世界初二作文精彩8篇
山楂树上，花儿开了，远远望去，仿佛绯红的轻云，开得如火如荼，灿若朝霞。花儿落了，无声无息，如同划破夜色的流星，不留一丝痕迹。那棵山楂树，承载了怎样的美好记忆，又承载了谁的悲伤，谁的泪水？
电影里，老三对静秋说，“你活着，我就活着，要是你死了，我就真的死了。”朴实简单的话语，却能轻易地触动人的心弦。那个青春如火的年代，真挚的情感，如同纯洁的莲花一般，悄悄在两人心底绽放。没有玫瑰花的浪漫，没有甜言蜜语的誓言，但是爱的花朵却开得绚烂无比，悄悄的，占据了两个人的心灵。然而残酷的命运最终要将两人分开。山楂树下，只剩下了静秋一个人的身影，晶莹的液体寂静的落下，在地上绽开一朵朵美丽的泪花。我为他们的爱情感动，也为最后的结局而惋惜。也许，这就是宿命吧。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我曾听过一个故事，像极了静秋与老三的爱情。
这个故事是在外婆家，从长辈们口中断断续续地听来的。曾经在外婆家的村子里，有一对深深爱着彼此的情侣。男孩很帅，高高的个子，英俊白皙的脸庞。他常常带着女孩去河边玩，帮她整理头发，给她买漂亮的发夹……两人常常牵着手走在乡间的小路上。但是，最终他们还是逃不过宿命的牵绊。就在他们结婚的前一天，男孩突然急病发作，撇下女孩匆匆的走了。他们的爱情，也终止了。这是个真实的故事，与《山楂树之恋》出奇的相似。同样的感人至深，同样的使人扼腕叹息。也许就是因为不完美的结局，才使这个故事愈发的凄美，如此的令人心痛。
山楂树下，悲伤涌动。那满树的红花，红的像血。花瓣之上，是否还存有悲伤的泪水？几度花开花落，流年似水，缓缓流去，但山楂树下那美丽的诺言，晶莹的泪水，却凝聚成了永恒的风景。
那雨后的清晨，一切似乎依然那样的宁静，你看到了吗？露珠倚着花朵，倾听花朵的心声。一切的一切似乎在持续着：轻唱、低语、低吟……我们的心灵走近了。
夜，无情的又抹了层黑墨，时而空中闪烁着星光，我又徜徉于星辰，我注视着那满天的繁星，思念着，回忆着，你我纯纯的香草味儿——我们的友谊！
朋友，曾经我们拥有同样的.蓝天白云，拥有同样的世界，不一样的你我一起走过这蓝天白云的世界。我们因此拥有了同样的心，“扑通，扑通”地跳着，近了，近了，我们的心近了，紧紧地靠在一起，散发出了一种香草味儿，纯纯的，啊！我们的友谊！
静静地望着，你我的身影，那安静的姿态在黄昏下静默着。看着，看不厌，看不厌的火烧云，赤红的照映着我们友好的身影：看不厌，看不厌的积云，别让风给吹散了。
朋友，请别让我挚起那盏孤独的灯，我不愿照亮那一段段孤独的历程：不愿用绝世的孤独跳那一曲完美的独舞，不想像一株摇曳的花朵，守护着孤独的盛世空城！
朋友，请让你的心灵走近我，让你我一起徜徉于星辰，一起回眸，一起欢乐！尽管它已在心园，在回忆，我们的友谊长存！
诶！看见这个标题时可别以为我也是个为了漂亮而去戴眼镜的人。我呀，是已经近视四百多的学生了。因为前两个月妈妈给我买了“阿瞳”，做了两个月而视力根本没提高，妈妈就把这罪归于我天天戴着眼镜身上。所以，咳！眼镜便就此与我隔离了。
没眼镜的日子真的好难过呀！
“帮我把拿过来。”舅妈指着箱子里的什么什么说道。因为我刚刚在听收音机没注意听，加上我离那箱子又有一段距离，我听的是一头雾水。哎呀，难得去舅妈的工厂里看一看，绝不能给她留下不好的印象。于是，我就在箱子里“浑水摸鱼”希望能给我碰对。“这针线吗？”“是那。”舅妈又指了一下，可我真的看不清舅妈的手，只看见一片颜色在挥舞。“什么？”我心想，“这下死了，老人常说‘眼蒙耳也聋’果真是的。到底是什么？悲剧，又没听清楚！”没办法，我只好再蒙了。“哦，您说剪刀呀。”
“不是，不用了，我自己去拿。”等舅妈拿起那东西时，原来是围裙。我晕！不过，舅妈还说了一句“这孩子怎么老心不在焉啊。不会有什么问题吧。”让我想发狂。
接下来呢，我就更可笑了。
