以我是为话题的作文12篇(我是…作文题目)
欣赏着陶渊明的朵朵菊花点缀了的朦胧南山；抚摸着龚自珍的片片落红化成的软软春泥；思忖着晏殊独自徘徊落寞的通幽曲径；向往着温庭筠脉脉斜晖的悠悠碧水……原来，伴着诗的芬芳，我已慢慢成长，升华。
·相见欢，亦愁？
萧瑟的秋风吹散你干枯的发髻，静静的你孤独地徘徊在落寞的西楼。梧桐落叶了吧！它也在为你的凄凉而默默悲伤，一把旧锁，锁住了曾经你的辉煌，你盈盈泪水，想说什么？恨的叹息、悔的惆怅还是悲的凄凉。你无语，月亮像金钩般倒挂在黑色的夜幕，它像带尖的刺刀，一点一点刺痛你的心，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”你孤吟着，月亮也悲悼地隐了清辉。李煜，谢谢你告诉我，人生的舍与得，你的倾覆激励了我的成长。
·行路难，亦乐？
金樽的酒杯，珍稀的佳肴，掩不住你惆怅的哀思。举起酒杯，你低头，亭中只剩你孤单的黑影；拔刀出鞘，你茫然，哪里才是你的归宿？你的壮志比天高，你的抱负比海深，可哪里才是你的“放矢”之地，展翅之时？天空也默然了，罢罢罢，放下心中的阴霾，举起酒杯痛饮吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你的梦想终会成真，你的信念永恒。挫折算什么？挥一挥衣袖，摒弃杂念，执着追求，梦一直存在心中，成功还能离你多远？李白，谢谢你告诉我，人生的信念与执着，你的`坚强催进了我的成长。
·浣溪沙，亦欢？
懵懂的兰芽从溪边顽皮探出脑袋，清净的沙路没有半点污泥，杜鹃鸟凄婉的叫声淹没在细雨霏霏中，谁家门前的流水能流向西边？你昂着头说：我家。是谁说人生没有第二次青春年少？只要你努力，没有什么不可能。头上飘着银丝的你大声宣布着。“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”苏轼，谢谢你告诉我，人生的价值是珍惜与追求，你的老当益壮为我的成长添了一缕春风。
成长像一首诗，读诗使我情感升华，我就是在读诗中不断成长的。
在我很小的时候，是我的爸爸和我的妈妈在一如既往的鼓励我迈向成功的第一步，就是因为这样，才组成了一个温馨而舒适的家庭。
小时候是妈妈的双手抱着我，让我一步一格地往前走。而我，总是摔跤，这时，有是我的爸爸马上迎上来，抱起我小小的'身体“卜卜”的用嘴唇亲着我的小脸蛋，那是我最为兴奋。激动的时刻。那一瞬间，我感觉是那么亲近，那么的自然。
长大了，我每天早早的起床，可没有那一次是我自己起来的，全都是我妈妈那清楚的叫喊声来提醒我。每次放学回家，第一眼看到的就是厨房里正拿起锅铲抄菜的妈妈。
我妈妈是那么辛苦。
你瞧！我妈妈平时晚上十点以上，要不就是一点以内才上床谁觉。以为妈妈晚上不是吸衣服或裤子，就是在网上和经济朋友谈一些正紧事，或者……总之，妈妈是我们家的栋梁，没了妈妈，我们这个家庭早晚也会垮台的。
而我的爸爸则是以为个子不高，但是很有学问的人。他看似老虎，是那么严厉。可一到开心的时候，笑得像捡了金子似的。
我的爸爸平时可喜欢看书。不论上经济方面的书，还是科技营销方面的书，他都会看，只有是看了对人有帮助的。
有一次放学回到家，我看见家里空荡荡的，只是书房里有点亮光。我想一定是爸爸在看书了。我悄悄地掀开门，漏了一个小缝隙看着正在看书的爸爸。只见他有手拿着一只笔勾勾画画，凡是遇到“绝句”右手就会自然而然的就把那“绝句”勾下来。而嘴巴则不停的读，脑筋不段的想，还真是一个会读。会想。会勾的“书呆子” 。他就像房字的墙，能抵御住风风雨雨。
我的家庭，在我心目中无疑是最美满。甜蜜。幸福。温馨的，我为我有一位慈祥而勤劳的母亲而骄傲，我又为我有一位严厉而爱看书的父亲而感到自豪。
我感叹：我爱我家！
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。
我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。
在妈妈的`指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈!
