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圣诞节主题活动策划方案11篇 圣诞节活动策划书活动主题

2024-01-16 09:56:44综合
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圣诞节主题活动策划方案11篇 圣诞节活动策划书活动主题

圣诞节主题活动策划方案1

  一、活动主题

  “温暖圣诞,幸福前行”迎圣诞主题活动。本次活动以积极参与为主,促进人与人之间的情感交流,让爱温暖严冬。

  二、活动对象

  xx小区全体业主。

  三、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、前期宣传与准备

  提前一周张贴温馨提示、发送短信,告知业主活动时间、地点等,并征集业主节目报名。服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽,提前进入节日氛围。联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。

  五、业主邀约

  以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特殊业主进行电 话邀约。

  六、具体活动实施

  在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌,准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参与活动的业主在签到处签到,并由工作人员赠送圣诞贺卡与参与券一张,圣诞贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋,同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶,场内所有人员均需佩戴圣诞帽,增加活动氛围。

  (一)拍七令

  人数不限,参与者站成一个圈,从1到99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出,剩下的人继续。当淘汰至5人时结束游戏,获得圣诞老人礼品一份。

  如前期业主报名节目数量多,可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。

  (二)“祝福传递”

  每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片,收下来自某一位邻居的美丽圣诞祝福。在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下心情,可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  七、后期宣传

  将活动照片张贴于宣传板报。

圣诞节主题活动策划方案2

  圣诞节活动方案——以学校圣诞活动为例。

  一、活动目的:

  1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。

  2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。

  3、让家长参加到学校教学活动中来,同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。

  二、活动流程:

  1、圣诞节宣传及准备阶段

  2、圣诞节活动执行

  3、物品准备

  4、场地布置

  三、圣诞活动结束

  学校活动结束后,根据新登记的学员开发,可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥,并预约课,促使家长报名学习,同时增加学校人气,提高知名度。

圣诞节主题活动策划方案3

  方案提交人:王秀丽

  一、场前景布置:

  (一)前台位置:迎面为大圣诞树,前台员工装扮为圣诞精灵(也可以只戴圣诞帽),营造圣诞节的'氛围;

  (二)场景音乐渲染气氛

  (三)圣诞老人:健身会所工作人员装扮成圣诞老人,向顾客发送小礼物;

  二、促销活动说明

  (一)威斯堡健身会所会所给你一个心愿

  顾客从圣诞节当日进入店内,由前台工作人员发送心愿卡,顾客填写圣诞心愿,将心愿卡挂至圣诞树上,在活动进入高潮时由圣诞老人在圣诞树上抽取心愿卡,帮顾客完成心愿。

  心愿卡的制作:在心愿卡上可以固定的心愿。(比如:送半年的健身卡,送课程等,也可以写上实质性的礼物,比如:iphon、ipad等)

  (二)凡在圣诞节当日进店的客户均可以领取圣诞小礼物一份(由前台小精灵送出)送出礼物需要客户签名(防止客户冒领,多领)与上述心愿卡同步进行。

  (三)圣诞节当日凡健身会所会员,可以携带一位朋友进店体验,由会员携带进店的客户,只可以领取小奖品,不能填写心愿卡。

  (四)活动高潮活动

  1、时间制定:结合客户进店的高峰期,将核心活动定在那个时间段,保证有足够多的客户可以参加进来;

  2、活动内容:

  (1)全店员工可以跳健身操/邀请舞蹈演员——炒热气氛

  (2)由店长宣布圣诞节狂欢送礼开始

  (3)活动设置:

  a、平板支撑——可以邀请会员混合员工进行平板支撑比赛,获胜者有奖励(礼物赠送)——目的:增强会员的归属感,给以家人一样的亲切感;

  b、蹬自行车比赛:同上

  (4)游戏时间:邀请客户做你比我猜等游戏

  Ps:上述所有的活动要穿插店内员工/舞蹈演员的舞蹈进行,不能一直进行比赛或者游戏。

  (五)建议:

  活动当日在核心活动开始时间进店的非会员客户,凡缴纳10元/5元(费用自定)可以参与当日活动,在前台处只领取小礼物,不签署心愿卡——目的:增强非会员顾客的体验感,促成签单。

  三、活动前准备

  宣传:

  1、所有的会籍顾问对自己的会员客户,发送短息,或者电话通知,店内圣诞节活动。

  2、会籍顾问向所有有意向客户发短息,打电话邀请客户进店。

  3、提前3天开始发放单页。

  4、微信群通知客户。

  务必做到通过活动开发更多潜在客户,维系老客户。

圣诞节主题活动策划方案4

  一、活动主题:

  迎“新”两步曲

  二、活动时间:

  20xx年x月x日—x月x日

  三、活动内容:

  第一曲:

  (一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

  (二)时间:20xx年x月x日晚18时—x月x日晚21时

  (三)促销内容:不叮购不停

  活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)

  操作办法:

  ①活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,购物活动则结束。

  ②购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

  ③每个时间段的购物时间为10分钟。

  ④当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

  ⑤活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。

  ⑥部分不参加活动专柜详见店内标识。

  ⑦活动期间vip卡停止使用。

  ⑧顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

  ⑨活动时所购商品不退不换。

  (四)文娱内容:

  圣诞狂欢夜

  把酒贺新年:x月x日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

  第二曲:

  (一)主题:盛世xx星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

  (二)时间:20xx年x月x日—x月x日

  (三)促销内容:

  1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

  2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

  a、满100—30xxxx的顾客,加1xxxx可换购x美佳居价值3xxxx精美米箱一个;

  b、满300—60xxxx,加2xxxx可换购x美佳居价值5xxxx高档浴巾一条;

  c、满600—90xxxx,加3xxxx可换购x美佳居价值8xxxx米奇套巾一套;

  d、满900—200xxxx,加7xxxx可换购x美佳居价值13xxxx高级拖布一把;

  e、满300xxxx以上,加15xxxx可换购x美佳居价值42xxxx纯毛地毯一张。

  3、换购方法及地点

  ①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

  ②券不可兑换现金。

  ③换购券三日内有效。

  ④换购商品不予退换。

  ⑤单张换购券只能换购一件商品。

  ⑥换购商品不兼得。

  ⑦换购金额零头不计算在内。

  4、退换货

  ①退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。

  ②换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。

  (四)文娱内容:

  1、自20xx年x月x日活动开始之日起,凡是x月x日出生的顾客,只要您在xx购物,无论金额多少均可在x月x日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。

  2、x月x日店庆日当天14:00,xx商城将与在场的所有顾客共同庆祝x岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客,与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。

  3、x月x日晚,商城全员将参加与xx电视台联推出的《xxxx》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐

圣诞节主题活动策划方案5

  在20x年末,X国际大酒店将为您带来一个精彩绝伦的圣诞狂欢夜。雪花飞舞中,灯光缭绕的圣诞外景将酒店的夜色勾勒得绚烂多彩,门口处梦幻的蓝色系装饰将整个大堂映衬得妖娆而神秘。大堂内,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临您的身边。柔美孩童的歌声;华丽的色调,浪漫的气氛;空气中甜蜜的味道,圣诞节独有的浪漫与温馨;每一处,都带给您无尽的惊喜。我们精心筹备圣诞狂欢活动,将激情点燃,将欢乐释放,带上你的朋友,一起来加入吧,让我们带您走进圣诞的华丽乐章。"桌面"发展至今,已经成为众多网吧、宾馆、酒店、个人等多电脑桌面必备管理软件。

