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道德与智慧作文5篇 关于道德与智慧的典例

2024-01-19 12:03:03综合
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道德与智慧作文5篇 关于道德与智慧的典例

道德与智慧作文1

  智慧和道德,是人类文化的基础,是人类文化的左膀右臂。失去任何一方,人类文化都会荡然无存。

  智慧陪伴着道德,就好比父母陪伴着自己的孩子,在陪伴下走过了历史的坎坷,留下了美好的故事,也记载了一次次跌倒的教训。拥有道德,留下人生的智慧。春秋战国时期,孔子四处游说,希望各国君主,能够实行“仁政”,善待百姓,善待他人等于善待自己。那样天下才会太平,才会和睦相处。“君君臣臣父父子子”,做君主的要像君主的样子,做臣子的要像臣的样子,做父亲的要像父亲的样子,做儿子的要像儿子的样子。孔子拥有一颗济世度人的心,因此他被世人尊称“孔圣人”。而他以“仁”为中心的智慧,流传千古,乃至于影响着每一个中国人的生活。拥有道德,传播道德,让孔子的智慧芬芳了世人耳目。

  拥有道德,收获生活中的点滴智慧,生活中每一个细微的动作,都能体现出人的修养道德,一个不经意下的微笑,给人带来心情的愉悦。在广场散步不小心撞到别人之后,一声真诚的道歉;马路上随手捡起一个废瓶将其扔入垃圾桶……就这一系列的动作,都是生活中不经意的小事,是一个人,一个社会,一个国家,乃一个民族道德的缩影,是智慧的结晶。点滴的小事从我做起,从小而言,维护了自己的尊严,从大而言,维护了国家的尊严。

  相反,那些社会中的小混混被我们称为垃圾人,他们从来都是蛮横不讲理的,都是自以为了不起,一心所想,都是老子天下第一。这种思想以及所指引下的言行,都是失去道德的,也是愚钝无知的,一旦在法律面前被曝光,必将失去了虚幻的光彩。

  拥有道德吧!有道德相伴的智慧才是大智慧。智慧犹如刚出土的一颗幼苗,只有道德之水才是真正的甘霖,只有用道德之水浇灌,智慧才能茁壮成长,长成参天大树,才能荫庇自己和他人。

道德与智慧作文2

  曹冲称象,智慧有了重量;草船借箭,智慧分出了多少。程门立雪,彰尊师重道之仪;李密陈情,显孝子之诚。智者易为,圣事难寻。

  智慧是藤蔓,道德是树干。但丁曾说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”可见,只有正确把握与衡量道德与智慧的关系,我们就会拥有最宝贵的财富。

  诸葛孔明轻摇羽扇,奏响了胜利的乐曲。

  面对着城门外蓄势待发的百万魏军,回头看一眼城内所剩无几的士兵和百姓们期盼的眼神。孔明没有一丝慌乱,从容淡定的坐于城门之上弹起了乐曲。听到乐声,魏军面面相觑,见孔明神明神态悠闲,临危不乱,便猜想城中有诈,便命令军队撤回,丧失了得胜的机会。而城中百姓无不展露笑颜,赞孔明智在必得。

  空城计,此诸葛孔明之智也。孔明之智,保一国安定,显智慧之深。

  程婴深山藏孤,此道德之义也。

  庄姬夫人的殷切希望,公孙杵臼的以死相托,程婴深山藏孤。面对着奸人的威胁和强逼,想起夫人的以死相托,程婴用自己的孩子换的赵氏遗孤。他忍下丧子之痛,艰难生活,抚养着赵家的孩子。他叫孩子读书写字,让他健康成长。当孩子长大,此时的程英已步履蹒跚。

  程英用自己的真诚和仁爱培育了一颗道德之树;用自己的步履蹒跚,彰道德之重。

  弘一大师,轻摇藤椅,德与智的光照亮。

  一次,弘一大师到弟子丰子恺家做客,入座前,大师轻摇藤椅,方才入座。弟子见后不解,问之。大师笑曰:“两藤之间恐有小虫躲避,轻摇藤椅,好让小虫躲避。”大师用他的善行诠释智慧之奥妙,用他的佛心诠释道德之高深。

  由此可见,智慧是解决问题的方法,而道德是一切行为之花。我们应好好珍惜所拥有的财富即道德与智慧。用智慧成就道德,用道德诠释智慧。德与智,世间最美的风景。

  学着用道德的甘露去浇灌智慧的`花蕾吧,我相信,终有一天我们会看到成功的果实高挂枝头。

道德与智慧作文3

  智慧是鸟巢式的体育馆,是海洋式水立方。道德是江革行佣供母,是董永卖身葬父。

  ——题记

  德

  道德是我们中华民族传统中不可缺少的部分。在今天看来道德的缺失已经成为一个严重的问题。

  在公共汽车站,大家都在等车,车终于来了,人太多太拥挤,但大家都有序的上车,可是有两个人破坏了社会秩序,挤开刚要上车的奶奶,走上车,虽然车上有空位但他们两个人还是凶恶的夺来自己想要的座位,受害人只好委屈的到一边站着。这种人被人们唾弃,可是谁又敢出来伸张正义呢?还好有人给奶奶让座。

  人们的气也就消了些。其实人们心里都知道这种人早晚会遭到报应,并且他们也有老的那一天。他们是不道德的,也是没有智慧的。

  我们应该有道德修养,道德常常能填补智慧的缺陷。

  智

  有智之人,数不胜数。

  可是那么多有智慧的人,就真的有道德吗?