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”你欣赏着别处的风景，而你却恰恰是我所欣赏的风景，每个人都是一道风景，都有自己的位置。
叶琼新师姐给我们演讲时，说了她在河南省师范大学接收生物培训时的生活。她谦虚聪慧，总是向别的同学请教，实验的步骤、看书的方法、得分的要点……她多次给我们讲在生物培训时遇到的同学们，总是用那发自内心的钦佩的语气，同学们对英语学习之深入、对生物研究之细致、对国内外政治历史之通晓，都使师姐敬佩，并努力向他们学习。面对河南省队第一名的同学，她曾一直认为自己不可能拿到金牌的，因为那只是一道风景，不同于自己的一道风景。然而她没有放弃，风雨兼程，她向着她的风景不断前行。最后，她拿到了金牌，还拿到了北京大学的预录取通知书。那天，我看着坐在台上演讲的她，我真觉得：无论是师姐的成绩，还是她追求理想的态度，都成为了我心中一道美丽且永恒的风景。
学习和生活都是如此，总有比我更好、比我稍弱的人。不要因为眼前的`风景太美丽而不敢追寻，正因为有了他们的榜样，我才得以确定：我能做得更好！而请别忘记身后欣赏你的人，因为你也有自己的优点，也是别人的风景，请不要气馁，不要自认为不如人。
我站在桥上看风景，而我也是别人的风景。每个人都需要有一道风景、有一个追求、有一个梦。学会欣赏，寻找你的风景吧！
“三人行，必有我师焉。”每个人都有自己的长处和不足，因此在学习上要相互取长补短。善于用欣赏的眼光看待别人，就像沙漠中的植物一样汲取着水。叶琼新师姐看到别人身上有这样那样的比自己强的地方，难道这是因为她不够聪明、真的很差吗？恰恰相反。仔细想想，那些看别人什么都不好，把别人当作“眼中钉”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的吗？因为钉子是长在他自己的眼中啊！而善于欣赏的人，他的眼里是美丽的鲜花。
每个人都是一道风景，每个人都需要一道风景，并为之努力前行！
刚放暑假的时候，爸爸便让我去学游泳。游泳？这是我早就想学的体育项目，我喜出望外，在7月3日，我便报名学游泳。没想到学游泳，却让我尝遍了酸甜苦辣。
酸
学游泳那天，我到了游泳池，游泳老师给了我们一个浮板和两个浮球，并教我们怎么蹬蛙泳腿后，就叫我们下水。但我望见波光粼粼的池水，心中不由得害怕起来，在池边坐了半天也不敢下水，最后还是爸爸把我推下了水，可我在水中挣扎，忘记了怎么蹬腿，我怕极了，连喝了几口水，爸爸连忙把我拉了上来，在池边蹬蛙腿。望着比我小五岁的陶冶弟弟在水中快活地游着，我地心里酸溜溜的……
甜
功夫不负有心人，经过几天刻苦练习后，我终于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水练习中大着胆子跳入水中，嘿，一下子就学会了跳水。这一段时间是我学游泳中最快乐的时光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快乐中学会了蛙泳的技能。很快我就放了浮球独自游泳了，还和陶冶一起学会了潜水找石头，在3米跳台处跳水等技能。这滋味真甜。
苦
在不知不觉中，我已学完了初级班，爸爸又给我报了提高班学习自由泳。在学习自由泳时要放弃蛙泳的方法重新学游泳，这可把我搞苦了，又要做划手的动作又要用脚拍打水，练得经常筋疲力尽。但经过我刻苦练习后，学会了手和脚得动作，但又在练习换气时碰了钉子，自由泳是在摆手时换气，加上这一段时间练习量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有时甚至累得连方向也没有力气看了。有一次一头撞在了池边的墙上，撞晕了的我差点沉入水中。以前生龙活虎的'陶冶也受不住了，打起“减省”来。这滋味……苦啊！
