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玩游戏小学三年级作文4篇(三年级玩游戏的优秀作文)

2024-01-17 19:29:55综合
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玩游戏小学三年级作文4篇(三年级玩游戏的优秀作文)

玩游戏小学三年级作文1

  上课铃响上,正在喝水的我被呛了一口,放下水杯,迎来了吴老师和蔼的笑容,“今天,我们要玩一下游戏,大家要细心观察啊!玩完要写作文。”

  “啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹,似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪,又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时,老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去,只见黑板上赫然四字:作文接龙。于是,继许书剑之后,班上一片哗声,老师不理会,开始讲游戏规则。

  “规则很简单,每组一张纸,第一个人写两分钟,传经第二个人写两分钟,以此类推,大家凑成一纸文字,但要求文章贯通。”

  老师宣布规则后,班上“一石激起千层浪”,大家马上讨论起来,我乘机观察,只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么,还做了一个勉励的动作。

  不一会儿,游戏开始了,第一排的同学正在奋笔疾书,后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学,后的同学,索性向前跃,想预先知道内容,我心里盖不住紧张的心情,因为我是第三排,不知不觉中,我的重心也向前移。

  时间一分一秒地过去,从两分钟到了一分钟,最后到了倒数十秒。我紧张地等着,手掌搓出了汗,“3,2,1,0。”随的老师的一声:“传!”,我拿到了期盼已久的作文纸,此时,班上已哄动起来,后面的同学翘首以待,前面的同学正在激烈地讨论着写的内容,似乎已到游戏的“黄金时期”。

  我用颤抖的手按着作文纸,紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言:坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着,头上四冒出了汗,忽然,一个念头闪过我的脑海:“跳闸”,我为这突来的奇想而开心,奋笔疾书起来,不知不觉中,两分钟已到,正写得开心的我只得拿下笔,将基本成形的作文转交给后面的人,心中还默默祈祷着:一定要写得好,接得妙,以我的思路继续呀!

  一会儿后,我心里恢复了平静,只是有此为后面的同学担扰罢了。

  两分钟还真短啊,不知不觉间,已传到了第五个同学手中,一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间,我担扰极了。

  这时,场面已完全失控,前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”,后面的同学则正在催促前面的同学,吴老师也不阻止,只是笑观这嘲闹剧”。

  到了最后一个同学了,全班静了下来,静到了极端,每个同学都屏息凝神,眼睛齐盯最后一排的同学,气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经,没有一个人说话,但从同学们的眼神中,可以看出每个同学怀有的`一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。

  光阴似箭,到“交卷”的时间了,最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情,举步维艰,缓缓将作文纸呈与老师。隐约中,听见了陈晟煜的一声抱怨:“这没法写了!”接着,每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨,如一味瓶一般,酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有,老师还没有念同学们的“大作”呢!

  老师总共念了三篇作文,其中两篇较有特色:一篇语句贯通,文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴,使得全班大笑。

  “哈哈!”笑声回荡在教室里,回荡在同学们的心里,和谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里,这就是我们的有趣课堂。

玩游戏小学三年级作文2

  我说的乐高是仿乐高,就是模仿乐高的一种拼插积木。这种玩具可以插成飞机、汽车、房子、小人等。我现在有三套,第一套是大草原,第二套是工程车,最后一套是警察局。

  拼插玩具玩具是这样玩的。首先你给找到说明书上面让你用什么材料你就用什么材料,但是给一袋一袋找。因为他把所有的材料混在一块了。

  我喜欢的原因是他培养动手能力。现在我拼插完了第一套和第二套。就差第三套了。我最喜欢乐高。

玩游戏小学三年级作文3

  我爱玩游戏,比如电脑游戏,可是电脑游戏我只在放假的时候玩,我爱玩三国小镇、史上最坑的游戏、双猫战士闯关、五子棋和三子棋,我一般喜欢玩三国小镇和五子棋。

  我还喜欢听音乐,如“逆战”“逆态度”“耶耶耶”“时间都去哪里”“燃烧的蔬菜”“江南style”

  但我还是喜欢我室外运动游戏,跳绳等等。

  我正喜欢这些游戏!

玩游戏小学三年级作文4

  星期天晚上,妈妈和我还有姐姐去银泰城滑冰。一进滑冰场,哇!滑冰场上很多人在溜冰,我迫不及待地穿上溜冰鞋,因为我刚学会不久,所以开始的时候滑得很慢,妈妈说:“慢慢来,胆大些,妈妈在后面扶着你,”我听了妈妈的话之后滑得越来越快了。过了一会儿,妈妈说:“已经9点了,我们该回家了。”然后我就依依不舍得离开了滑冰场!

  回去以后,我跟妈妈说;“下个星期天我还要到银泰城去滑冰!

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