我爱我班作文7篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱我班》，我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长，她就像一个温暖的家，温暖着我们的心。是缘分让我们相聚于六（2）班、是热情让我们立足于六（2）班 、是使命让我们奋斗于六（2）班。五十个活泼可爱的阳光少年组成了一个多彩的集体，我们团结互助、和谐共处、自尊自爱、奋发向上！就是在我们这五十个人组成的世界里，有着数也数不完的故事，下有你我思索的身影、窗台下有你我伏案苦读的回忆，虽说我们班的男生有点调皮，但都还是很有集体观念的，想着为这个集体，为整个六（2）班争取荣誉。
就说这次体能测验，虽然不是运动会，但我们班上的同学们依然摩拳擦掌、跃跃欲试，都想以最好的成绩来争得荣誉：在400米跑的测验上，有的同学累得大汗淋漓，上气不接下气，却没有一个同学停下来说累，全都坚持跑完了400米全程; 在立定跳远中, 我们努力拼搏，纷纷跳出了自己最好的成绩。在这个家里，我们懂得了"爱拼才会赢"的道理。
我们这个班不仅爱集体，同样也团结互助。有一次，我因为太马虎，把开锁的钥匙忘在家里了，一些教材还在课桌里拿不出来，眼看就要上课了，我急得不知怎么办才好，同桌知道后，立即对我说：“没关系，上课时我们一起看吧！”听着这淳朴的话语，我异常感动，因为在前不久，我和他为一点小事争吵后，便谁也不理谁了。而今天，在我需要帮助时，他却对我伸出了援手。
这就是我们的六（2）班，一个充满着团结、友谊、奋斗的集体。今后，在走廊上，会到处洋溢着我们的欢声笑语。在运动会上，同学们会争先恐后地为班级争光，不放弃一线希望，在学习上，同学们你追我赶的情景会更加激烈。
所以，我们坚信,我们永远是最棒的！
“哎，六年级了，马上就要毕业了，马上就将要离开我这美丽的校园了，马上……”“停！”正当我感慨万千的时候，老妈不耐烦的制止住了我，“你要真有那么喜欢你的哪个班级的话，你就说出些理由来啊！”“好！”我爽快的答应了。
我清了清嗓子，干咳了两声，开始了我的理由“辩护”：“理由一：看到那戴只粉红色眼镜的女生了吗？那个啊，可是咱班的‘文艺大师’。他可是个活泼女孩，整天带着个大眼镜，但那眼镜总是从她的小鼻梁是滑下来，总也带不稳，所以啊，她也经常扮扮‘博士’，把那眼镜眶往上扶一扶；还有啊，看到那个‘短发帅哥’了吗？您可别误会啊，那家伙，可是个叨叨地地的女生哦！但只要让她穿是男生的衣服，再打上个领带，那你就绝对不可能认出她咯；呐，瞧见了吗？那群正在篮球场上打着篮球的疯狂篮球迷的男生了吗？他们啊，可都是在校长那儿都‘赫赫有名’的家伙呢。可是啊，若是咱班没了他们，咱班可就会失去生机了！看吧，我有这么多有去的同学，我怎么可能不爱咱们着个班级呢？”
看者妈妈不可置信的模样，我得意的继续说到：“理由二：看，快看啊！那个窗还亮着灯呢，那是我们班主任在深夜批改着作业呢！都那么晚了，她还在辛劳着……”说着说着，我的鼻子有些酸了，眼角也红润了，我用手擦了擦快滑出眼角的泪水“还有呢，我们班的老师都是一群能力超强的知识分子，因为有了他们对我们的教导，才使得我们的成绩步步升高，您说，我拥有着这么好的老师，难道我还不知足吗？”
妈妈点了点头，我也笑了笑，说：“理由三！看，那些课桌！那块黑板！以及那些留下了的粉笔末！，他们与我共度过了多少个美好日子啊！您去摸摸，上面好遗留着我们的体温呢！那电灯，曾为我们照亮过黑暗的教室；那几扇门窗，曾我我们遮挡了多少风风、雨雨……您说说，我能不爱咱们这个班？”
“理由四……”我还想继续说下去，妈妈却打住了我：“看来，你的确十分爱你的哪个班级啊，还有着么多的理由呢。”我听了，灿烂一笑，开心的说到：“对！我爱我们班有N个理由！”
我们的班级非常有趣，我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如：识字游戏、读词语，识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去，本来我们老师还不会，是李东澎同学教我们的，因为他家里也有像这样的网站;读词语就是班长 潘老师来带读。如：像“天”字就是先读音节，然后再组词，这样就读对了，类似这样的事情还有很多很多
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力—–我爱同学，我爱我班!