辣
自由泳还未学会，我们又要急着参加7月27日的蛙泳比赛。我十分高兴，立刻精神百倍地练习，无论在池边练习蹬腿还是在水中练习游泳，我都非常认真，经过刻苦练习后，在我们这个游泳班中可以算数一数二得“高手”了。但是我运气太差，在比赛前一天突然高烧40度，只能在病床上装狗熊。唉……这招真辣！
暑假里我学游泳时酸甜苦辣都尝识了一遍，可总算还是把游泳学会了。
一个酷热的暑假，我们一家人来到贵阳玩，于是我们在贵阳的表姐家借住。
有一天表姐冲到我面前大叫道：“小宇宇，我们今天可以去桃花源冲浪了!”听了这句话我欣喜若狂。于是我们带上游泳衣和必需品搭了出租车就出发了，可以用一句话来概括“万事俱备，只欠东风。”不一会儿，我们来到神往以久的桃花源，山泉从山上淙淙的流下来，好像在说欢迎你们的到来。
冲浪池里有着各式各样、大小不一的圆球，里面的冲浪的人可多了。看到这情形我们终于按捺不住心里的'激动了，便飞快却换上游泳裤，穿上救生衣拉着表姐像离弦的箭似的冲了进去。可是刚下去恰好一个大浪就扑了过来。把毫无防备的我们打倒在地，突然浪涛好像怕了我们似的一下子又退缩回去了。但立刻前赴后继地又拥了上来，让我们防不胜防，只有一些胆大的人在制浪机的前面照像，拉起一排人墙，等待着下一个大浪的到来。
他们根本不把巨大的浪涛放在眼里。浪涛好像生了气似的越来越大了，表姐实在抵挡不住了便丢下我独自逃跑了。我顿时火冒三丈，就近捡起个球就向她砸去，不偏不倚刚好打中她的头，她就哇哇大哭起来了。吓得我疾步如飞的跑过去看个究竟。谁知我中了她的奸计，她一把就把我拽到冲浪池里不许我动，在这种情形下我只好服从命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽装满水给我戴上，忽然我心生一计，趁她不注意用头撞她，然后装着很痛的样子。表姐看我痛得厉害就放了我还帮我吹头痛的地方。我心想哈哈鱼儿上钩了。趁她放手之际我赶紧逃跑，表姐发现上当了自然而然对我是穷追不舍。眼看就快追上了，我干脆停下来用脚一勾，表姐一时刹不住车就被我给绊到了，我心里暗暗高兴。正当我们玩得忘乎所以时大人们却生拉硬拽地把我们从冲浪池里给揪起来回家了，临走前我们还余兴未尽，依依不舍呢。
也许有人觉得成长是一种痛苦，而我却觉得成长是一种快乐。
站在上海的繁华街道，那瞬间，我只希望世界喧哗一片，只有我一个人为自己沉寂。
我喜欢站在绚丽的舞台上，听下面所有的人为我喝彩，因为我是个会陶醉的孩子；我也喜欢坐在剧院的角落，看人群熙熙攘攘，最后曲终人散，留下我一人独自回味。
于是就有人说我双重性格。我低着头想：是啊，为什么我不是双子座。
走在学校的长廊上，我的脚步永远是最快的。身边的人、教室一晃而过。直到走进教室，我才长地呼出一口气，我想：我不要那么大的世界，这里就足够了……
已经习惯了听身旁那群女同学轻声议论着自己所谓的“山无陵，江水为竭”的爱情。而我只是坐在教室里最光亮的一个座位上，为琼瑶故事里深宅内院里的黑暗，暗暗哭泣。
我总会想起王安石的话：“人习于苟且非一日。"
所以我躲在家里，一整天坐在窗前的沙发上等待。等到夕阳带走了一天的燥热，月光把一切的影子释放出来。我看着沙发的影子，挂钟的影子，房屋的影子……这个世界的影子，到了最后，视线移回自己的影子，似乎我已经周游了全世界。
我喜欢这种从光明到黑暗的过程。因为我可以固执的认为自己经历了人生的变故、世界的光明还有黑暗。然后高兴地对自己说：“恭喜你，你长大了。”那时我就会笑，发出很轻很轻的笑声。
可是，我想上帝应该不会允许我有这样的想法。我注定不可能一辈子在家里默默等待，也注定不可能一辈子站在舞台上接受喝彩!
