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成长足迹作文12篇

2024-01-15 20:14:41综合
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成长足迹作文12篇

成长足迹作文1

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长足迹是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

成长足迹作文2

  成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

  在家庭里留下成长的足迹

  在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自我就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每一天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

  在书籍中留下成长的足迹

  在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既能够学到丰富的知识,也能够学到做人的道理。在书中学到的既能够丰富自我的阅历,也能够提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

  在学校里留下成长的足迹

  每一天很多时间都是在学校渡过,每一天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅仅在课余的时间给我带来了欢乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“教师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

  成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

成长足迹作文3

  翻开藏在柜子里已有些年的相片,看着照片上那些青涩又朦胧的表情,回忆瞬间回到了小时候的日子,一幕幕的场景跟电影似的在我的脑海里上演。看着照片上的日期,已经是十年前的照片了,而我现在才刚刚二十岁的年纪。

  我还清晰的记得爸爸妈妈在我还不记事儿的时候就去打工了,就留下我跟爷爷奶奶在农村生活,我也想不到,小时候我还成为了一段时间的留守儿童。有一次妈妈回来过年的时候,我已经年纪还小的缘故,记不得她了,拿起旁边的柴刀就挥向自己的母亲。还有很多很多的故事,一时之间很难说完,这些事情也是奶奶跟我说的。到现在他们也会时常拿小时候的`事情打趣我,惹得我脸上青一阵、紫一阵的,但听着自己的故事还是带着满满的好奇心的。

  爸爸那时候刚刚从事照相的工作没多久,趁着过年的时候,就拿着相机回家过年了,想趁此给孩子和家人多拍些照片,留下更多的回忆。小时候的我很不爱照相,每次我都会装腔作势的“威胁”老爸,要么让他给我钱我就拍,要么开车带我去哪玩儿,我才会乖乖的配合他拍照。老爸也是好性子,任由我“胡作非为”。

  我真的很感激父母那时候给我们拍下的一系列的照片,要不然现在回想起以前的事情还是模模糊糊的,没有照片来的实在。只要一拿出某张照片,他们都能说出其中的具体事情,让我们对自己小时候有一个新的认识,原来自己以前是那个样子的。

成长足迹作文4

  在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,用脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。

  翻开相册,一张十几人的合影映入眼帘,我记忆的大门再次打开,我的思绪又回到了那一年,那片绿茵场。

  在那片绿茵场上,有我挥洒的汗水,有我成功时的喜悦,也有我成长的足迹。那年夏天我和十几个好朋友组成一支业余足球队。因为我球技在队里是比较厉害的,所以我十分自负以自我为中心。因为我的自负,我不止一次地与队友产生剧烈的摩擦。

  直至那一场友谊赛的举办,彻底地改变了我。上午八点,比赛开始,我方首先发球。球从G君脚下滚动,一会儿G君将球传给小D,小D带球向前推进,而后传到小B脚下,小B起脚将球传到我的脚下,小A则在禁区内示意我将球传到他那边,我却对他置之不理,继续单刀突进。这时我的球突然被截了下来,对方后卫一举将球踢过半场,局势瞬间对我们十分不利。不过幸好我方的防守人员团结一致,你堵我拦,终于把这场危机化解……就这样,时间一分一秒地过去,比赛十分胶着,敌我双方实力不分上下,胜负难分。

  就在那比赛快要结束之时,情况出现了转机,门将的大力一脚将球踢过半场,来到B君脚下,B君带球转身,过人,向前突进,然后将球传给小A,小A又顺势把球踢给了我,我看准球门角落将球一踢,球进啦!我们终于团结协作和默契的配合战胜了对方。

成长足迹作文5

  光阴真的像流水,再也不能回头。不知不觉,小学生活已经挥手告别,初中生涯将给我带来了前所未有的挑战。经过六年的磨练,我的年龄一直在增长,我的心也慢慢地从懵懂转变成成熟,我学会了用理性的头脑思考问题。我惊讶于我的成长,几乎就在一夜之间,我的心和身体变得那样高大。

  成长是多么快啊,快得就像离弦的箭。不过我察觉到,成长也是需要代价的。我的那颗充满活力、充满天真的童心,随着知识的积累,时间的流逝,是否也在消失?我奇趣无比的幻想,是否也跟着课本消弭?我纯洁的心灵,是否也在变得有城府、有心计?两小无猜、童叟无欺,是否已经销声匿迹?这就是成长吗?得到了又必然失去了。成长果然是伴随着伤痛的啊。

  成长中的理想,就像五颜六色的调色盘,绚丽多彩。无知的迷雾中,只有那些光辉的人物在指引我们,我们的理想也以他们为榜样。一会儿说当一个像牛顿的科学家,一会儿说当一个像苏格拉底的哲学家,一会儿说当一个像托尔斯泰的作家,一会儿说当一个像贝多芬的音乐家……多变的理想给了我无穷的动力,