从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹，那难忘的一幕幕又浮现在眼前……
我记得，那一天，我哭着闹着不让爸爸离开学校，可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上课，这时，班主任张老师来了。我的心里顿时忐忑不安：“老师平常最不喜欢爱哭的小孩了，他一定会批评我的。”出人意料的是，班主任拿出一包纸巾，他轻轻的擦去我眼角的泪水，说：“张帆，爸爸过几天会再来看你的，都这么大了怎么还哭鼻子呀？你看，一年级的小朋友都笑你呢，你应该做他们的榜样小姐姐啊！”我听后破涕而笑，把小手放在老师的那双温暖的手上，抬头望天空，天空是那么蔚蓝；低头看看花朵，花朵是鲜艳；回头看看老师，老师是那么亲切。
我还记得，五年级的诗歌朗读比赛。那天，我和同学们站在舞台上，台下黑压压的一大片人。虽然，诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟，但是面对全校同学、领导，腿不禁有些发抖。还是张老师，她坐在我们班的位置，张老师向我打了一个胜利的手势，她的目光仿佛在告诉我：不要害怕，什么都不要管，只要照老师说的做就可以了。我定了定神，用洪亮的声音，和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声，为三班夺得了一张鲜红的奖状。
我更记得，六年级上学期的运动会。那天，老师们拿着五颜六色的旗，走出了校门，我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响，运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天：有人拿着水盆，让运动员回来之后洗把脸；有的去借几瓶水，好为他们解渴；有的正抱着衣服，个个站在校门口，探着脑袋来回张望着。近了，近了，更近了，李胜豪第一个冲到了终点，我们班同学不由得大声呼叫，水盆，水杯，衣服，一股脑地向他塞去，班主任笑着说：“不能休息先走一会儿！”“对，对！走一会儿！”同学们一个一个地跟在李胜豪背后，我在心里默默地祈祷：“希望永远这样！”
再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼；再一次听着朗朗的读书声；再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。
老师，再见！在您的怀抱里，永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上，把您的高兴刻在石头上，老师，祝您永远快乐！
同学们，再见了！快乐的初识，困难的是相识；恐惧是无语的，后悔的事错过；哭泣的是分别，高兴的是相聚。最值得庆祝的，也无过于——认识了你们这些朋友！
班级，不管是大人还是小孩，对它都非常熟悉。今天，我要给大家讲一讲我的班。
我的班，是邮四十八个学生和一名班主任老师组成的，说的夸张点儿，也就是一个大家庭了。我们要如何爱护呢？：我们要把教室的卫生做干净，让我们在整齐的教室学习，这样学习的效率才会高。还要每天都佩戴红领巾，让人们知道你是学校的一员。
其实，虽然我是这个家的一员，可说起来我却有些惭愧，因为上面的要求我有许多都没有做到，比如：忘记戴红领巾、做卫生没做干净，经常被扣分。我想，我一定要改正缺点，发扬优点，做好这个大家庭中的一员。
但是，爱班级不止这一点，还有许多我们忽略掉的东西，例如，按时完成老师布置的作业、上课要认真听讲，作业的字迹潦草，考试时不能传纸条、向别人问 答案等等，如果这几条你都做到了，那么，我认为，你这才能基本上真的爱这个班了，而且考试时能得到满分，爱班级，这不是一举两得吗？
我想：要是我们都这样做，我相信，我们都会成为爱班级的好孩子的。
我爱我班，因为我们拥有一位和蔼可亲的班主任，在他的培育下，我们一群毛孩子渐渐懂得什么是真善美。我们还拥有一位博学、美丽的英语老师和一位温文尔雅的数学老师。
我爱我班，因为我班是一个团结友爱的集体。我们36条小鱼就像兄弟姐妹一样，畅游在清澈明净的半亩方塘里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他一脚，他说没关系；笔坏了，有人主动递来一支……
我爱我班，因为我班是一个书香班级。“起跑线”图书角是我们最常去的地方。图文并茂的黑板报是我们认识社会的窗口，也是我们大显身手的舞台。我班的“读书节”主题板报还获得全校一等奖呢！橱窗文化更是丰富，有精美的书签、新颖的手抄报，“诗情画意”栏目中的《虾聚》、《春天》、《骏马》等常常引得不少同学驻足观赏呢！
我爱我班，因为我班的现代化教学条件。崭新的电子白板代替了传统黑板，或绘制图形、或输入文字、或播放视频。电子白板操作方便、直观形象，激发了我们的学习兴趣。
我爱我班，因为它给了我智慧和力量，给了我快乐。