于是在成长的.路上，我选择过默默无闻，也选择过流光溢彩。我认为这是一个责任，一个必须。也或许是怕被抛弃，所以十四年走过，我仍在拼命努力！只不过，有时我总会走走停停，无论别人如何鞭策，我依然坚持这样的停息。
因为我想，我还是个望着窗外渴望长大的孩子。随便时间怎样冲洗我，等到我的头发斑白，我回过头来去拾捡记忆的羽毛时，我就会想起过去——
是艰辛也好，是快乐也好，是难忘也好，是痛恨也好。
那时的我，终于不用坐在窗边等待，因为那时的我，早已长大。
但是我还是庆幸自己还是这样的一个孩子。
当时间开始苏醒，我还在自己的梦里沉睡。
童年像雨后的彩虹，色彩缤纷；童年也像一幅动听的五线谱，能谱写出许多趣事，而我就是那位伟大的演奏家。孩童时发生的趣事很多，偶尔跟别人随便说件事，都会引起阵阵笑声。不过有一件最有趣的事发生在我四岁那年，至今令我还想笑。
记得那是八月的一天中午，爸爸、妈妈下班回到家。妈妈进厨房做饭，而爸爸有点累，就去午睡。看着爸爸渐渐入睡，我突然想出了一个馊主意。“妈妈每天都要化妆，为什么爸爸不化妆？应该是工作太忙，没时间吧，既然爸爸没时间，那我就来帮爸爸一把吧！”说干就干，我找来妈妈平时用来化妆的化妆品来给爸爸化妆。“每次妈妈都是先拿一根膏来涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也学妈妈的样子不就行了。”我在爸爸的嘴唇上东涂一下，西抹一下，费了好长的功夫，终于化好妆了。我对我的作品非常满意，得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍着小手，来到客厅吃零食。
过了大约半个小时妈妈叫吃饭，爸爸伸着懒腰来到饭桌前，妈妈一见，笑地前仰后合，连眼泪都流出来了，“你……你……今天……实在太漂亮了”，妈妈笑着对爸爸说。爸爸丈二和尚摸不到头脑，于是他就跑到镜子面前一看，顿时明白了，可爸爸并没有发火，而是笑呵呵地对我说：“宝贝的模仿能力真强，看来宝贝女儿将来可以当一名化妆师嘛，给爸爸化的妆还真好！”当时不懂事的我便信以为真，说：“那当然！”时光流逝，现在渐渐长大的我，体会到爸爸以前说的话的意思了——认真、仔细地观察，亲自动手去做的话，那任何事情都能做好。
童年像雨后的.彩虹，色彩缤纷；童年也像一幅动听的五线谱，谱写出很多趣事；童年趣事就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的童年，童年是一道永驻心田的风景，一段令人向往的记忆。
成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”
是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进校园时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的.蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？
校园的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，校园也在成长，如果没有校园，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！
孩子们的真实，孩子们的兴趣，孩子们的话都不是禁忌。
——题记
突然，我长大10个4岁的小女孩，和剥离的感伤，多了沧桑。我曾经有年轻女孩，但在我的心脏还在蚀刻。