我因为没戴眼镜，目光四处游离。看见两个人进来了。近视嘛，看那两个人应该是地地道道的中国人。他们与老板娘说了什么，我听出来了，是那个阿姨说粤语。我不管他们，背对他们坐着。突然，我觉得有人在动我头发。我猛地一回头——哦，是那伯伯。我挺不好意思的，对那叔叔说：“Hi！您好！”那叔叔突然说：“Oh！Howdoyoudo？”我一惊，想到“他不会是外国人吧？”叔叔见我这样，哈哈地笑起来。后来，我又发现他与老板娘交谈靠那位阿姨翻译。啊哦！I‘msorry。
其实，这只是近视的一点不方便而已。更多不方便就是，看电视电脑看不了、不能骑自行车、看人看不清不与别人打招呼而让别人说自己没礼貌。
哎呀！好想戴眼镜！好想有个清晰的世界！
老师为了对我们进行感恩教育，和我们一起阅读《爱的教育》这部名著，我怀着好奇心读完了《爱的教育》。感受很深，从中悟了一个道理——我们有责任让世界充满爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
作为新世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，又在“贵族”学校读书的我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成。作为小学生，我们应该让世界充满爱呢？我认为我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习；我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友；我们应该踊跃少先队的号召，积极参加募捐活动，多点去福利院、敬老院送温暖……
我相信如果每个人都献出自己的爱，那我们的世界就会充满爱，我们的明天就会更加美好！
“爱”是我们熟悉的字眼，虽然看不见、摸不着，但它像一股清新的空气一样，带给我们温暖与幸福，无时无刻不弥漫在我们身边，从未走远。但在当今社会，有的地方没有感受到爱的气息，没有迎来光明与美好，至今仍处于阴暗之中。
孤独、寂寞，这里是空巢老人的家。那些上了年纪的老人把自己浸泡在孤独与无聊之中，整日发呆，即使电视里播放着再精彩的节目，对他们来说也不过是嘈杂的噪音。他们的儿女远在千里之外，很长时间都不能回家陪伴父母，就把父母渐渐的淡忘了。所以，这些空巢老人只能与时间为伴，静静地盼着儿女的归来。如果儿女多一点对父母的关爱，找到闲暇时间回家多陪在父母身边，那时父母心里该是多么高兴啊！他们内心的寂寞也就少了几分吧，贫穷，苦寒，这里是偏远山区的现状。土地的贫瘠，资金的短缺，让这些本应该富有的`地方变成了穷乡僻壤。在这里，人们饥寒交迫，在这里，交通闭塞，让孩子们成了没有知识的野孩子。如果人们对偏远山区的百姓给予一些爱，那么人人都可以走出那穷山恶水之地，人人都可以发家致富，每一个孩子都应该有幸福的人生，这里的人们需要爱的阳光！
贫穷，苦寒，这里是偏远山区的现状。土地的贫瘠，资金的短缺，让这些本应该富有的地方变成了穷乡僻壤。在这里，人们饥寒交迫，在这里，交通闭塞，让孩子们成了没有知识的野孩子。如果人们对偏远山区的百姓给予一些爱，那么人人都可以走出那穷山恶水之地，人人都可以发家致富，每一个孩子都应该有幸福的人生，这里的人们需要爱的阳光。战火，废墟，这里是狼烟遍地的战场。是战争打破了这里的宁静祥和，把这儿变得乌烟瘴气，人们不得不背井离乡，躲避战乱，继续守在这里的人们也都流离失所，大多数孩子失去了父母，沿街乞讨。如果人们心中有向往和平的大爱，就会立刻放下手中的武器，停止一切硝烟弥漫的战争，战乱地区的人们也会在安宁的环境下幸福的生活……不要战争，让爱存在！
是啊！就像歌中唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我相信，只有人们的心中充满爱，爱就会遍布在每一个角落，世界才会充满爱，爱就会无处不在！
未来看似很遥远，但他就是明天，或者是后天。停留在一时美好的今天，那么你就没有未来。
昨天的时光早已离去，不要停留，做好今天。也许你的昨天无比辉煌，你会无比的痴迷于这个辉煌中，但我要告诉你，这会过去的;也许你的昨天是很糟糕的，你会懊悔，但我也要告诉你，这会过去的。昨天看似很近，但那终究是过去。也许你应该怀念，但不能痴迷，因为你要做好你的今天!