  现在社会发展迅速。国家尤其教育。大家都讨厌考试,有些人利用这一点,替别人考试考证挣钱。有的人会张大嘴巴说:“哇塞,真有头脑,真有智慧这么容易就能挣到钱。”

  可是这些人有没有想一想,他们智慧虽高但是没有道德修养。如果被查出来,对自己,尤其是对雇主坏处有多大。还有当他们拿着证书被录取了,公作无厘头。又会怎么样?

  这是在害人。

  有智无德。

  弘一大师轻摇藤椅,好让小虫躲避,方显德与智。

  智慧永远填补不了道德的缺陷。现在社会不是缺少有智慧的人,而是缺少有道德的人。

  不管以前我们怎样看待道德和智慧,现在我们要做一个有道德的人。

  道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

道德与智慧作文4

  许多人认为只要自己渊博的智慧就可以成就伟大。但我却不这么认为,因为这是我从我所经历的一件事情中懂得的。

  有一天我和妹妹一起去玩,无情的太阳酷热的炙烤着大地,我和妹妹热得受不了,幸好我拿了十元钱,买了两个冰糕。等我给了老板五元钱,但老板把我给的五元当成了别人给的十元找了我九元,妹妹也看见,我怕妹妹说就赶紧把妹妹拉走,刚走出人群,妹妹就大嚷了起来:“姐姐,老板多找你钱了。”我说:“没有。”因为我比妹妹多上了几年学,所以她辩不过我。但妹妹也不甘示弱,她直接去找老板,并拿了我攥在手里的钱,说:“老板,我们刚才给了您五元钱,而您却找了我们九元钱。”老板笑眯眯的说:“这位小朋友真懂事呀,现在像你们这样的小朋友可真少见,来,给你一个冰糕,当作奖励你的吧。”妹妹随声喊了一句谢谢。在路上我气冲冲地对妹妹说:“唉,你干嘛要告诉那个人,给你买冰糕解热就行了吧,多管闲事,你如果不说那钱给你买什么不行,真厌兴。”妹妹很懂事,她没和我顶嘴,而是对我说:“姐姐,你知道我的座右铭吗?”我因为被气恼了,所以什么也没吭。而她却继续说:“是文艺复兴时期意大利诗人但丁说的‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷’。”一开始我没有注意妹妹为什么要跟我说这样的话,但回到家我就开始琢磨这个问题。后来我才明白:一个人虽然有无穷的智慧,但没有道德也是一事无成的,也不会有人去尊重你的。然而你要是有道德,即使你没有过高的学历,也会有人尊重你的。所以,我们应该在做一个人之前把道德这扇门把它打开了。只有这样我们才能在别人的面前抬起头做人,没有任何的顾虑,自由自在地做好人。

  我们一定要摆正道德与智慧的关系。

道德与智慧作文5

  文艺复兴时期意大利诗人但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”在初一学期的一次,我作弊的这件事至今令我记忆犹新,羞愧不已。

  这次段考,我并没有很用心地、认真地复习,所以,在考试的时候,我采取了作弊的手段。拿到试卷的我,迅速看了一下题目,然后写上自己的班级、姓名和学号。我向周围看了看,大家都在翻看试卷上的题目或是在检查文具。我看看墙上的钟,还有5分钟就开考了,心里有些忐忑。“当,当,当。”钟声响起了,大家都飞笔疾书地答起卷来。仔细看了看试卷上的题目,其实也不是很难。

  于是,我也答起题来。一小时后,我终于把试卷写完了。可是,我对自己的答案不放心,便偷偷看了看夹在草稿纸里的试卷。我隐约记得,试卷上有这次段考试卷上的题目。我瞄了一下,老师当时在教室外面,并没有看到我作弊。我便渐渐大胆起来,直接把试卷从草稿纸里拿出来,放在桌子上对照答案。我一边对着答案,一边看老师什么时候进来。监考老师进来之后,坐在讲台的椅子上,四处扫视着。我抬头一望,正好与老师的眼神相对。我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,双脚在发抖。

  老师转移了目光后,我又继续对照答案。终于准备对照完了,准备把试卷收起来的我,早已忽视了老师的存在。不知什么时候,监考老师已经站在我旁边,拿走了我的试卷。我心里想:糟了,被老师发现了,我一定会死得很惨的。监考老师走出教室,好像是去找我们班的班主任了。

  作弊,让我丢了面子;作弊,让我被同学议论;作弊,让我被家长、老师批评。这次段考,我为自己作弊而感到后悔。以后,我一定会努力学习,再也不作弊了。

  尽管现在的我,已经在努力学习,拥有许多智慧。但是,就像但丁说的:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”

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