许多过去的事情，在我脑海中的场景重演。
男人，那个，窗户，树，风，雨，云。真是太棒了！
想想模糊的童年记忆。
那天，天气像汤，鸟儿在树枝上啁啾，风扇在教室里呼啸，铃声终于响了。下课后，我可以放松一下。但这时，有消息说我要拉野菜。我不同意这种活动，好像我在伤害绿色植被。但是老同学今天不高兴。我心情不好。当然，我不应该偷懒。虽然我几乎没有时间接受大自然，但我也可以在这片小草坪上享受孩子们对沈复的兴趣。
草是森林，昆虫蚂蚁是动物，土壤-砾石凸是山，凹是山谷，上帝在其中，所以它是不言而喻的.。
一块野比草多，依然没有转移，我拉了一棵棵，看到草在少数人面前，但是我的手脏“无望”，刚刚拉完一个地方，心中相当不错，我觉得，可以根据后面，杂草补丁被转移，海豚涌了上来，手痛，但其中也有累的乐趣，很多很奇怪的草，根和一些很长的，其他人也很可爱，我很惊人。
我们手里的野菜多了，地下的也少了。渐渐地，我们对采摘野菜的兴趣减弱了。所以我们召集了三五个人一起聊天。然而，当老同学来的时候，我们假装小心被晴天霹雳击中。
突然，几滴水落在我的脸颊上，无论下雨，抬头看，天空都是蓝色的，万里无云，阳光明媚，多亏了我敏感的反应，否则我就会“被雨淋”，又是几个男孩在“人工雨”里洗手，大家都跑去洗手，我也跑过去，脸上溅满了水，一副尴尬的表情，临产完毕，学生们都无法忍受自己急迫的心情，冲到餐厅，一阵食物的芬芳让我们陶醉。
童年童年的真正的味道，童言无忌的笑声......
起初是那么不起眼的一片，两片。
接着是陆陆续续的七片，八片。
最后整个秋天都“哗哗”地落了下来。
早晨，走在马路上，满地的落叶，在那带有缕缕寒意的阳光照耀下，安静地躺着。一阵风吹过，如同北风一般，冷冷的，我浑身打了一个寒颤。“好不容易等到的阳光却也如此令人心寒，是悲秋的原因吧……”一片落叶从远处的法国梧桐上打着旋落下来，还真有舞蹈的节奏，最后落到了他们的身上。他们是一对老年夫妇，老爷爷坐在轮椅上，腿上盖着一个毯子，老奶奶站在他的旁边，虽然她是站着的，但却只比坐着的老爷爷高出一头。慢慢的走近一些，我看清楚了他们的样子，老爷爷头发已全部是银丝，头发从额头往后梳的，一直盖过了头顶，那是被精心梳理过的样子。他的脸上长了一些老年斑，看样子他八十岁左右，嘴边的银白色胡须只有仔细观察才能看到，看得出他很爱干净，也许可以说是老奶奶很爱干净吧。她的头发是灰白的，额头与眼角的皱纹很明显，她穿着一件黑色的`羽绒服，看样子已有很多年了，但却很干净。老爷爷目光呆滞的望着路上的车来车往，两手放在轮椅两旁，那是如此安详。老奶奶稍一弯腰，把搭在老爷爷腿上的毛毯轻轻的向上扯了扯。她笑着，脸上的皱纹似乎也在笑着，对老爷爷说：“今天的阳光真好！已经好多天没出太阳了。晒晒太阳对身体有好处。”老爷爷的嘴角露出了微笑，虽然仅仅是嘴角动一动却漫射出那束最灿烂的阳光。（接着他们俩安静了，没有语言，仅仅是看着远方的人，看着远方的事，嘴角有微微上翘的感觉，我想那里有幸福……
这是多么温暖的一幕，胜过蒙娜丽莎的微笑。这是我眼里的秋景，那副最美丽的风景画永远镌刻在脑海中！
秋天胜春朝，
纵使整个秋都飘落！
我眼中的风景依旧最美，最绚丽！
理解，是人与人之间交流感情的桥梁;理解，是促进人与人情感的良药;理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的`学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解，受理解的生活里。