  一、活动目的

  通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、活动内容

  (一)大堂内活动

  1、活动时间:20x年12月23日至12月24日

  (1)节日颂歌:酒店上空飘扬着优美的圣诞颂歌,温馨祥和,12月10日开始全天播放,按照时段播放不同的圣诞歌曲。23日—24日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分钟,客人将在酒店大堂聆听XXX演奏欢快音乐,享受圣诞老人带来的祝福。

  演职人员:待定

  (2)圣诞派送:圣诞老人背跨一个礼品包,礼品包内放满缤纷的糖果、巧克力,巡游于酒店各处,带给客人无限的欢乐和惊喜。

  圣诞老人人员名单:待定

  时间安排:12月23日至24日早8:30—17:00大堂及各区域轮流派送。

  (3)圣诞销售

  在酒店大堂圣诞区域内,准备琳琅满目的圣诞礼品。包括设计精美的圣诞饰品,糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。还有更多的圣诞传统礼品供客人选择。

  要求:圣诞精致礼品、巧克力、糖果由财务部负责购买,

  餐饮部负责制作圣诞糕点,在咖啡厅提供展柜,礼品、糖果、糕点等由咖啡厅服务员负责出售。

  (4)圣诞募捐:在酒店大堂放置一棵圣诞树,邀请来宾购买许愿卡,许愿卡售价10元,将其悬挂在圣诞树上,并许下来年美好的愿望。活动所得款项将全部赠予敬老院的老人们,用以帮助弱示群体,并当场将钱投入捐赠箱。

  (二)酒店大型主题活动

  12月23—24日,盛大的狂欢之夜星光璀璨,各种娱乐节目纷至沓来;幸运大抽奖,丰盛自助大餐及传统圣诞美食、无限量软饮、精彩的歌舞表演,给来宾带来整夜的狂欢。圣诞大餐以西餐为主,包括(高档海鲜、烧烤等)

  1、活动时间:20X年12月23—24日17:00—21:00

  2、活动内容:XX大酒店将缤纷呈现奢华盛宴带来的圣诞魔力。唇齿留香的圣诞火鸡、融会传统及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕点、配上精彩绝伦的现场演出,将一份浓浓的圣诞气氛氤氲在香飘四溢的美食中。同时,酒店还为来宾精心准备了令人心动的超眩大奖。请加入狂欢人群,在梦幻般诱人的圣诞气氛中尽情享用圣诞晚餐。

  活动售票:全员售票。

  票价:成人499元/位儿童188元/位(儿童1。2米以下不收费)不参加抽奖

  签到台及厅内展台布置:乳白色的台布、摆放着圣诞蜡烛,鲜花,闪耀的烛光,无不烘托出浓郁的节日气氛。(XXX厅门口设签到处,桌上摆有签到牌,由营销部人员负责签到)。厅内布置红酒展台,推出店内红酒品牌,可按杯出售。餐饮部负责布置。

  用餐形式:自助餐(神州厅长条桌人国信厅长条桌人)

  流程安排:16:30—17:00在晚宴开始前播放圣诞歌(轻音乐)

  服务人员头戴圣诞帽,给予每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,周围摆上各式各样的糖果。

  17:00(由营销部人员及大堂副理及领位负责引领客人)参加活动人员进场就餐。

  18:00餐饮工作人员摆放圣诞蜡烛同时将宴会厅内灯光关闭。等待由工作人员扮演的圣诞老人、天使出场。

  圣诞老人、小天使分别站于舞台两侧后方,待圣诞音乐响起后随着音乐伴着舞蹈蹦蹦跳跳的奔向观众同时将手中小礼品抛向观众,把观众参与活动的激情调动起来。

  18:00—18:05圣诞老人、小天使发放礼品及由主持人讲述圣诞节的来历同时宣布晚宴开始,并介绍酒店圣诞节特色活动,主持人介绍时需将灯光开启。

  18:05—21:25节目安排

  注:节目未定

  三、活动筹备

  1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。

  2、酒店活动奖品由采购负责。

  奖品:

  特等奖:1(名)每天一名钢琴一架

  一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部

  二等奖:10(名)每天十名高级床上用品

  三等奖:20(名)每天二十名免费房券

  3、活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。

  4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

  5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

  注:1.此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

  2.工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

  3.财务部负责将中奖者票上签字盖章。

  四、活动预算

  1、门票预计收入18—19万,两天预计36—38万

  2、支出费用(两场)

  (1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万

  (2)演出公司及场地效果7万(两场)

  (3)自助餐成本(两场)7—8万

  (4)奖品3万

  费用总计20万

  五、销售方案

  销售方式:全员销售

  (1)11月20日前。所有宣传资料及广告方案到位。

  (2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。

  (3)凡事在12。23—24日购票的宾客可享受当日客房4。5折的优惠。

圣诞节主题活动策划方案6

  1活动主题

  《华丽圣诞狂想曲,喜迎新春献贺礼》

  第一曲:《大家许愿,我送礼》、《圣诞节,送欢喜》

  第二曲:《迎新春,献贺礼》、《写春联、靠自己》

  2活动时间

  20xx年12月24日——正月十五

  3活动目的

  1.了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的'不同,同时融入到节日的气氛中,并通过这些慢慢过渡到新年的气氛中来。

  3.以人为本,通过一系列活动体验节日的喜悦,在大家工作之余得到些许的放松,感受企业为大家营造出来的良好氛围。

  4活动内容

  4.1圣诞节

  1.20xx-12-20开始,向企业全体员工发放圣诞卡片,每人写上一份祝福的话语(不要署名),并由员工亲自挂到圣诞树上(体现全员参与),大家也可在闲暇时间,参观圣诞树上不同的祝福话语,一直到24日中午全部摘下来,随机在圣诞卡背面贴上对应的礼品,晚上下班前全部挂回圣诞树上或是放在圣诞老人的口袋里,每个员工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在阅读祝福话语的同时,还可根据卡片背面的礼品,当场兑换圣诞礼物,100%中奖。

  2.20xx-12-24向来到企业最早的24名员工赠送“平安果”(苹果)活动,寓意一年的收获。

  3.派发礼物的工作人员可以带上圣诞帽子或是选一名员工装扮成圣诞老人的样子,哄托节日气氛。

  4.x展架上会设计一些关于圣诞老人、圣诞树的由来。

  5.在早上8点前和下班前活动的时间段里,都配上圣诞节的音乐。

  4.2元旦

  1.元旦前制作好新年许愿板,从1月1日起至2月1日至,企业员工可以在彩色便签纸上写下自己的新年愿望(最好是相对容易实现的,不要太过离谱),这样大家就有机会实现其中的一个愿望,策划部门会根据愿望的难易程度和完成情况,挑选一个最恰当、最合适的愿望,许愿人会得到一份意外的惊喜,结果会在正月十五公布。

  2.x展架上会设计一些关于年的故事,各地三十的风俗等内容。

  3.企业内网会增加“我的春联我做主”专题栏目,挑选或策划一些与企业相关的春联做为上联,并由员工对下联,同时大家也可以根据企业以及各部门的特点,书写企业和各部门的春联,最终由策划部门以及各领导审核筛选,选取优秀作品作为春节时企业正门和各部门办公室门口的春联,并署名中标者。

  5场景布置

  1.门口:由工作人员在门口迎候员工,迎候语必须是MerryChristmas!

  2.大堂:中央摆上圣诞树,要对圣诞树进行装饰,需要与大堂的装饰协调一致,树上有闪烁的彩灯吸引大家的注意。

  3.玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等。

  4.员工食堂:墙画上做些改变,放一些跟圣诞有关的信息,如世界各地过圣诞节的特色介绍等内容。

  5.做3个x展架,内容包括:圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。元旦可以放些有关新年的一些内容,循环利用。

  6.有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

  7.节日期间,食堂屋顶、墙壁上,布置拉花、吊花等配饰。

  8.两节期间,企业内网会根据不同节日的不同特点,更换版面,突出节日气氛!

