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有关电影作文6篇(帮我找一于电影的作文)

2024-01-15 20:07:02综合
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有关电影作文6篇(帮我找一于电影的作文)

有关电影作文1

  今天是大年初一,可天空不作美,雾霾笼罩着大地,我透过窗户看不到对面的楼房。这可怎么办呢?表哥说今天下午带我和两个妹妹去看首映电影——《大闹天宫》和《爸爸去哪儿》。但愿下午雾能散去,让我们如愿以偿。

  哥哥打电话过来说,他先去电影院买票,让我在家等电话。我无奈地看看窗外、看看钟表、手里一直攥着手机,等啊、等啊······,电话怎么还不响呢?我急不可耐地拨打哥哥的手机,接呀、接呀······,可哥哥就是不接电话。终于我的电话响了,我急忙在电话里喊:“哥哥,买到了吗?”只听电话里吵吵闹闹听不清哥哥的声音。啊,肯定人特别多。这时,短信来了:“票买到了,晚上7点的。”我这才松了一口气,谢谢表哥,我们终于能在新年第一天看上梦寐以求的电影。

  到了晚上,雾霾丝毫没有退去的'意思,但我们已经走在了去奥斯卡影院的路上。一到影院,人头攒动,坐的、站的,把整个等候厅都挤满了。售票处依然排着长长的队伍,看来哥哥上午买票可是不容易呀!姨姨、哥哥拉着我们慢慢挤到检票处,走到演播厅,我深深地舒了一口气。我和哥哥看的是《大闹天宫》,姨姨带两个妹妹看《爸爸去哪儿》。

  演播厅里座无虚席,鸦雀无声,等待影片开演。

有关电影作文2

  7月9日下午我和爸爸去看电影《新地雷战:神勇小子》,进入电影院后,我们安静地坐在自己的位子上。

  不一会电影就开始放映了,电影里面有这些人物:麦包、麦米、爷爷、爸爸、麦家村的村民,还有一群坏蛋日本兵。故事主要讲麦包是一位假装给日本兵做事的小卧底,其实是将他们的阴谋鬼计通过密码及时告诉麦家村的游击队,所以每次日本兵的偷袭都没成功。在身份将要曝露的时候,麦包设法跑回了麦家村,但是村子里的'人以为他是给日本兵办事的小汉奸都不欢迎他,关键时刻麦包通过密码将事情经过告诉了爸爸并将混入村子的汉奸揪了出来。决战开始了,经过麦包和麦家村的游击队们的斗智斗勇战胜了敌人,让坏人得到了应有的惩罚,麦包的事情明白了,他又跟小伙伴们在一起开心地玩耍了!

  看完电影后,在回家的路上我在想,我一定要好好学习,我也要向麦包学习,做一个勇敢的好人,一个对有智慧的人,一个对社会有用的人。

有关电影作文3

  今天我很早就起床了,因为我们声乐老师安排去郑州看电影。我早早读完书,吃过饭,就准备走了。

  在车上我感觉头有点晕,妈妈说可能是晕车,可是到郑州就不觉得晕啦,因为这里一切我都感到很美丽,我感觉我的眼睛都不够使了,很多美好的东西我都看不过来。

  我们看的电影是《大河唱》。这个电影就是介绍我们黄河边的喜欢唱戏的人们。电影开始了,我看见有好多人抬着一个巨大的人,然后呢,又有一个人拿着一个火把在那儿烤,全身哪都黑,我问妈妈他们在干什么?妈妈说那是演戏,为了惩罚他们。演的真逼真,你看他们就为了演戏,让人们观看,弄的快要牺牲生命,我好感动,好想哭。我又看见一个医生在一个去看病的人身上盖章,我问妈妈:那个医生为什么那么做?他治病还需要盖章吗?妈妈说古时候人们不懂医术,就以为他吃好了,用迷信的方法给他治病,坑他的。

