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关于小学周记模板5篇 小学周记模版

2024-01-15 16:12:46综合
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关于小学周记模板5篇 小学周记模版

关于小学周记模板1

  今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就赶紧背好书包,马不停蹄地向学校跑去。终于到学校了,我顾不得喘口气,连忙冲向教室,看了一下钟,“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包,拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。

  今天早上真幸运,赶上了扫地的时间,如果迟到了,我就要补扫地了!

  时间过得真快,一转眼,已经到了下午。

  下午第三节课是英语课,英语老师和蔼地说:“这节课我们评讲第4单元试卷,请班长上来读分数!”班长上去了,大声地读到:“第一名钟思玲100分,第二名卢可盈99分,第三名周司雯98分……”读完分数,我迫不及待地跑上去拿试卷,心里想:我得了98分而且是第三名妈肯定会表扬我。拿到试卷后,英语老师开始评讲……

  我们吃过晚饭就开开心心的去逛街买东西!

关于小学周记模板2

  周末的一天,风和日丽,我们全家人一起去海边玩,我们下了车,展现在我眼前的是一望无际的大海。

  极目远眺,大海上帆影点点,一阵微风吹了过来,凉爽的海风扑面而来,令人心旷神怡,爸爸交待了我们几句后,我们便向大海奔去,我站在沙滩上,欣赏着壮阔无垠的大海,一阵海浪扑打在我的脚上,感觉凉爽、舒适,远处碧波万顷,烟波浩渺,海天一色。

  “好美的大海啊!”我不由自主地脱口赞叹。“我们来捡贝壳吧。”妹妹说。“好啊。”说干就干,沙滩上有五颜六色的贝壳、各种各样的海螺、迷人的海星,我们就这样玩着、跳着、笑着,这时,爸爸说:“咱们该回家了。”

  我们休息片刻。便恋恋不舍地踏上了回家的路,我望着大海,心想:“明年我一定还要在来。”

关于小学周记模板3

  下午,我去朋友家玩。

  可是,我一从朋友家里出来,就感觉到太阳公公正火热的照射着大地,把大地变成了一个蒸笼,而我就是蒸笼里已经熟得都出了许多油的的小包子。

  这么毒的太阳让我感到十分的热,头上的汗水就像雨水一样“哗啦啦”的流了下来,我拿出餐巾纸,想把汗擦掉,可我刚刚一擦完,汗水。

  又流了出来。现在,我恨不得在空调下面吃100根棒冰,和10瓶带有冰块的冰水。

  于是,我顶着烈日炎炎的太阳,快马加鞭地跑回家里,打开空调,让空调尽情的释放冷气。

  然后,我擦了一下额头上的汗水,一字一顿地说:“今天下午的太阳真的好热、好毒呀!

关于小学周记模板4

  军训过后,紧张而又漫长的学习生活就要开始了。

  校园,人山人海。我们穿过人海,走进了宿舍。同学们和家长们忙前忙后。我们整理好行李,进了教室。家长们恋恋不舍得离开了。想起小学时“枫杨”还是个梦想,这时却已经进入了这所学校的大门,坐在了教室里面,我们都无比激动,好好自习。

  第二天早上,我睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,下楼,跑操。我和室友站在了宽阔的操场,开始了跑操。我们跑着跑着,原本整齐的队伍乱了,同学们大口大口地喘着气。王老师仍然像军训时候那样鼓励我们,我们顿时有了信心。跑完步,坐在食堂,望着那么多的饭菜,竟不知道吃什么!我只好随意地挑了两个包子。

  吃完饭,我们开始了紧张而又快乐的学习。王老师带我们遨游了数学世界,体验了数学的乐趣。我们都很认真地听讲。老师一提问,一大半的同学都举手。而且,每个人都是那么聪明好学,每个人都曾是小学时班上的高手,想到这里,又不免多了许多压力。

  语文老师来了。她是一个漂亮的女老师,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一个非常大的伤疤。我们为她感到惋惜。这时,老师说:“你好,同学们。你们可能都看到我的左手了吧,它是我在小学一年级的时候不小心被车撞的。在那以后,我就不敢再穿短袖了,怕同学们笑话我。但是渐渐地,我已经想明白了。在这里,我希望我们能互相敞开心扉,不要像我小时候一样。行吗?”我们都异口同声的答道:“行!”之后,我们开始阅读课文。我们都读得很认真,没有一个人开小差。

  每个科目,都像磁铁一般吸引着我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜欢的英语也成为了我现在最喜欢的科目。噢耶!

  晚上,我想到,在这里,我要努力学习,让金子放出光芒!

关于小学周记模板5

  每周三的下午最后一节课,是我最喜欢的一门课——《我们的世界》。这门课是JA志愿者老师为我们上的,老师总会带着我们做一些有意思的活动。

  今天这节课,我们上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?这个问题困扰着我。咦!老师发了我们每组一袋拼图。嗨!真巧,我们组是中国的。其他组有英国的、美国的、法国的、日本的……这些拼 图上都标着自己国家主要的进出口货物。哈哈!拼图我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”几下,我就把拼图拼得差不多了,嗯?好像有一块不是“中国拼图”的吧!刚开始,我以为这是拼图弄混了、弄错 了,就去向老师问明白,可是,老师却说:“今天我们要学习合作伙伴,每一组拼图里都有一块是别的国家的,是要你们有意识和‘别的国家’进行交换,这样就可以了!”

  我们组是五组,我把一至四组的都看了一遍,美国?不是!英国也不是……只剩下六组了,肯定是他们组。结果证明我的猜测是对的'。嘻嘻!知道啦,这节课我的贸易合作伙伴是法国!于是,我们开始 了有趣的“贸易往来”……

  这样的课多么有意思呀!

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