  6宣传工作

  1.通过企业内网和网络办公等场所,宣传本次活动的各项信息,鼓励大家全员参与。

  2.圣诞礼品、圣诞卡片、许愿板等活动细则,将通过海报形式,在制定时间粘贴到合适的醒目位置,提醒大家参与,同时告知大家遵守活动规则。

  7奖项设置

  一等奖:5名,祝福卡片+礼品

  二等奖:30名,祝福卡片+礼品

  三等奖:60名,祝福卡片+礼品

  四等奖:60名,祝福卡片+礼品

  8活动预算

  9备注事项

  活动奖励:可否是在食堂免吃3顿等类似的。

  提醒前台和24日早上问好的领导关于早晚赠品和礼物的事宜。

  技服人员配合场地布置。

圣诞节主题活动策划方案7

  节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动。

  一、活动目的

  借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境,让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,对比中国的春节,渗透多元文化教育。

  二、活动准备

  收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事,丰富图书角。收集有关的歌谣、儿歌。收集各种童话形象,如装饰品、图片等。制作各种头饰、面具、服饰等。各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等准备圣诞树以及礼物等。

  三、具体活动安排

  班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物。

  手工区:投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

圣诞节主题活动策划方案8

  活动目的:

  1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

  2. 在想象中,体会快乐的情绪.

  3. 初步学习按颜色分类.

  活动准备:

  绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:

  一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

  师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

  二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

  师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。

  三、 幼儿操作教师巡回指导。

  1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

  师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。

  2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.

  3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

  四、撒纸片(放音乐<<铃儿响叮当>>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?

  师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?

  (启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”

  五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

  师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”

  六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐<<睡吧,布娃娃>>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

  师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

  活动延伸:

  师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

圣诞节主题活动策划方案9

  一、策划目的

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,知道圣诞节是外国人的节日,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、提高孩子们对节日文化的认识,紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习,同时让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  3、让小朋友充分展示自己才艺,增强小朋友表现力和自信心。

  4、通过互动游戏、合作表演,加深家长与幼儿间亲子关系,加强老师与家长家校通力合作关系。

  5、企业形象的宣传,扩大影响力和知名度。

  二、策划主题

  成长进步20xx―――期待我们的公主王子健康快乐成长!“欢度圣诞快乐延续”“快乐圣诞梦想无限”

  三、准备工作

  宣传:通知学生、家长活动举办时间、地点,可让学生主动积极地参与进来,准备自己的表演节目,在店面玻璃墙上张贴本次圣诞活动宣传海报。

  采购:圣诞树、圣诞帽、圣诞装饰物(如圣诞老人、圣诞祝福语的卡通图纸等)、彩带、气球、喷绘、零食、小礼品等活动所需物品。

  布置:大厅布置圣诞树,玻璃墙上张贴卡通图纸,室内贴彩带、气球,准备好音响、圣诞音乐等

  四、晚会时间和地点:

  20xx年12月25日17:00-21:00

  地点:TQP

  五、活动流程

  1、签到、分发圣诞帽:学生、家长到后先签到,再统一带上分发的圣诞帽(圣诞帽可由我们分发或者学生自备,如果没有也不作强求)。

  2、放音乐:晚会开始前,播放《Jingle Bells》

  3、开场节目:圣诞歌曲联唱(表演者:老师与全班同学、家长)

  主持人教授几个关于圣诞节的单词:Merry Christmas,Christmastree。

  细节安排:放圣诞联唱音乐,老师带小朋友手拿手花、摇铃,头戴圣诞帽,从室外排着整齐的队伍,一边唱着“铃儿响叮当”缓缓地走向舞台中间,再由所有家长从台下走上台并齐唱圣诞歌曲(we wish you a merry Christmas),并缓缓走向自己的孩子,拉着自已的孩子手一起唱,一起舞动起来。

  合唱快结束时放小礼炮,以增加气氛,拉开晚会的序幕,家长抱着自己的孩子撤离至自己位置,主持人入场,作晚会开场白和祝福语。

  4、讲故事:圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来及圣诞的一些常识(表演者:xx)或者是圣诞节知识问答:主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球的孩子问题

  1)每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2)平安夜是哪一天?