  我从电影中看见了很多大山和滚滚的'黄河水。人们为了演出,背着东西到很多地方。到后来,他们那些辛苦付出的演员们,都走出大山,去了北京。

  电影结束时我和导演拍了个合影,又和皮卡丘握了握手,我又看着各种各样的耳钉,我想快快长大,因为这样我就可以戴我盯上的那副漂亮的耳钉啦。回来的时候,郭明锦妈妈说从明天开始,要让郭明紧跟着我天天去早读,跑步去,咱们就在明天早上到小公园集合,我好盼望看到她啊,我要快快睡觉了,我很期待明天早上看见郭明锦来找我。

有关电影作文4

  看完这部电影心里五味杂陈的,让我感觉到我们的生活是多么的幸福,没有身体上的缺陷,也不愁吃不愁穿的,跟影片中的人物比,我们的生活条件应该算是很不错的了。

  其实影片的名字“有一天”也在传达着这样一个讯息——如果有一天生活是怎样怎样的,该有多好,它代表的是一个个美好的设想与愿景。每个孩子的心目中都会有很多很多美好的小梦想,而想实现它又谈何容易呢?也许在我们看来会觉得这些小梦想是多么的简单而平凡,对于我们正常人来说可能不算什么,但是对于那些特殊群体的小朋友们来说,又是多么的奢求与遥远啊……想必导演也是想拍这样的一部电影来引起大家的关注,关注身边这样的儿童,让他们也能感受到生活的美好,给予他们帮助与力量!

  电影中的主人公并非科班出身,但是或许正因如此,使得这部电影有了不一样的切实感。电影其实是由若干个小故事组成的,而每个小故事所反映的主体又都是不同的,有被拐卖的儿童、想唱歌的耳聋儿童、想画画的眼盲儿童、想成为面包师的智障儿童、有读写障碍的儿童、家境很贫寒的儿童、身体过于肥胖的儿童还有父亲入狱的儿童,其实每个小故事都会给你带来不一样的感觉。有的看着很辛酸、有的'又让人感到很励志,还有的看着很感动……其实每个故事都有自己的一个主题,想传达的信息也是各不相同的,而我最喜欢每个故事的那段总结性话语,或是文字的形式或是演员口述的形式,那些话总能触动人们心底最柔软的那部分,看着很感动。

  有一天,我们失去自身的一部分,那时,我想,这部电影会让我们找回心中缺失的那一部分。

有关电影作文5

  电影《萧红》采用回忆的形式,讲述了著名作家萧红短暂的文学生涯。优美动听的旋律,散文诗般的朗诵,精彩的对白设计,幻化成一缕沁人心脾的清香,在我的心底静静的流淌……

  走进萧红的文学之旅,或深情、或悲戚、或真挚。

  萧红一生颠沛流离,从遭遇洪涝灾害的哈尔滨、到战火纷飞的香港、再到文艺进步青年聚集的大上海,一个羸弱的女子历经坎坷。一场洪水没有夺取萧红的生命,却激活她心底热情奔放文学的种子。正是她的经历,成就了代表作《生死撤和《呼兰河传》。这些取材家乡的题材,极富艺术感染力。萧红笔下的东北乡村闭塞荒凉,弥漫着忧郁和感伤,到后来农民的挣扎与抗争,堪称诗化小说精品。在创作和人生迷茫、感情挫折的时候,文学大师鲁迅为她指点迷津,萧红的《回忆鲁迅先生》是那样的感人至深:“许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑”。萧红的命运是悲戚的,但她的回忆是美好和甜蜜的,她对于文学的热爱是真挚而饱含深情。这样一位传奇性人物,无愧于“30年代文学洛神”的.美誉。

