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爱因斯坦读书名言合集8篇

2024-01-16 09:47:32综合

爱因斯坦读书名言合集8篇

爱因斯坦读书名言 篇1

  感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。

  学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

  成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

  人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

  只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

  不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他 们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

  在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!

  凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

  在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!

  在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.

  决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习……

  知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

  科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

  一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

  我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

  我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

  只有热爱才是最好的教师。

  提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。

  学习知识要善于思考,思考,再思考。

  想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

  人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义

  我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身

  人们努力追求的庸俗的目标-财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

  不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞 争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他 们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

  成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话

  如果一个掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

  世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友……

  倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X Y Z。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。

  想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

  在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。

  我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。

  科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。

  若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。

  我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

  在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。

  不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人

  每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身-- 这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

  学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的

  我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西

  在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆

  凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的

  我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身 。

  对真理的追求要比对真理的占有更可贵。

爱因斯坦读书名言 篇2

  1、有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然,这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。

  2、如果我给你一个芬尼,你的财富增长而我的财富缩减,幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法,尽管你有了新的想法,我却并没损失什么。

  3、物理学家们说我是数学家,数学家们又把我归为物理工作者。我是一个完全孤立的人,虽然所有人都认识我,却没有多少人真正了解我。

  4、上帝不为我们那些数学难题而费心。祂信手拈来,将万物合一。

  5、在长时间内,我对社会上那些我认为是非常恶劣和不幸的情况公开发表了意见,对它们的沉默就会使我觉得在犯同谋罪。

  6、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

  7、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

  8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

  9、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

  10、国家是为人而设,而非人为国而生。

爱因斯坦读书名言 篇3

  1、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。作者爱因斯坦"

  2、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。爱因斯坦

  3、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功爱因斯坦

  4、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

  5、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习。爱因斯坦

  6、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

  7、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

  8、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

  9、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦

  10、对一个人来说,所期看的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦

  11、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。爱因斯坦

  12、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。爱因斯坦

  13、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

  14、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

  15、成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话——爱因斯坦

  16、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆爱因斯坦

  17、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

  18、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。爱因斯坦

爱因斯坦读书名言 篇4

  1、我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。

  2、唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。

  3、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

  4、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  5、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。

  6、推动你的事业,个要让你的事业推动你。

  7、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。

  8、用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。

  9、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了最美好的报偿。

  10、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

  11、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

  12、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!

  13、探索真理比占有真理更为可贵。

  14、耐心和恒心总会得到报酬的。

  15、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。

  16、我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。

  17、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

  18、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

  19、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。

  20、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

  21、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。

  22、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

  23、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

  24、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

  25、人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的.品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

  26、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。

  27、只有为别人而活的生命才是值得的。

  28、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

  29、有不少人,他们不追求那些物质的东西,他们追求理想和真。

  30、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

  31、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。

  32、爱是比责任感更好的老师。

  33、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。

  34、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  35、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。

  36、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。

  37、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

  38、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

  39、真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。

  40、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

  41、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。

  42、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

  43、一个对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

  44、认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。

  45、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

  46、我从不想未来,它来得太快。

  47、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

  48、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

  49、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

  50、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

爱因斯坦读书名言 篇5

  1、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。爱因斯坦

  2、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切爱因斯坦

  3、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。-爱因斯坦

  4、人们努力追求的庸俗的目标财产虚荣奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。(美国科学家)爱因斯坦

  5、君子坦荡荡,小人常戚戚。现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。爱因斯坦

  6、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

  7、整个科学不过是日常思考加以精炼的成果。——爱因斯坦

  8、没有侥幸这回事。最偶然的意外。似乎也都是有必然性的。爱因斯坦以道佐人主者,不以兵强天下。其事好远。师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。

  9、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦

  10、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。美国爱因斯坦

  11、事实是没有谁各方面都好,而且大多数人都有你那些想法。要看看这一串词语,就能发现一件有趣的事。这些品质不是与生俱来的,是后天培养的。人人都能拥有!想自重并受人尊重,不一定非得是爱因斯坦或超级名模。

  12、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的自动化了的行为。爱因斯坦

  13、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心的青春。科学研究基于同一法则,即一切事物的`产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。爱因斯坦

  14、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质超脱时代和社会,走正确的道路。爱因斯坦

  15、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功爱因斯坦

  16、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

  17、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善美和真。爱因斯坦

  18、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友爱因斯坦

  19、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。--爱因斯坦

  20、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

爱因斯坦读书名言 篇6

  1、我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。

  2、唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。

  3、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

  4、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  5、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。

  6、推动你的事业,个要让你的事业推动你。

  7、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。

  8、用一个大圆圈所学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢。

  9、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了最美好的报偿。

  10、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

  11、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

  12、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台!

  13、探索真理比占有真理更为可贵。

  14、耐心和恒心总会得到报酬的。

  15、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。

  16、我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。

  17、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

  18、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

  19、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。

  20、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

  21、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。

  22、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

  23、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

  24、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

  25、人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

  26、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。

  27、只有为别人而活的生命才是值得的。

  28、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

  29、有不少人,他们不追求那些物质的东西,他们追求理想和真。

  30、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

  31、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。

  32、爱是比责任感更好的老师。

  33、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。

  34、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  35、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。

  36、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。

  37、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

  38、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。

  39、真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。

  40、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

  41、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。

  42、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

  43、一个对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

  44、认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。

  45、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

  46、我从不想未来,它来得太快。

  47、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

  48、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

  49、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

  50、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

爱因斯坦读书名言 篇7

  1. 把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。 --爱因斯坦

  2. Only two things are infinite, the universe and human stupidity, and I'm not sure about the universe. 有两种东西是无限的,宇宙和人类的愚蠢。 --爱因斯坦 《翻译来自一张海报》

  3. 每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。 --爱因斯坦

  4. 态度上的弱点会变成性格上的弱点。 --爱因斯坦

  5. 我不知道第三次世界大战会用哪些武器,但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。 --爱因斯坦

  6. 一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。 --爱因斯坦

  7. 要打破人的偏见比崩解一个原子还难。 --爱因斯坦

  8. 为了惩罚我对权威的蔑视,命运把我自己变成了一个权威. --爱因斯坦 《爱因斯坦:生活和宇宙》

  9. 没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是事有必然的。 --爱因斯坦 《教育论》

  10. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 --爱因斯坦

  11. 不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。 --爱因斯坦

  12. 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。 --爱因斯坦

  13. 一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么. --爱因斯坦

  14. 人们都把我的成功归功于天才,其实我的天才只是刻苦而已。 --爱因斯坦

  15. 天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。 --爱因斯坦

爱因斯坦读书名言 篇8

  1、一个人把在学校学到的东西全都忘掉之后,剩下来的才是素质。

  2、一个从不犯错误的人,一定从来没有尝试过任何新鲜事物。

  3、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

  4、世间的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

  5、一再做重复的事而期待会有不同的结果,完全是发疯最明显的征兆。

  6、那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。

  7、真正使我感兴趣的是上帝创造世界的时候有没有别的方案可选。

  8、想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

  9、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。

  10、生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。