  3)耶稣是在哪里出生的?

  4)西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5)小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

  6)圣诞老人都耳熟能详吧?他是骑什么来的呢?

  7)圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?

  8)“圣诞快乐”用英文怎么说?“圣诞老人”用英文怎么说?

  5、自由表演:学生或老师单独表演、学生搭档老师表演、学生搭档家长表演等

  6、手工制作贺卡给最亲爱的人:(材料准备:“圣诞袜子”卡片、笔)主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,另一人发笔,并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最后让大家坐好,请几位孩子读出自己的祝福。

  7、亲子表演唱――《爱我请你抱抱我》

  细节安排:以找朋友儿歌为背景,由2组家庭随意邀请其他家长及小朋友上台一起找朋友,待所有人都被找上台后,家长外一圈、小朋友内一圈站好后(围成两个圆),《爱我请你抱抱我》音乐响起,所有人跟着节奏绕圈走动起来,边走边唱,待唱到爱我你就抱抱我等词时,家长用相应的肢体语言向自己身边的幼儿表达出来,给孩子一份难忘的爱。

  8、游戏环节:

  (1)水果蹲

  道具:水果头饰若干(游戏台词:xx蹲xx蹲,xx蹲完xx蹲)

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。分四组进行,每组十人(五大五小)。

  第一个水果说完台词后,所说的另外一个水果紧接着说,以此类推,如未及时接上的或说错的,则淘汰,并接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚(幼儿除外)。最后两个未被淘汰的获胜,将获得”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。

  (2)眉目传情

  道具:词卡若干(以名词为主)安抚奶嘴若干

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,花传到谁的手上,则由该家庭任意派出两名成员参加(一大一小),分十五组进行。已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

  家长在主持人处抽取一张词卡,家长嘴巴含住奶嘴,用肢体比划,幼儿猜。在一分钟内猜对者,家长将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。猜错者,家长将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。

  (3)COPY不走样

  道具:蒙眼布八条词卡若干

  规则:以击鼓传花的形式,选取参加人员,每次一个家庭只能一人参加。分5组进行,每组九人(五大四小),已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花,即一个家庭限参加一次。

  第一个人从词卡中抽取一张,根据词语表达的意思通过动作传达给第二个人,以此类推,最后一个人根据倒数第二个人动作,猜出该词,猜错者,将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。猜对者,将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。(参加者如猜错的,可由下面观众猜,观众猜对猜错的,将同样受到相应的惩罚)

  (4)假话连篇

  参加“假话连篇”游戏的人员,共分成3组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名胜出者,3组比完后,3个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他2名得鼓励奖1份。

  (5)脑筋急转弯

  脑筋急转弯抢答(30道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对三个或三个以上的员工,送奖品一份。

  备注:小小惩罚队组成:队长一名,共分六小组(灰太狼组、喜羊羊组、奥特曼组、星猫组、米奇组、红太狼组),每小组根据队长安排轮番上阵,小组成员要听从队长口令。(惩罚工具:卡通打击棒)

  9、圣诞老人派发礼物:圣诞老人背着布袋出场(准备圣诞老人上场台词),给每个小朋友派发礼物。主持人带领大家一起唱圣诞歌,小朋友可一起上台戳破气球,工作人员放礼花。在欢快的圣诞音乐声及全体人员的歌声中、孩子的笑声中,主持人宣布晚会结束。或者是抽奖环节:(三等奖10名)主持人:小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢?(想~~~)。主持人请圣诞老人抽奖。