今天就在你眼前，你所做的一切即将成为过去。你要仔细思考，去努力。为你自己，为你的将来，为你身边的点点滴滴。今天，你会很累，但你要去面对完美的明天。你要去奋斗·努力·拼搏;为光阴，为时间，为那充满憧憬的明天。
明天是怎样，没有人知道。但我们可以通过努力去改变，去改变现状。诠释你的美，诠释你的完美无阙，诠释你的梦想与心声。实现你那坚持不懈的梦想，实现那充满阻碍的理想，实现……
忘记明天，奋斗今天，只为明天!
初次拿到《呐喊红宝石》这本书，我就被书的封面深深地吸引了：在书的封面上，有两个活泼的小孩，他们快活的奔跑在绿油油的田野上，神情是那么幸福，于是我迫不及待的看起了这本书。
这本书大概讲的是：达拉斯和佛罗里达是孤儿院里最令人头痛的孩子，有的人领养他们是觉得自己充满爱心，但都在三天之后就不厌其烦的“退货”了;也有的人纯粹就是为了省下雇工的酬劳，狠心压榨这两个孩子······长此以往，双胞胎失去对大人的信赖、信任，梦想着逃出这犹如监牢的地方。如同梦一般的，谛乐和赛蕊的出现了。他们让愤世嫉俗的佛罗里达在经历一场生死之后，学会了如何去爱别人，更让那个整天都在做白日梦的达拉斯学会面对现实。
读完了这本书后，我被书中的谛乐和赛蕊深深的折服了，他们和其他的大人不同，他们给了达拉斯和佛罗里达自由的生活，让达拉斯和佛罗里达可以在山林中尽情地呐喊;在小溪里自由自在地玩水;在草地上欢快地翻滚······在呐喊红宝石这个美丽的地方，没有束缚，没有惩罚，更没有大人的打骂，他们觉得自己到了天堂。“呐喊红宝石”，这个充满了魔力的名字，就是每一个孩子梦想中的“天堂”!
在现实生活中，在我们的身边，我更想到：“如果我们每一个家庭都充满爱，那么，就不会有那么多的问题儿童宁愿在外面流浪、在网吧里打着无聊的游戏，也不愿回家。在孩子做错了一些事情的时候，您是否对他(她)加以指责，甚至来一通‘风雨雷电’，在孩子没有考好的时候，您是否会对他(她)‘拳打脚踢’，就是因为这些，才让孩子成为一个个‘问题儿童’。这不禁让我想起了一个故事：有一个孩子特别好动，总是不爱学习，他的父亲决定放弃他，他的妈妈却并没有这么做，而是一直在激励他、鼓励他、支持他、帮助他，因此，这个小孩子首先出人意料的小学毕业了，考上了初中;随后，又考上了省级的重点高中，最后竟然考上了清华!如果他的母亲放弃了他，他的这辈子就完了，可是，她的母亲并没有放弃他，而是用爱来对待他，让他感到了温暖。”
让我们的每一个家庭都充满爱，成为“呐喊红宝石”吧!
谨以此文献给那些还在摧残生命的人，让我们共同创建一个温馨幸福的家园，让这个世界充满爱。——题记
小的时候，爱就是一根棒棒糖。长大些，当开始暗笑儿时想法幼稚的时候，心中的爱，就是那种轰轰烈烈，感天动地的东西;再大些，倒觉得自己已经长大，而和家长、老师之间发生冲突的时候，竟不知道爱是什么了，只知道自己总在希翼，总在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起来的时候，渐渐地，对爱又有了一种新的认识，只是，这认识就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱，就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，试图把握，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪，若隐若现，居无定所。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。 那就是一种心灵悸动的感觉，一种感动得想哭的感觉。闭上眼，真正感受到爱的时候，就会感觉温暖。思絮飞起来了……
我开始觉得，爱是无声的。它从未离开过我，只是我自己一直不懂得珍惜罢了。它静静地围绕着我，
暖暖地将我包裹起来，让我不受任何伤害，给我快乐、给我欢笑。或许是我脆弱，沉浸在被爱的幸福中，我却总是以泪水回报。然而，也许这才是我内心真正的感受，
爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。
让世界永远充满爱!