禁烟倡议书6篇
州直各单位机关党委、总支(支部)：
目前，全球有11亿吸烟者，每年导致近500万人死于和吸烟相关的疾病。我国的吸烟者超过3亿，占全球吸烟总人数的1/3。我国目前每年约有130万人死于吸烟，另有约7.4亿不吸烟人群遭受二手烟的危害，预计到20xx年将增至每年300万人。而一直以来，公共场所吸烟的行为给公众带来很大困扰和无奈，吸烟不仅有害自身健康，也会对环境和他人产生影响，尤其是领导干部在公共场所吸烟，既危害公共环境和公众健康，又损害了党政机关和领导干部形象，造成不良社会影响。
根据中央、省、州委关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的要求，领导干部要以身作则，带头创建无烟环境。为此，州直机关党工委向全体机关干部发出如下倡议：
一、强化控烟禁烟意识。深刻认识吸烟对自己和他人的危害，自觉增强禁烟意识，提高自我控制能力，共同营造“人人远离烟草，创建无烟环境”的良好氛围，争做机关控烟禁烟的推动者和践行者。
二、发挥带头表率作用。全体机关干部要以实际行动作出表率，带头在公共场所禁烟，模范遵守公共场所禁烟规定，自觉维护法规制度权威，维护党政机关和党员干部形象。各部门领导干部要率先垂范，积极参与“创建无烟机关”活动，带领本部门建章立制，严格按照创建标准规范行为，引导干部职工逐步养成公共场所不吸烟的习惯。
三、大力开展宣传教育。深入开展形式多样的禁烟控烟宣传教育活动，在机关开辟宣传阵地，公共办公场所要张贴醒目的禁烟标志，通过多种方式引导和鼓励吸烟干部职工戒烟控烟，逐步减少周围吸烟人员数量。
四、主动接受群众监督。全体机关干部在禁烟控烟行动中，要主动接受群众监督、舆论监督和社会监督，形成领导干部、党员干部和普通群众长效监督机制，确保禁烟活动不流于形式，不走过场。
广大机关干部，深入开展禁烟活动不仅是弘扬社会公德和现代文明的体现，也是我们营造健康、和谐社会环境的职责所在。让我们携起手来，共同努力，营造一个清新、健康、优质的公共环境，为建设富庶、开放、生态、和谐、幸福延边做出应有的贡献。
尊敬的师生员工：
吸烟危害健康，尽人皆知。自20xx年月1日起，医学院全面实行室内禁烟、室外控烟。一年，室内场所已基本实现禁烟，校内吸烟者能自觉到室外吸烟点吸烟。但最近，吸烟者在室内厕所和楼梯窗口处“吞云吐雾”及乱扔烟蒂的现象时有发生。为了师生健康，为了保持洁净、明、优美、和谐的校园环境，我们向全校师生员工提出如下倡议：
1、自觉遵守室内禁止吸烟和室外指定吸烟点吸烟的规定。
2、主动参与禁烟、控烟活动，倡导健康生活新风尚，发现室内及室外非吸烟点有吸烟和乱扔烟蒂的行为，友好劝阻。
3、自觉抵制烟草，同事、朋友之间不劝烟、不敬烟，逐步摆脱吸烟带的危害。室内不摆放烟缸、烟盒、点烟器等烟具。
4、在室外指定吸烟点吸烟时自觉避开人群，以防他人吸食“二手烟”。
5、不乱扔烟蒂，自觉维护吸烟点卫生。
尊敬的老师、亲爱的同学，作为一名医学院人，我们是健康中国的先行者、推动者和实践者。让我们从自己做起、从维护校园环境做起、从禁烟、控烟做起，倡导健康生活新风尚，共同建设健康校园的美好明天。
xx学院爱国卫生运动委员会控烟办
20xx年月14日
尊敬的家长、亲爱的教工们:
烟草有毒，吸烟有害!吸烟对健康百弊而无一利，它不但能使吸烟者走向慢性自杀，还殃及家人和亲友，严重地威胁着人类的健康;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应，对国家、社会、企业、家庭和个人，都潜在着一种巨大的祸害。
幼儿园是一个健康场所，是孩子健康成长的摇篮。
教育部1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列禁令。
通知指出，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。
要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
各地要结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动，建立督导检查机制，对禁烟工作措施落实不力的学校要进行查处通报。
各位家长和教工，为了大家的身心健康，为了让全体师生拥有一个良好的工作、学习和生活环境，我们在此向全园家长和教工发出如下倡议:
1.遵守公共场所禁止吸烟的规定，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。
2.主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。
3.家长、教工不在幼儿园内任何地方吸烟，自觉远离烟草，争做文明市民。
4.如果看到他人吸烟，请对其进行友好的提醒和劝诫。
5.积极参与，广泛宣传，让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害，自觉远离烟草。
尊敬的家长、教工们，为了自己和他人的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，请大家积极响应我们的倡议，远离烟草、珍爱生命。
