

  组长:柯强xx

  成员:xx

  工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

  (六)后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx

  工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

  四、参加对象

  xx区各级各类学校的师生

  五、时间:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  六、地点:

  xx中学田径场

  七、表演项目

  凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。

  八、比赛项目

  (一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。

  (二)小学组项目:

  1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

  2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。

  3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。

  (三)初中组项目:

  1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。

  2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。

  3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。

  (四)教师组项目:

  1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。

  2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。

  3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。

  九、运动员资格

  (一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;

  (二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。

  十、竞赛规则

  (一)本次大赛采用中国田协xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;

  (二)本次大赛一律使用大会比赛器材;

  (三)运动员号码由组委会按规定号码提供。

  十一、名次及评奖办法

  (一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;

  (二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;

  (三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。

秋季运动会策划方案5

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的'规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、园长宣布开幕;

  5、副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:xxx

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:xx

  总策划:xxx

  后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:xx

  早教:xx

  各组活动负责人:

  早教小小班:xx

  小班组:xx、xx

  中班组:xx、xx

  大班组:xx、xx

  医务室:xx负责幼儿卫生保健。

秋季运动会策划方案6

  一.赛事背景:

  在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从 11月 x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的'举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

  二、指导思想

  通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  三、举办单位

  主办单位:***

  承办单位:校学生会以及各院系体育部

  四、举办时间

  200x年11月x 日——11月x日

  五、举办地点

  我校阳光校区

  开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

  六、活动主要内容:

  (一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

  1、评比内容及标准:

  (1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

  (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

  (3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

  2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

  3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

  4、评委:学校行政、各级长。

  (二)体育项目竞赛

  本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

  (三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

  七:具体方案:

  包括 :

  1、组织项目及时间安排

  2、前期报名及时间安排

  3、比赛期间工作安排

  4、比赛后工作注意事项

  5、系部奖励

  (一)、系部领队、教练及工作人员 领队: 教练: (老师) 指导老师: 主要负责人: 主要负责部门:学生会体育部参加工作部门:团总支学生会全体部门

  (二)、组织项目及时间安排

  第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)

  1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

  2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

  3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

  4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

  5.08:00:开幕式正式开始。

  宣布各队伍入场

  进场顺序:国旗 校旗 鼓号队 彩旗队

  6.08:30~09:00

  (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

  (2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。

  (3)裁判员代表宣誓( )

  (4)运动员宣誓( )。

  (5宣布大会纪律( )。

  7.09:00各队退场,竞赛开始。

  8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

秋季运动会策划方案7

  秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

  一、设计意图

  在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

  二、活动总目标

  1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。

  2、激发参与亲子运动会的.兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

  三、活动准备

  (一)组织工作

  1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

  2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

  3、组织亲子报名工作。

  4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

  5、做好运动会上的人员分工。

  (二)经验准备

  幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

  (三)物质准备

  1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

  2、各运动项目所需的用品。

  四、活动过程

  开幕式

  1、主持人致开幕词。

  2、开场舞表演。

  3、运动员进场。

  4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)

  5、师生齐唱园歌。

  6、园长讲话。

  7、小小运动员代表发言。

  8、家长代表讲话。

  9、运动员退场。

  10、幼儿团体操表演。

  亲子运动会比赛项目

  1、小班亲子运动项目

  背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。

  探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。

  亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。

  大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。

  2、中班亲子运动项目

  “小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。

  “小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。

  帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

  3、大班亲子运动项目

  走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

  滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。

  亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。

  瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。

  幼儿园秋季亲子运动会活动方案,为了促进孩子们的身心健康,增强孩子的体魄,还能增进亲子之间的亲密关系,是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因,如何开展一张有意义的趣味亲子运动会,参考下面的策划方案吧!

秋季运动会策划方案8

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  二、活动主题:

  大手牵小手一起来加油

  三、活动目的:

  1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  四、活动形式:

  体操表演、亲子体能比赛。

  五、活动准备:

  1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  六、活动时间和地点:

  10月28日,操场

  七、活动原则:

  1、安全第一。

  不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。

  让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。

  活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  八、具体活动方案:

  中一班《听话的小球》

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  中二班《袋鼠过河》

  游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:

  1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。

  2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:

  1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

  2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

  3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

  中三班:《撕名牌》

  活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

  中四班《过河寻宝》

  活动目标:

  1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

  2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。

  准备:

  每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的.脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

  中五班《运西瓜》

  活动目标:

  1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

  2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

  3、增进幼儿与父母之间的情感。

  活动准备:

  西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

  游戏玩法:

  1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。

  2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

  3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。

  九、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

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