  为了实现理想,刻苦,奋斗,放弃,也在所不惜。现在终于明白,我还没有定性,不过那些童年时的理想,依然激励着我奋勇向前。

  回首成长的足迹,那些丢失的,我无从寻找,那些成功的,光辉也已淡去。经过了那么多的事情,才发现,一切都像那首《光阴的故事》。

成长足迹作文6

  人生的道路上,一步一个脚印。正是这些成长的足迹,逐渐的构成我们的人生。 ——题记

  说起去年有趣的事情,非去年的新年联欢会莫属。十二月三十一日,是期末考试前最后一段冲刺的时间,大部分同学都在这时抓书恶补。这时候,来个小小的“Party”总是没有坏处的,可以起到放松心情的作用。

  新年联欢会的时间定在三十一日上午,所以,我们从二十九号上午就开始布置会场了。说实在的,我们班级的同学还真是对这件事很热心。不知谁还在班级门口贴上了对联和福字。教室里用气球和彩色拉花布置的满满的,纪百冰还出了个主意,要用气球和拉花在三面墙上布置成“Happy New Year” 的形状。但是就我个人而言,虽然“Happy New”拼的似模似样,但是我横看竖看也没看懂“Year”在哪里。教室的黑板上画着一条栩栩如生的大龙和各种漂亮的装饰,还绕着一条条彩灯。

  第二天,同学们带着满满的一包贺卡,一到就互送。有的还带着零食和同学们一起品尝。很快,联欢会就开始。,首先,我们观赏了一段学校为联欢会专门拍摄的一段精彩表演。开完的学习的表演,我们班级的同学也各显神通。小品、相声、歌舞、乐器都很吸引人。在表演结束后,我们还玩了“你比我猜”的小游戏,大家都很尽兴。

  很快,联欢会就结束了。直到现在,我还记忆犹新。

成长足迹作文7

  风从水面抚过,留下层层细波;雨从林中掠过,留下圈圈年轮;骆驼从沙漠走过,留下排排足迹;时光从脸上刮过,留下条条皱纹。同学们,我们从岁月的舞台走过,又留下了什么呢?

  此时,天下豪杰并起,英雄并出,稍不留神就会一落千丈……

  记得有一次,我考得极差,头顶的太阳仿佛被雷劈中了,晴天霹雳;我的心落入了万丈深渊,再也爬不起来。

  我迈着沉重的步子回到家,看完卷子,本以为父亲会狠狠批评我一顿,结果却听见他说:“孩子,跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静?我百思不得其解。

  到了公园,父亲没说一句话,只是默默地走着,我就跟在他身后,垂头丧气,一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转,就是不肯流出来。不知道过了多久,父亲突然停下,买了一个风车。“孩子,去散散心吧。”此时,天气无风,没办法,我只好跑起来,风车随风转动。刹那间,我明白了,其实目标就像风车,你努力奔跑,奋斗,就会使他转动;反之,如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心,那么风车也不会随你转动。一瞬间,我的自信就像破碎的拼图,被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水,一泻千里……

  在追梦的途中,千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星,只要你奋身一跃,就拿到了。

  努力不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!同学们,我们正值芳华,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!遇到挫折,千万不要放弃,只要努力,就一定能坚持下来!

成长足迹作文8

  那些往事好比一个个挂在天空中的星星,每当你看见空中的那些繁星时,那些往事就会一个个浮现在你的脑海里。

  威武严肃的冬天,嘻哈放肆的风,谁厉害?我的记忆里是一双暖和的手,把我从黑色的黑洞里抱出来的时候……

  那时候的我什么也记不清了,连小时候的那些往事也记不清了。直到看了以前的照片,我的记忆慢慢的就想起来了。

  当我吹完人生中的第一支蜡烛时,我便知道我已经一岁了。1岁时,妈妈开始教我学走路,虽然我经常跌倒,但是功夫不负有心人,经过长时间的努力,我终于学会走路了,并且还不会跌倒,走的稳稳当当的。

  当我点上第一支蜡烛时,我已经开始上幼儿园了。2岁时,妈妈便开始教我说话了,一开始我只会说“哇哇哇。”不过经过长时间的练习,我终于会叫爸爸妈妈了。

  经过了几年时间,我就开始上小学了,还记得一年级第一次数学考试时,我因为一道题画错了,在那里哭了半天,结果考了60多分,回家之后,妈妈狠狠的打了我一顿。

  我再也不觉得妈妈下班的时候是多余的了。如果在这时候走进书房,手里拿着一本书,看着那本书,那不全部都是值得的吗?

  我用蘸水之笔蘸了成长的足迹,写出了我成长时的开心与快乐。

成长足迹作文9

  雨后天晴,空气中还弥漫着一层雾气,雨洗绿了草,洗蓝了天,也洗掉了我的坏心情,使我踏上了寻找“成长足迹”的旅程。

  沿着长长的走廊,寻找成长的足迹。经过一番努力,我终于找到了!