  10、晚会结束,主持人致结束辞。主持人:快乐的时光总是那么的短暂,小朋友们过得开心吗?(开心~),回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦,祝愿每位小朋友在未来的一年内,健康快乐的成长,好好学习,天天向上,成为巨人小明星,明年的圣诞节,我们不见不散哦。今天的晚会到此结束,谢谢大家。

  11、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物,并安排学生合影。

  12、清理现场,打扫卫生。

圣诞节主题活动策划方案10

  一、 活动主题:迎“新”三步曲 店庆“四”吉祥

  二、 活动时间:20xx年12月24日—1月15日

  三、 活动内容:

  第一阶段 促销阶段

  第一部分 “迎新三步曲”

  第一曲:

  (一)主题:圣诞狂欢夜 铃儿响叮铛

  (二)时间:20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时

  (三)促销内容:不叮购不停

  活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,限时购买。(商品最好可以低于4折以下)

  操作办法:

  ①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着限时购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,限时购物活动则结束。

  ②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

  ③、每个时间段的购物时间为10分钟。

  ④、当限时购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

  ⑤、活动由24日晚18时开始,当日限时购时间段可设为两个。

  ⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

  ⑦、活动期间VIP卡停止使用。

  ⑧、顾客参与限时购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

  ⑨、活动时所购商品不退不换。

  (四)文娱内容:圣诞狂欢夜

  把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

  第二曲:

  (一)主题:盛世XX星光闪耀四周年庆 纵情回报顾客情

  (二)时间:20xx年12月27日—12月28日

  (三)促销内容:

  1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

  2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

  a、 满100—300元的顾客,加15元可换购X美佳居价值38元精美米箱一个;

  b、满300—600元,加20元可换购X美佳居价值58元高档浴巾一条;

  c、 满600—900元,加30元可换购X美佳居价值87元米奇套巾一套;

  d、 满900—20xx元,加70元可换购X美佳居价值138元高级拖布一把;

  e、 满3000元以上,加150元可换购X美佳居价值420元纯毛地毯一张。

  3、换购方法及地点

  ①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。

圣诞节主题活动策划方案11

  一、活动背景:

  圣诞节就要来了。第一天,超超手里提着一个小圣诞老人来园;第二天,阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊;第三天,丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室;丹尼尔带来了天线宝宝的碟片,原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈!我们就这样同圣诞节越走越近了。

  二、活动过程:

  1、圣诞节在哪里

  请家长和幼儿在来园或回家的路上找一找、说一说圣诞节在哪里,并鼓励幼儿将找到的、听到的告诉同伴和老师。

  2、圣诞节要来了

  因为圣诞节的到来,幼儿园里添了许多漂亮的物品及颜色,指引幼儿看看幼儿园里变化,发现圣诞节的象征物,感受圣诞节的到来……

  3、打扮我们的教室

  为了迎接圣诞节的到来,教师和幼儿不但用从家里带来的装饰物打扮我们的教室,还一起动手制作了许多圣诞节的象征物来布置教室的环境,有圣诞靴、圣诞帽、圣诞树、圣诞许愿墙等等。

  4、圣诞联欢活动

  我们托班幼儿和小班的哥哥姐姐一起过起了圣诞节,在联欢活动中,幼儿表演了歌曲及舞蹈,获得了热烈的掌声。

  三、活动反思:

  此次圣诞节主题活动的进行,幼儿始终沉浸在节日的喜庆气氛之中。对幼儿来说,这是他们人生道路上第一次真正意义上的社会性活动,也让幼儿能直观地体验到圣诞节的魅力,对于以后所要经历的节日积累一些经验,增长一些见识。本次的活动“圣诞节”是一个比较抽象的概念,因此教师在选择主题内容时着重考虑的就是将“圣诞节”这个抽象的概念用一些圣诞节的象征物来具体呈象,通过具体的实物,再结合音乐、美工等艺术手段让幼儿有所收获。

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