  探寻萧红的感情生活,有爱憎、有放荡、有激情。

  萧红是一个敢爱敢恨,不向世俗低头的才情女子,她的感情生活充满传奇色彩。和其他追求新生活的女子一样,萧红有一段“逃婚”的经历,她冲破世俗,反叛、觉醒与抗争,从未向命运低头!“他就像一场大雨,很快就可以淋湿你,但是云彩飘走了,他淋湿的就是别人”。萧红的爱情富有浪漫主义色彩,影片还原了一个真实的萧红。从天而降的萧军,带给她梦幻般难以忘怀的感情经历,端木蕻良对于文学、乃至对于萧红崇拜式的浪漫爱情,映射出一种怀旧凄美。“为什么每个走近她的男人,都会爱上她,哪怕她贫病交加,哪怕她身怀六甲?”萧军的一句“让你这样美丽的女人流泪,这真是一种罪。”不知道打开了多少文艺女青年的心扉,令多少女子为此倾倒。笔端甜蜜的萧红,爱情却是苦涩的、酸楚的,耐人寻味的。

  感悟萧红的精神追求,是坚定、是倔强、是信念。

  “人是需要为着一种理想而活着”。萧红的精神世界,是对文学的不懈追求。在极其穷困潦倒的日子里,她从来不悲观,不愁苦,不唉声叹气,不怨天尤人,不垂头丧气,而是以积极乐观的心态从容应对,因此过得很快乐,很有诗意,很洒脱,很坦然……甚至为人所羡慕。她和萧军把自己比作“小小红军”,是对抗战的无形支持,虽然她们们悲欢离合,但小小红军却永远留在人们的记忆里。如何打造一方文学净土,她对举行创作座谈会,邀请知名作家出席的建议;她对成立文艺咖啡室,享受文学创作乐趣等等建议,如今都不过时,这些建议迸射着文学大师的智慧火花。“说什么爱情,说什么受难者,共同走尽患难的路程,都成了昨夜的梦,昨夜的明灯。”忘却过去,需要勇气,面对未来,更需要胆魄。“那边清溪唱着,这边树叶绿了,姑娘啊!春天到了。”这是一种期盼,更是美好的寓意;是倔强的抗争,更是坚定的信念。

  一根火柴,燃尽自己的痛苦与绝望,照亮别人的欣喜和轻狂。萧红正是用文学这根火柴,点燃生命的希望,这就是文学的力量。作为喜欢文学的人,去观赏极具“文艺范”的电影《萧红》,去欣赏她的那些精美作品吧,这样也许才能读懂一个真实的萧红、一个富有诗意的萧红、一个文学化的萧红,才能感受到她带给你无穷的创作力量!

有关电影作文6

  《二十五个孩子一个爹》这部电影,故事的主要内容是这样的:在一个贫困的地方,孤儿出身的赵光,从小就吃百家饭长大,长大后成了养鸡专业户。他知恩图报,为孤儿院捐款。

  在受采访时说:可以为那些孤儿孩子当个爹。在他新婚那天,送走了一些又一些来让他抚养孩子的.人。妻子不理解他,因孩子的事离开了他,而他还是前后收下了二十五个孩子。他说一人做事一人当,用不着别人。

  在日后的生活中,赵光一个人要养二十五个孩子,十分不容易。有一次赵光用鸡蛋教孩子加法。每个人左手拿三个鸡蛋,右手拿三个鸡蛋,一起说三加三等于六。其中一个孩子不小心掉地下一个鸡蛋,赵光就趁机问那个孩子六个鸡蛋打碎一个还剩几个?孩子回答是五个。当大家一起读:六减一等于五时,孩子们特意把手中的一枚鸡蛋摔在地上。一件件令人头大的事情可把赵光逼坏了。最后,经历了一件件事情后,孩子们不再淘气,赵光妻子也回到他的身边。

  通过观看这部电影,我感受到了赵光的伟大和无私奉献的精神,同时我也十分佩服赵光这个人,十分有志气!最重要的一点是说到做到,不需要别人的怜悯。而现在的我,总是说了而做不到。所以从现在开始,我要好好向赵光学习,学会帮助他人,做到言出必行,更要学会感恩。

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