倡议人:xxx
20xx年x月x日
我曾经思考过宇宙文明相关的问题，总是无疾而终，痛苦不堪。直到有一天我驻足在一窝蚂蚁前观察良久，许多事情瞬间豁然开朗了。当然并不意味着我的思考结果是正确的，但至少是可以说服我自己的。
不知道大家有没有观察过蚂蚁搬家或者蚂蚁集体搬运食物？这真的是超级美妙的过程，节奏舒适，秩序井然，分工明确。这就是一个有着严谨纪律和规则的社会。
作为“更高等”的人类，我被这种“低等”的生物所感动，想送上我的祝福。但是接下来我发现，这是不可能的。我可以轻松地杀死他们，可以制造出它们眼中的“地震”和“海啸”，来摧毁它们的家园。但是我却无法让它们了解我，甚至不能让它们意识到我的存在。所谓的“更高等”在人与蚂蚁沟通这件事上有什么意义呢？
我们可以研究它们，科学家也的确取得了很多相关的研究资料，如蚂蚁的光学导航，蚂蚁之间的气味信息交流等等。我们并不认为蚂蚁所拥有和建立的东西叫做“文明”，我们称其为“生物本能”。这四个字中似乎充满了理性，但同时也充满了蔑视。可是扪心自问，研究这些“低等文明”真的那么容易吗？要实现与“低等文明”的沟通，真的比征服宇宙简单吗？
于是我有了一个可能并不成熟的想法：“文明”之间的巨大差异，可能是一条永不可逾越的鸿沟。这里说的不可逾越，不仅仅是指文明之间的“高低”难以追赶，更重要的基础完全不同的两个文明是完全无法理解，甚至完全无法意识到对方存在的。
在地球同样的环境下，生物体的发展路径基本相似，如都是碳基生物、都是以DNA蛋白质等为基础原料，尚且出现蚂蚁和人类这样的差异(更不用说细菌病毒这些微生物了)。在不可思议的宇宙中，生命和文明的形态会有多大差异，是我们有限的智慧根本无法想象的。以目前生物的构造来臆想宇宙其他文明，本身就存在幸存者偏差。谁能保证你脚下的石头、喝下的白水不是生物，不是以另一种形式存在的文明呢？
比如，有人曾经问过一个问题，如果真的存在上帝，为什么不显示一些神迹让人类信服呢？且不说我们意识不到的那些生物，其实思考一下人类和蚂蚁这个例子就懂了，对蚂蚁来说我们就是神一样的存在，可是我们仍然无法让蚂蚁意识到我们的存在，更不必说崇敬我们了。
所以，回到这个问题。宇宙文明会是“黑暗森林”法则分布的吗？我认为不是的。原因有两点：
1.文明之间形态差异巨大，在相似发展路径上、相互之间能够意识到、相互有所理解的文明少之又少。更多时候，文明之间永远根本无法获知到对方的存在。
2.即便发展路径类似(例如所有的碳基地球生物)，生命体相互之间意识到其他物种存在，也不一定会出现文明的相互灭绝，“高等文明”对“低等文明”更多的是不在乎，甚至要有目的地加以利用。比如作为地球的“万物之灵”，在地球资源如此匮乏的今天，我们并未主动实行物种灭绝，相反要主动保护生物多样性，就是一个例子。
愿对万事万物永远充满好奇，同时心存敬畏。
亲爱的老师们、同学们：
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，据科学研究表明，每吸一支烟会使生命缩短10分钟。根据我国与世界卫生组织签署的《烟草控制框架公约》，自20xx年起，我国在所有室内公共场所和工作场所全面禁烟。20xx年，教育部下发文件，要求严格限制在高等学校内吸烟，鼓励引导有吸烟习惯的师生戒烟。
为展现我院师生良好精神面貌，养成健康生活习惯，构建无烟美丽校园，我们在此向全院师生发出倡议：
1。从自身做起，不在宿舍、教室、图书馆、卫生间、食堂、操场等场所吸烟，自觉远离烟草，积极营造无烟校园，养成健康文明的生活习惯；
2。主动参与禁烟控烟活动，积极宣传吸烟危害，互相监督，互相提醒，创造健康和谐的工作、学习和生活环境；
3。遇到他人敬烟时，有礼貌地予以拒绝，并对他人吸烟进行友好的提醒和主动的劝阻；
4。树立责任感和使命感，积极参与到创建无烟校园的各项工作中，为建立清新美丽校园贡献自己的力量。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，珍爱生命，拒绝烟草，让校园更美丽、更和谐！
亲爱的同学们：
香烟对于我们并不陌生，目前我校学生抽烟现象时有发生，这让老师和家长担忧不已。同学们正值青春飞扬的花季，不能让香烟危害你们的健康。作为青少年的.你们，理应杜绝烟草，让生活充满阳光，展示出你们青春的活力！
“吸烟就等于慢性自杀”，这是对所有吸烟者发出的警告。吸烟对自己的身体健康是一种摧残，对他人也是一种伤害。为了提高全体同学文明程度和社会公德意识，保护自我健康，养成良好的生活卫生习惯，在第二十七个“世界无烟日”到来之际，特向全校学生发出以下倡议：
一、更新观念，增强自控能力，抵制烟草诱惑，自觉摒弃吸烟陋习。
二、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，带头不吸烟，拒绝二手烟。
三、在各类活动及各种场合中主动不敬烟，不接受敬烟。
四、积极投入到戒烟活动中，增强戒烟意识。
五、积极宣传吸烟有害健康的常识，规劝父母及亲朋好友拒绝烟草，珍爱生命。
六、加强体育锻炼，培养健康的身体和健全的人格，提高自身素质。
同学们，让我们携起手来，抵制烟草，远离香烟，()形成健康的学习和生活风气，为创建绿色、健康、和谐、充满生命活力的校园而共同努力吧！