  第一个足迹是面具。只见颜色鲜艳,形状各异的面具好像有话想对我说。关于海的面具,蓝底,上有美丽的珊瑚、成群的鱼儿和一只嬉戏的海豚。它有一身蓝色的皮袄,唯有肚皮是白的,它的尾巴不停地摆动着,溅起的水花好似花儿在开放。无论多么狠心的渔夫也不舍得打破这快乐时刻吧!关于鹿的面具,更是美。鹿有着花斑皮毛,有着一对珊瑚一样的触角以及一双长睫毛的眼睛,仔细一看还垂着泪。是我们对它们的捕猎让它们哭泣吗?还有一个关于树的面具。它上身微黄,有很多枯枝,下身的地方是棕色的。看到它会让人懂得珍惜水、保护树。

  第二个足迹是拼贴画。同学们的画可真是多姿多彩呀!有的拼的是可口的蛋糕,有的拼的是仙女与穷人,还有的拼的是冒出袅袅青烟的房屋。

  我为什么称之为“成长的足迹”呢?因为,这是活动时做的,是一次次美好的回忆……校园中还有更多足迹等你来发现!

成长足迹作文10

  成长是每个人必须经历的过程,但这个过程中,难免会有伤心、难过、坚持、放弃,会有苦辣酸甜……

  时光飞逝啊!我13岁了,我的生命已经走过13个年头了,回忆过去成长的道路,就像在沙滩上奔跑,留下了许许多多的脚印,而就是这些脚印,编织了我成长的道路。

  翻开小时候的照片,勾起了我许多的回忆,其中有一张照片是在小花园玩时照的,回想那时候,真美好啊!每天妈妈都会带我出去玩,也不用考虑学习的事,无忧无虑的。记得妈妈告诉我,有一天她带我出去玩,路旁有一个大垃圾桶,妈妈亲切的对我说:“这个叫垃——圾——箱。”谁知道我冷不丁来了句:“垃圾不香,垃圾臭臭。”这一句话,逗得我妈笑的肚子疼……那个幼年的我,真是天真。

  上了幼儿园,就更有趣了,每天吵着要爸爸妈妈给我讲故事,陪我做游戏,可他们总是为了让我开心陪我玩,还记得小时候,和爸爸妈妈玩得最多的游戏就是丢手绢,现在想想,三个人玩丢手绢,该是多么无趣呀。

  后来我上了小学,我曾经傻傻的认为小学一定比幼儿园更有趣,可它让我明白的,是学习压力的增大,不能不完成的作业。但是,这就是成长的一个特点,会给人带来压力。

  仔细品味成长的路程,从无知变成了懵懂,从懵懂变成了长大,品味其中的经历,一定会从曾经的苦涩,变成以后的甜蜜。

成长足迹作文11

  小时候的生活日月如梭,转眼间就从牙牙学语的婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆,再过一个学期,我又将步入初中,许多往事早已忘却,唯有这件事还历历在目。

  这天,我闲着打开了一本别致的小册子,好奇心驱使着我将其打开。哇!原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”,她告诉我,这是我出生的时候,医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记,将来可以留作纪念的。

  没想到,我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱,大概才十厘米,比起我现在的脚印,真是小巫见大巫,纹路弯弯曲曲的,叶脉也印得不是很清楚。再看看手印,也是那么的稚嫩,隐隐能够看到几条手线交错在一起。

  之后,父母教会我走路,这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩,回家时,我的脏脚印在家里踩了好多个,可是父母却没有生气,反而端详着这个童真的脚印。长大了些后,这双脚印便留在了幼儿园里,我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在,我又跨入了小学,在校园的坡道上,操场上和教室里都留下了脚印。

  小学时光马不停蹄地往前赶,现在的这双脚丫,已经汲取了营养,走起路来平平稳稳。我知道,这双脚印将会永远陪着我,迈进初中、高中、大学、公司,闯进新的生活天地。

成长足迹作文12

  在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……!

  记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。突然,远处时不时传来”砰,砰的声音,我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时,“小宏,你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着,“哦,知道了。”我随意应了一声,我飞快地把电视给关了,一溜烟跑到奶奶面前。奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚,说:“这是你弄的吗?”我坚决地说:“这不是我弄的,您肯定误会了吧!”奶奶武断地说:“这不是你弄,是谁?”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。于是,她走了过来,小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我,即使我说得再有理,但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了,脸上已经泪流满面,但他们还不同情。我伤心地跑出去,在安静的地方抱头大哭,,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在取笑我。心里不禁地想:难道全世界的人都那么厌恶我吗?为什么?为什么啊?我在别人的眼里就是一个懦弱,内向的小孩吗?我也许是这样子的!

  经过那一次,我学会乐观,学会谦让。在通往梦想的路上,布满了荆棘,等待你前行,只要经历了,才会走上成功的巅峰!

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